TEMA VIII: EL USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

ESPAÑOL 3

MAESTRA- SANTA SÁNCHEZ

SECC. 651 MERCADEO

JAVIER ARTURO MOTA.

Importancia.

los signos de puntuación son importantes ya que la comprensión correcta del texto
escrito es mejor ya que estos ayudan a entonar e interpretar sin dejar espacio para
ambigüedad ya que con estos los textos tienen un sentido mas claro, ordenando las
ideas y priorizando las principales.

La Oración y el punto.

La oración: En la gramática, este término se refiere a la palabra o al conjunto de

palabras con autonomía sintáctica. La oración es el constituyente sintáctico más
pequeño posible que puede expresar una proposición lógica

El punto: marca o señala una pausa que se da al final de un enunciado. Hay tres clases
de punto: el punto y seguido, el punto y aparte y el punto final.

Segmentos oracionales y el uso de la coma.

Coma. es un signo de puntuación que representa una pausa más breve que la del punto
y se utiliza con frecuencia en toda clase de textos.

Coma y distintos tipos de secuencias: Secuencias de la oración con función de sujeto,

atributo, complemento directo, como. Indirecto, como. Predicativo, comp. De régimen y
como. Agente no pueden separarse con coma del verbo (fuertemente ligados) sin
importar longitud posición en el enunciado o naturaleza (oracional o no oracional) 
Mis padres, mis tíos, mis abuelos me felicitaron ayer. Los alumnos que no hayan
entregado el trabajo antes de la fecha fijada por el profesor suspenderán la materia.
Que vengas esta tarde me parece muy bien. Va a visitar tanto los sitios turísticos como
los más escondidos [complemento directo]. Quienes deben hacerlo [atributo] son ellos.

Tampoco cuando están en estructura no…, sino. Lo consideraba no ya un capricho,

sino una necesidad. [No va coma delante del adverbio no]

Ejemplo de la coma utilizada para enumerar: Los colores primarios son: rojo, amarillo y
azul.

Las proposiciones y el uso del punto y coma.

Como proposición se conoce el acto por medio del cual se expresa algo que
consideramos o pensamos. Como tal, puede referirse al acto de manifestar algo a
alguien, hacer una propuesta a una persona, determinarse o proponerse a hacer una cosa,
o recomendar a alguien para un empleo. El termino se emplea en matemáticas,
estadística, la lógica, la gramática, etc.

El punto y coma. Delimita unidades discursivas inferiores al enunciado. Implica mayor

disociación entre las unidades lingüísticas que la coma, realzándolas más; y menor que
la del punto. Alto grado de subjetividad

Los dos puntos.

DOS PUNTOS: Detienen el discurso p/ llamar la atención s/ lo que sigue (que está
estrechamente relacionado). Función delimitadora mas enunciativa: Ya lo dijo Plauto:
“El hombre es un lobo p/ el hombre”. Luego va minúscula salvo pág. 114.
Enumeraciones explicativas: Me compré dos libros: uno de Borges y otro de Cortázar;
Así me gustan las personas: Inteligentes, simpáticas y sensibles. NO USAR en
enumeraciones sin elemento anticipador: Mis aficiones son: leer, viajar y montar en
bicicleta (erróneo). Pero puedo usarlo en listas: Mis aficiones son: (lista uno debajo del
otro) -leer – viajar – andar en bici. Enumeración anticipada: Natural, sana y equilibrada:
así debe ser una buena alimentación (cierran y dan lugar al concepto que engloba los
elementos). Evitar el uso repetido en un mismo enunciado: Se requieren dos
tratamientos: uno físico y otro psicológico: El primero con un fisioterapeuta y el otro…
(erróneo) / Se requieren dos tratamientos, Uno físico y otro psicológico: El primero…
Ejemplificaciones: Tiene algunos comportamientos inexplicables: hoy ha venido a la
oficina en zapatillas; Hay cosas que no debes olvidar: el pasaporte, por ejemplo. Detrás
de verbos de lengua que introducen literalmente palabras dichas por otra persona.

Paréntesis: para info. aclaratoria o complementaria. Secuencia con minúscula salvo

apertura precedida por punto o cierre de interrogación/exclamación. para incisos, es
decir insertar implicando mayor grado de asilamiento, de la info. que encierran respecto
al resto, que las comas: Las asambleas (la última duró casi cuatro horas) se celebran en
el salón de actos. Para intercalar dato o precisión como fechas, lugares, desarrollos de
siglas, nombre de autor, etc: “Más obran quintaesencias que fárragos” (Gracián). En
obras teatrales, encierran acotaciones del autor (escritas además en cursiva) o los apartes
de los personajes.

Otros signos.

Corchetes: En ciertos contextos se usa de forma análoga a los paréntesis que

incorporan info. Complementaria o aclaratoria.

Comillas: Si yo estoy hablando, cuando reproduzco palabras de otro.

Se recomienda usar las angulares, dejando las inglesas y las simples p/ entrecomillar
partes de un texto ya entrecomillado: <<Antonio me dijo: “Vaya `cacharro´ que se ha
comprado Julián”>>.

Signos de exclamación: (¡ !) se usan para indicar sorpresa, asombro, alegría, súplica,

mandato, deseo, etc. Se escribe signo de exclamación para indicar el principio y final
de una exclamación.

La acentuación diacrítica y las palabras Homónimas, Homófonas

y Parónimas.

El acento diacrítico o, también llamado tilde diacrítica gráfica, es un elemento

distintivo que se coloca en palabras específicas, por lo general en monosílabas tónicas
para evitar que se confundan con otras que se escriben de la misma manera.

Ejem. tu (adjetivo posesivo) / tú (pronombre personal)

 El adjetivo posesivo tu nunca lleva acento. Por ejemplo:

Ésta es tu comida.
Aquel es tu primo Mario.
Este es tu libro.
En este ejemplo se está expresando la posesión o pertenencia del sustantivo comida. 

Palabras parónimas, homónimas y homófonas.

Homófonas. Según su etimología griega son las que suenan igual pero difieren en su
significado.

echo (verbo “echar”) / hecho (verbo “hacer”)

abría (verbo “abrir”) / habría (verbo “haber”)
tuvo (verbo “tener”) / tubo (objeto largo y hueco)

parónimas. Los parónimos son vocablos que se parecen en su pronunciación o forma

de escribirse. se definen como «vocablos que tienen entre sí relación o semejanza, por
su etimología o solamente por su forma o sonido».

Ejemplos:
Infligir – imponer una pena.
Infringir—quebrantar una ley, un mandato o una orden.
Eludir- rehuir /evitar
Aludir-referirse a algo especifico o alguien.

Homónimas. son aquellas que se pronuncian de igual forma pero tienen distintos
significados.
Ejemplos:
Ganado- animal / ganado- ganar.
Traje-traer / traje-ropa.
Vino-bebida / vino-venir.
Callo -verbo callar / cayo (verbo caer).
Cierra -cerrar/ sierra- herramienta.