UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Escuela Profesional de Psicología

“Año de la universalización en la salud"

“Excelencia en Salud…. De los Andes al Mundo”

INFORME N°12-2020

AL : DIRECTOR (A) DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE

PSICOLOGÍA

ATENCIÓN : RESPONSABLE DE PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES

DE : SANABRIA VICENTE, Liz Wendy.

CÓDIGO : H00358A

SEDE : Hospital Regional D.C.Q “Daniel Alcides Carrión” – Hyo

ÁREA : Departamento de Salud Mental ROTACIÓN: Psicología

ASESOR : Ps. VASQUEZ CHAVEZ, María Azucena

ASUNTO : Informe mensual correspondiente al mes de Enero.

FECHA : 01-01-2020 al 31-01-2020

Es grato dirigirme a usted para saludarlo cordialmente y comunicarle las actividades

realizadas durante el mes de ENERO.

En este mes se realizó la rotación en el Departamento de Salud Mental en el Área de

Psicología. Supervisado por el Ps. María Azucena Vásquez Chávez.

CUALITATIVO:

En este mes se realizó, las siguientes actividades:

 ÁREA ACADÉMICO:

 Entrevista a pacientes en evaluación.

 Observación física y conductual.
 Informes psicológicos.
 Evaluaciones psicológicas entre ellas:

MISIÓN
Somos una unidad académica formadora de profesionales científicos, técnicos y humanistas competitivos en el campo de Ciencias de la Salud, con docentes
altamente calificados que promueven la labor interdisciplinaria, aprovechando la infraestructura, equipamiento y ubicación geográfica, para promover el
desarrollo sostenible de la región y del país.

A v. Calmell Del Solar S/N – Chorrillos / Teléfono 064-218594

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 Organicidad:
 Test de Retención Visual de BENTON forma “C”
 Madurez Visomotora:
 Test Gestáltico Visomotor de BENDER
 Inteligencia:
 Escala de Inteligencia para Adultos WAIS-IV
 Escala de Inteligencia para Niños WISC-IV
 Personalidad:
 Inventario Clínico Multiaxial de MILLON II
 Inventario de Personalidad de EYSENCK-B
 Inventario Clínico de Millon para Adolecentes- MACI
 Test Proyectivo de la Persona Bajo la Lluvia
 Test Proyectivo del árbol
 Dinámica familiar:
 Test Proyectivo de la Familia
 Madurez Social:
 Escala de Maduración Social de VINELAND
 Pensamiento:
 Test de Asociación de Palabras de RAPPAPORT
 Descarte de trastorno clínicos:
 Escala de Ansiedad y Depresión de BECK

 Evaluación para Certificado de Salud Mental a personas adulto joven y adulto

mayor.
 Así mismo, se realizó el TALLER DE RELAJACIÓN.

 Sesión : RELAJACIÓN MUSCULAR PROGRESIVA

 Día : jueves 02 de enero del 2020.
: jueves 09 de enero del 2020.
: jueves 16 de enero del 2020.
: jueves 23 de enero del 2020.
 Hora : 3:30 p.m. – 5: 15 p.m.

 ÁREA SOCIAL:

 Se asistió al taller de TAI CHI con los pacientes jóvenes y adultos mayores.
 Se participó en la celebración en relación a la bajada de niño.
 Se ayudó en la capacitación y recibimiento de los nuevos internos.

MISIÓN
Somos una unidad académica formadora de profesionales científicos, técnicos y humanistas competitivos en el campo de Ciencias de la Salud, con docentes
altamente calificados que promueven la labor interdisciplinaria, aprovechando la infraestructura, equipamiento y ubicación geográfica, para promover el
desarrollo sostenible de la región y del país.

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CUANTITATIVO:

 Se realizó las siguientes atenciones completas a los siguientes pacientes:

N APELLIDOS SEX EDA TÉCNICAS EMPLEADAS PRUEBAS APLICADAS DIAGNOSTICO

º Y NOMBRES O D
*Entrevista Test de Retención Visual de Benton.
*Observación Test de Inteligencia para Adultos de * RETRASO
0 Z.S. Gabriel M 8 *Aplicación de pruebas Ps. Wechsler (WAIS-IV) MENTAL LEVE
1 Escala de Maduración Social de Vineland F 70
0 S.V. Brayan M 15 *Entrevista Inventario de personalidad Eysenck Forma
2 *Observación “A”. * Rasgos de
*Aplicación de pruebas Ps. Inventario de personalidad para introversión y
adolescentes de Millon - MACI ansiedad.
Test proyectivo de la persona bajo la lluvia.
Test proyectivo del árbol.
0 R. C. Ramon M 47 *Entrevista Test de Retención Visual de Benton. * Problemas
3 *Observación Escala de Inteligencia para Adultos de relacionados con la
*Aplicación de pruebas Ps. Wechsler- WAIS IV. acentuación de
Test de Asociación de Palabras Rappaport rasgos de la
Inventario Clínico Multiaxial de MILLON personalidad.
(II) Z 73.1
Test Proyectivo de la Persona Bajo la
Lluvia.
Test Proyectivo del Árbol.
0 C.V. Rosbelino M 24 *Entrevista Test de retención visual de Benton. * No evidencia
4 *Observación compromiso de daño
*Aplicación de pruebas Ps. orgánico.

