Plan de trabajo del 12 al 23 de Octubre de 2020

Profesor: FIDENCIO GARCIA CASTRO Bachillerato: 5 MAYO C.C.T 21EBH0095C

Disciplina: PENSAMIENTO MATEMATICO 1 No. De sesiones: 8
Ficha constrúyete: Saber ser: Toma de decisiones. Producto sugerido de la UAC: Se propone una serie de ejercicios.
Recursos.
Producto Método de
Actividad (materiales de aprendizaje, guías
SESION Contenido esperado de la entrega de las
Grupo (instrucciones claras que relaciona la teoría y su de apoyo, listado de sitios web Criterios de evaluación. (Mencionar el instrumento utilizado)
(Día clase) especifico actividad ac. (digital o
aplicación en la actividad) con recursos didácticos y/o videos
buzon esc.)
tutoriales)

Sesión 01 – UAC2
Deberás tener tu guía a la mano. Ubícate en la pág. 5 a 7.
Has una división en tu cuaderno donde indiques que
Fotografía de
inicias la unidad 2. En la siguiente pagina Anota en tu Guía de la Disciplina
12/10/2020 evaluación WhatsApp
cuaderno el número de unidad, propósito y contenidos.
diagnóstica
Contesta la evaluación diagnostica. Fotografía tu
actividad y envíala por whatsapp.

Sesión 02 – UAC2
Fotografía de
Deberás tener tu guía a la mano. Ubícate en la pág. 8 – Guía de la Disciplina
13/10/2020 Cuestionario WhatsApp
13 y en tu cuaderno contesta el cuestionario. Fotografía Contestado
tu actividad y envíala por whatsapp.
MA-001
B CONJUNT
O DE Sesión 03 – UAC2
NÚMERO Lee el texto de la guía, pagina 14 - 17, recuerda ir
S REALES subrayando los conceptos importantes, analiza los Fotografía de
Guía de la Disciplina
14/10/2020 ejemplos que ahí se contemplan y contesta el Cuestionario WhatsApp
cuestionario que al final de la lectura se encuentra. . Contestado
Fotografía tu actividad y envíala por whatsapp.

LISTA DE COTEJO (AUTOEVALUACIÓN 10%)

Sesión 04 – UAC2 1. Entrega Puntual
Da lectura a la página 18 – 22 de la guía, subraya aquello 2. Datos de identificación del alumno (Nombre de la Disciplina, Nombre
Fotografía de Completo del Alumno, Fecha de elaboración)
que consideres importante, lee con atención los
todos los 3. Fotografía Nítida y visible
15/10/2020 conceptos, estudia los ejemplos y analiza en forma Guía de la Disciplina WhatsApp 4. ORDEN Y LIMPIEZA EN EL PROCEDIMIENTO
Ejercicios
global la lectura. Finalmente resuelve los ejercicios 5. USA UN ALGORITMO DE SOLUCIÓN
resueltos
solicitados. Fotografía tu actividad y envíala por 6. MUESTRA SU CREATIVIDAD EN LA SOLUCIÓN
whatsapp. 7. USA DIBUJOS, DIAGRAMAS O ESQUEMAS PARA RESOLVERLO
 Sesión 05 – UAC2
Lee con toda tu atención, estudia y analiza el ejemplo de
la página 24 – 25 de tu guía. Elabora un mapa conceptual
como evidencia de tu lectura. Fotografía tu mapa y
Guía de la Disciplina
envíalo por whatsapp. https://www.youtube.com/watc
Fotografía de
https://www.youtube.com/watch?v=J20jFdWib_s h?v=J20jFdWib_s
19/10/2020 Mapa
https://www.youtube.com/watc
Conceptual
https://www.youtube.com/watch?v=_vnxQG8uebY h?v=_vnxQG8uebY

MA-007
RAZONES,
Sesión 06 – UAC2
TASAS Y
Construye y diseña un cuadro sinóptico de la pagina 26 –
PROPOR Guía de la Disciplina
CIONES
27 de la guía. Fotografía tu actividad y envíala por
https://www.youtube.com/watc
whatsapp.
h?v=rweCqiCfch8 Fotografía de
20/10/2020 MA-008 Cuadro
https://www.youtube.com/watch?v=rweCqiCfch8
PROPOR https://www.youtube.com/watc Sinóptico
CIONALI https://www.youtube.com/watch?v=xAV5IgzR8UM h?v=xAV5IgzR8UM
DAD

Sesión 07 – UAC2
Fotografía
Construye una rejilla de conceptos del texto de la página
21/10/2020 Guía de la Disciplina Rejilla de
28 de tu guía. Fotografía tu actividad y envíala por
conceptos
whatsapp.
Sesión 08 – UAC2
Construye un cuadro comparativo entre la variación
Guía de la Disciplina
directa e inversa. Por ello lee detenidamente el Fotografía
https://www.youtube.com/watc
22/10/2020 documento de la pág. 29 -30. Fotografía tu actividad y Cuadro
h?v=1vH2xh08zhE
envíala por whatsapp. comparativo.
https://www.youtube.com/watch?v=1vH2xh08zhE

