Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
TRIGONOMETRÍA
PROGRAMA ACADÉMICO VIRTUAL
twitter.com/calapenshko
CALAPENSHKO
OBJETIVOS
❑ Identificar las razones recíprocas y
las propiedades de ángulos
complementarios.
twitter.com/calapenshko
CALAPENSHKO
Razones
trigonométricas de un
ángulo agudo II
twitter.com/calapenshko
CURSO DE TRIGONOMETRÍA CALAPENSHKO C R E E M OS E N L A E X I GE N C I A
53° 20
5𝑘 15
3𝑘
530 370
25
37°
A 4𝑘 B
CO-RAZONES
SEN37° Cos53°
COS37° Tan37° Cot53°
Cot37° Sec37° Csc53°
Csc37°
3 3
4 3 4
3 5 5
5 5 4 3
4 4 4
3
twitter.com/calapenshko RECÍPROCAS
CURSO DE TRIGONOMETRÍA CALAPENSHKO C R E E M OS E N L A E X I GE N C I A
Aplicación 1 Resolución
Se construye un centro comercial sobre un terreno Datos:
que tiene la forma de un triángulo isósceles 𝐴𝐵𝐶 El triángulo 𝐴𝐵𝐶 es isósceles de base 𝐴𝐶 , además,
como el que se muestra en la figura. El triángulo 𝑚∢𝑄𝐵𝐶 = 3 𝑚∢𝐴𝐵𝑄
rectángulo 𝐴𝑃𝑄 corresponde al área destinada a los
servicios higiénicos. Si la longitud del lado 𝐴𝐶 es
distinta de las longitudes de los otros dos lados del
terreno y 𝑚𝑄
𝐵𝐶 es el triple de la 𝑚𝐴 𝐵𝑄, ¿Cuál es el
área total destinada a la construcción de dicho
centro comercial?
36 m
H 27 m
54 𝑚 (36 𝑚)
∴𝔸 𝑨𝑩𝑪 =
2
A) 972 𝑚2 B) 927 𝑚2
C) 72 𝑚2 D) 54 𝑚2 ∴𝔸 𝑨𝑩𝑪 = 𝟗𝟕𝟐 𝒎𝟐
twitter.com/calapenshko Clave: A
CURSO DE TRIGONOMETRÍA CALAPENSHKO C R E E M OS E N L A E X I GE N C I A
Aplicación 2
Reemplazando en la condición
De la siguiente condición 𝑠𝑒𝑛 2𝑥 + 5° 𝑐𝑠𝑐 3𝑥 − 5° = 1
𝑠𝑒𝑛 2𝑥 + 5° 𝑠𝑒𝑛 2𝑥 + 5° = 𝑡𝑎𝑛1°𝑡𝑎𝑛2°𝑡𝑎𝑛3° … 𝑡𝑎𝑛89°
SON IGUALES
Calcule 𝑡𝑎𝑛3𝑥𝑡𝑎𝑛4𝑥𝑡𝑎𝑛5𝑥𝑡𝑎𝑛6𝑥.
2𝑥 + 5° = 3𝑥 − 5°
1 1 𝑥 = 10°
𝐴) 𝐵) Piden:
4 3
1 𝑡𝑎𝑛3𝑥𝑡𝑎𝑛4𝑥𝑡𝑎𝑛5𝑥𝑡𝑎𝑛6𝑥 = tan30°tan40° tan50° tan60°
𝐶) 𝐷) 1 𝑐𝑜𝑡40° 𝑐𝑜𝑡30°
2
Resolución
∴ 𝒕𝒂𝒏𝟑𝒙𝒕𝒂𝒏𝟒𝒙𝒕𝒂𝒏𝟓𝒙𝒕𝒂𝒏𝟔𝒙 = 𝟏
Reduciendo la expresión
1
twitter.com/calapenshko
CURSO DE TRIGONOMETRÍA CALAPENSHKO C R E E M OS E N L A E X I GE N C I A
www.aduni.edu.pe
twitter.com/calapenshko