0 M. S. Jhon M 37 *Entrevista Test de Asociación de Palabras Rappaport * Problemas

5 *Observación Inventario Clínico Multiaxial de MILLON relacionados con la
*Aplicación de pruebas Ps. (II) acentuación de
Test Proyectivo de la Persona Bajo la rasgos de la
Lluvia. personalidad.
Test Proyectivo del Árbol. Z 73.1
0 Q. P. Maryory F 18 *Entrevista Test de Retención Visual de Benton. * No evidencia
6 *Observación Inventario de Personalidad Eysenck Forma compromiso de daño
*Aplicación de pruebas Ps. “A”. orgánico.
Inventario Clínico de Millon para *Indicadores de
Adolescentes - MACI ansiedad y timidez.
Test de Asocion de Palabras de Rapaportt
Test Proyectivo de la Persona Bajo la
Lluvia.
Test Proyectivo del Árbol.
0 P.H. Nora F 38 *Entrevista Test de Retención Visual de Benton. * No evidencia
7 *Observación Inventario de Personalidad Eysenck Forma compromiso de daño
*Aplicación de pruebas Ps. “A”. orgánico.
Inventario Clínico Multiaxial de MILLON * Indicadores de
(II) presión y amenaza
Test Proyectivo de la Persona Bajo la por el medio que le
Lluvia. rodea.
Test Proyectivo del Árbol.
MISIÓN
Somos una unidad académica formadora de profesionales científicos, técnicos y humanistas competitivos en el campo de Ciencias de la Salud, con docentes
altamente calificados que promueven la labor interdisciplinaria, aprovechando la infraestructura, equipamiento y ubicación geográfica, para promover el
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Escala de ansiedad y depresión de ZUNG

 CUADROS ESTADÍSTICOS:

Cantida
SEXO
d
Femenino
6 2
5
Masculin 5
4 SEXO
o
3 Interpretación
2 En este mes de rotación se realizó la
1 evaluación completa a 2 personas
0 del sexo femenino y 5 personas del
femenino masculino sexo masculino.

Dx (CIE – 10) Cantida

d
F70 1
Z73.1 2
DIAGNOSTICOS
Interpretación
2
2

Durante este mes de rotación

1 se realizó
1 la
evaluación a 7 personas,
0 del cual se
manifiestan los diagnósticos mencionados
anteriormente.

 Evaluación para CERTIFICADO DE SALUD

MENTAL.

Nº APELLIDOS SEXO EDAD TÉCNICAS EMPLEADAS DIAGNOSTICO

 Entrevista
 Observación
01 N.N Z. Humbelia F 59  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
MISIÓN
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 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
02 C. G. Rosario F 26  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
03 R. P. Thalia F 36  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
04 R. R. Sthefany F 24  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
05 S. R. Daniel M 33  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
06 P. C. Noema F 26  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
07 P. C. Lucia F 22  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
08 C. V. Priscila F 28  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
09 C. L. Luci F 41  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
10 Y. F. Valentina F 21  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
11 M. G. Edagar M 32  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
12 V. R. Olinda F 28  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
MISIÓN
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altamente calificados que promueven la labor interdisciplinaria, aprovechando la infraestructura, equipamiento y ubicación geográfica, para promover el
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13 D. M. Ninfa F 42  Aplicación de: Salud mental conservada

o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
14 V. R. Miguel M 36  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
15 A. H. Roberth M 27  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
16 M. A. Mariela F 26  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
17 C. C. Ronald M 43  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
18 M. G. Fernando M 22  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
19 A.A. Rodolfo F 45  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
20 C.M. Ruibela F 24  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
21 B. A. Carmen F 30  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
22 Q. H. Davila F 30  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
23 B. C. Jhaneila F 25  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
24 C.S. Dilder M 26  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
MISIÓN
Somos una unidad académica formadora de profesionales científicos, técnicos y humanistas competitivos en el campo de Ciencias de la Salud, con docentes
altamente calificados que promueven la labor interdisciplinaria, aprovechando la infraestructura, equipamiento y ubicación geográfica, para promover el
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 Entrevista
 Observación
25 G.P. Artemino M 84  Aplicación de: Salud mental conservada
o ACE III
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
26 M.T. Victor M 74  Aplicación de: Salud mental conservada
o ACE III
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
27 R.Z. Melina F 23  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación Salud mental conservada
28 R.O. Orison M 25  Aplicación de:
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
29 H.J. Raúl F 48  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
30 M.C. Luz F 40  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
31 N.M. Greyli F 49  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
32 M.E. Nancy F 49  Aplicación de:
o MINI MNETAL Salud mental conservada
 Elaboración de Informe

