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Introducción
D
entro del movimiento antiglobalización podríamos encontrar dis-
tintos movimientos sociales, con sus complejidades y particula-
ridades suficientemente ricas como para haberlos tratado indivi-
dualmente, uno a uno.
Comenzamos describiendo, de forma muy básica que es un
movimiento social, pues nos parece interesante ver como el movimiento
antiglobalización cumple estos puntos estructurales generales.
A continuación, tratamos de aclarar, qué se ha entendido a efectos
del trabajo por globalización, ya que no existe una definición sufi-
cientemente consistente y generalizada sobre el término. De modo que cen-
trándonos en la globalización como sistema económico extensivo del ca-
pitalismo y en el hecho de que el modo de vida actual, depende más que
nunca de la economía, presentamos algunos motivos por los que aparece
el conflicto en contra de este orden social tan económico en el que nos en-
contramos.
Se trata después el movimiento propiamente dicho, con sus orí-
genes, organización y objetivos, así como sus características más es-
enciales que lo convierten en un movimiento tan interesante por su ines-
tabilidad fruto de estas características.
Por último, se presenta la situación actual del movimiento y algunas
conclusiones sobre el mismo.
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Citado por Pont, J, 2004 pág. 131.
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blema sea solucionado, o bien aparecer sin que los causantes del problema
sean conscientes del mismo.
Las fases de desarrollo de un movimiento social según Pont (2004)
pueden resumirse en:
1-Crisis como experiencia colectiva.
2-Propagación de las consecuencias de la crisis.
3-Articulación de la protesta.
4-Desarrollo del movimiento social y articulación de la ideo-logía.
4-Organización e institucionalización del movimiento social.
¿Qué es la globalización?
2 Giddens 2000
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3Valverde, S., “Seattle: Movimientos sociales contra la globalización”, [en línea] [consulta: 24 febrero
2009]. Disponible en http://www.ub.es/prometheus21/articulos/nautas/08.pdf
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ven influidos por el resto del mundo, y si esta influencia llega a ser lo
suficientemente importante como para que dichos estados hayan perdido
su poder de decisión es algo en lo que los autores que tratan el tema no se
van a poner de acuerdo.
Lo relevante para el objeto del trabajo es que, pese a la inexistencia
de unanimidad frente al poder de los estados, parece que la unanimidad si
existe, a pesar de su heterogeneidad, en el movimiento antiglobalización.
Los activistas y muchos de sus simpatizantes no consideran el tema como
objeto de debate. Para ellos hay sólo unos pocos estados que tienen poder
de decisión, y mediante las instituciones transnacionales impiden que los
más pobres puedan llevar a cabo actuaciones en contra del sistema sin
empeorar más su situación.
En la gran mayoría de los casos, los movimientos que la combaten
toman como concepto de globalización una evolución del capitalismo,
puesto que aunque el sistema pervive, ha variado lo suficiente como para
denominarlo con este nuevo término. Esta visión de la globalización como
extensión y radicalización del capitalismo es también defendida por Taibo
(2007), quién asegura que, usando este nuevo término los defensores del
capitalismo neoliberal llevan a cabo una estrategia de marketing que des-
vía la atención de la situación sobre los aspectos positivos de la misma,
como son una mayor comunicación, mejores posibilidades de inter-
actuación entre culturas, etc., y oculta los negativos.
Movimiento antiglobalización
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4 Taibo 2007
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Revuelta de Seattle
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7 http://www.ifg.org/
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Entre octubre y noviembre del 2005 surgió en Francia una ola de violencia
que se materializó en importantes disturbios callejeros, con la quema de
unos 10.000 automóviles y 30.000 contenedores de basura 8, el destrozo de
instalaciones públicas y más de 3000 detenciones 9, llegándose incluso a la
declaración del estado de emergencia.
Todo ello sin una declaración de principios ni unos requerimientos
concretos, pero motivado por una situación consecuencia de la globali-
zación. Situación que reúne a grandes concentraciones de vecinos con
pocas posibilidades económicas en barrios o suburbios, donde el paro y la
deficiente educación son verdaderas epidemias. Por su parte el paro con-
diciona la vida de estas personas a una mera supervivencia, que no es ni
mucho menos lo que esperaban al recibir una educación dirigida a obtener
un título que acredite unas capacidades de trabajo. En cuanto a la educa-
ción, ni cumple con la misión de educar, ni proporciona salidas profe-
sionales, que es lo percibido como objetivo de la misma.
Las reacciones institucionales optaron por solucionar el problema,
pero no sus causas. De modo que hasta que no se comprobó que la violen-
cia se alargaba en el tiempo, no se plantearon como origen de los proble-
mas más que la delincuencia gratuita, las bandas callejeras y el radica-
lismo islámico.
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y Banco Mundial.
Esta metodología es útil y a su vez peligrosa, pues se podría reducir
el movimiento únicamente a acciones puntuales y olvidar el día a día. Para
evitarlo el movimiento debe avanzar en su organización creando estru-
cturas permanentes que le den consistencia. Pero, no puede caer en el
error de transmitir una sensación de institucionalización o se arriesga a
tener un problema de credibilidad y confianza por parte de la sociedad.
Las movilizaciones tienen su origen en grupos de individuos con
ideas similares que a su vez, se reúnen con otros grupos para coordinarse
en materia de logística como hospedaje, alimentación, viajes, e incluso a-
poyo legal o atención médica. Se han creado también organizaciones, como
Ruckus Society, dedicadas a dar entrenamiento a los manifestantes sobre
tácticas de desobediencia civil.
10 Held, D y McGrew A. 2003.
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Situación actual
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Conclusiones
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