 Entrevista
 Observación
33 T.H. Alderete F 102  Aplicación de: Salud mental NO
o ACE III conservada
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
34 M.Ñ. Ruben M 48  Aplicación de:
o MINI MNETAL Salud mental conservada
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
35 T.E. Elva F 32  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
MISIÓN
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altamente calificados que promueven la labor interdisciplinaria, aprovechando la infraestructura, equipamiento y ubicación geográfica, para promover el
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36 C.P. Teofila F 72  Aplicación de: Salud mental conservada

o ACE.III
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
37 P.Q. Julia F 93  Aplicación de: Salud mental NO
o ACE III conservada
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
38 T. V. Ronma F 85  Aplicación de: Salud mental conservada
o ACE III
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
39 I.G. Eusebio M 76  Aplicación de: Salud mental conservada
o ACE III
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
40 M.M. Teodora F 81  Aplicación de: Salud mental conservada
o ACE III
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
41 M.P. Jackeline F 25  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
42 C. G. Isabel F 26  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
43 R. P. Isabel F 86  Aplicación de: Salud mental conservada
o ACE III
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
44 R. R. Magdalena F 24  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
45 S. R. Dalila F 33  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
46 P. C. Alejandro M 46  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
 Entrevista
 Observación
47 P. C. Marisa F 32  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe
MISIÓN
Somos una unidad académica formadora de profesionales científicos, técnicos y humanistas competitivos en el campo de Ciencias de la Salud, con docentes
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 Entrevista
 Observación
48 C. V. Marlene F 28  Aplicación de: Salud mental conservada
o MINI MNETAL
 Elaboración de Informe

 CUADROS ESTADÍSTICOS:

Sexo Cantida CANTIDAD

d 40
Femenino 35 35
30
Masculin 13 25 CANTIDAD
o Interpretación 20
Se realizó 48 evaluaciones para certificado 15
10
de salud mental, entre ellos 35 del sexo 5
femenino y 13 del sexo masculino. 0
FEMENINO MASCULINO

CANTIDAD Interpretación
60 Se realizó 48 evaluaciones para certificado de
40 salud mental, utilizando la entrevista
20 observación, aplicación de pruebas psicológicas
0 y se elaboró 48 informes.
ta n e III ta
l
vis ció rm E-
e a o C en ACTIVIDADES Cantidad
tr rv nf A
iM
En b se d eI in Entrevista 48
O n M
ació Observación 48
or Elaboración de Informe 48
lE ab
ACE-III 9
Mini Mental 39

DIAGNÓSTICO
CANTIDAD
Cantida
45 d
Interpretación
Salud30
Mental Conservada 46
Se realizó
15 48 evaluaciones para certificado
Salud
de salud Mental
mental,Node los 2
cuales 46
0
Conservada
obtuvieron el diagnostico de salud mental
conservada y 2 de salud mental no
conservada.
MISIÓN
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altamente calificados que promueven la labor interdisciplinaria, aprovechando la infraestructura, equipamiento y ubicación geográfica, para promover el
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“Excelencia en Salud…. De los Andes al Mundo”

 Finalmente se revisó las siguientes lecturas:

PRIMERA LECTURA:
 Cap. VIII (75- 95).
o Julio Vallejo et al. (1986). INTRODUCCIÓN A LA
PSICOPATOLOGÍA Y LA PSIQUIATRÍA. Ed. Salvat- Segunda
Edición. España.

SEGUNDA LECTURA:
 Cap. IX (96- 106).
o Julio Vallejo et al. (1986). INTRODUCCIÓN A LA
PSICOPATOLOGÍA Y LA PSIQUIATRÍA. Ed. Salvat- Segunda
Edición. España.

RECOMENDACIONES:

Continuar con la dinámica del servicio, puesto que nos ayuda a nosotros los internos a
motivarnos a aprender y superarnos cada día más.
Sin más que decir me despido de Ud. enviándole mis más cordiales saludos.

_______________________ ________________________________

SANABRIA VICENTE, Liz Wendy. PS. VASQUEZ CHAVEZ, María Azucena

CÓDIGO: H00358A DNI: 20400158
INTERNA DE PSICOLOGÍA ASESORA

MISIÓN
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altamente calificados que promueven la labor interdisciplinaria, aprovechando la infraestructura, equipamiento y ubicación geográfica, para promover el
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Taller de Tai Chi

Celebración de bajada del niño

MISIÓN
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altamente calificados que promueven la labor interdisciplinaria, aprovechando la infraestructura, equipamiento y ubicación geográfica, para promover el
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