Orientaciones para que las familias favorezcan la crianza positiva y los hábitos de estudio (instrucciones claras): Herramientas de comunicación que establecieron con las familias para enviar el plan de aprendizaje:
 Tener horarios para levantarse y dormir.  Correo electrónico.
 Establecer horarios para juegos y actividades recreativas.  WhatsApp: I.Q. FIDENCIO GARCIA CASTRO. CELULAR: 2212531773. Entrega el día indicado.
 Tiempos para tomar alimentos.
 EN CASO DE SER NECESARIO HAY TOLERANCIA. ENVIAR ACTIVIDADES VIERNES DE CADA
 Tiempos para el aseo.
 Tiempo de estudios (tomando en cuenta su jornada escolar). SEMANA ANTES DE LAS 14 HRS.
 Plan de trabajo del 26 de Octubre al 6 de Noviembre de 2020
Profesor: FIDENCIO GARCIA CASTRO Bachillerato: 5 MAYO C.C.T 21EBH0095C
Disciplina: PENSAMIENTO MATEMATICO 1 No. De sesiones: 8
Ficha constrúyete: Saber ser: Toma de decisiones. Producto sugerido de la UAC: Se propone un Resumen
Recursos.
(materiales de
Producto Método de
Actividad aprendizaje, guías de
SESION Contenido esperado de la entrega de las
Grupo (instrucciones claras que relaciona la teoría y su aplicación apoyo, listado de sitios Criterios de evaluación. (Mencionar el instrumento utilizado)
(Día clase) especifico actividad ac. (digital o
en la actividad) web con recursos
buzon esc.)
didácticos y/o videos
tutoriales)

Sesión 09 – UAC2 Fotografía

Guía de la Disciplina
26/10/2020 Deberás tener tu guía a la mano. Ubícate en la pág. 32 – Resumen. WhatsApp
35. Realiza un resumen de media cuartilla de la lectura.
Fotografía tu actividad y envíala por whatsapp.

MA-003
REPRESENTACIÓN
Sesión 10 – UAC2
DE EXPRESIONES
Deberás tener tu guía a la mano. Ubícate en la pág. 36 – Fotografía de
27/10/2020 VERBALES Guía de la Disciplina WhatsApp
40. Lee con atención el siguiente texto y al final completa Tabla completa.
MEDIANTE
la tabla que se te muestra al final de la lectura. Fotografía
FORMAS
tu actividad y envíala por whatsapp.
ALGEBRAICAS Y
VICEVERSA Guía de la Disciplina
B MA-003 Sesión 11 – UAC2 https://www.youtube.c
EXPRESIONES Lee con atención el texto de la pagina 41 – 44 de tu guía y om/watch?v=rweCqiCfc
ALGEBRAICAS al final ELABORA un cuadro sinóptico. Fotografía tu h8 Fotografía de
28/10/2020 MA-401 actividad y envíala por whatsapp. cuadro WhatsApp
ORGANIZACIÓN https://www.youtube.com/watch?v=rweCqiCfch8 https://www.youtube.c Sinóptico
DE LA om/watch?v=xAV5IgzR
INFORMACIÓN;
https://www.youtube.com/watch?v=xAV5IgzR8UM 8UM
MA-402 MEDIDAS
DE TENDENCIA
CENTRAL
Lista de Cotejo (AUTOEVALUACIÓN 10%)
Sesión 12 – UAC2 Datos de identificación
Contiene la información más importante de los tópicos tratados.
Lee con atención el texto de la pagina 45 – 47 de tu guía y Fotografía de
29/10/2020 Guía de la Disciplina WhatsApp Cuenta con introducción, desarrollo y cierre
al final ELABORA un RESUMEN DE TU LECTURA. Fotografía Resumen. Cuenta con título
tu actividad y envíala por whatsapp. Presenta las ideas o argumentos de manera coherente.
Utiliza una redacción clara y sencilla, así como sus propias palabras
 Sesión 13 – UAC2
Ubícate en la página 48 de tu guía. Lee con atención la
Fotografía de
situación en contexto de la unidad 2 y en tu cuaderno
03/11/2020 Guía de la Disciplina preguntas
contesta con argumentos las preguntas que se te plantean
contestadas.
al final del texto. Fotografía tu actividad y envíala por
whatsapp.

MA-007
RAZONES, TASAS Sesión 14 – UAC2
Y
PROPORCIONES
Ubícate en la página 49 de tu guía. En tu cuaderno Fotografía de
04/11/2020 contesta con argumentos las preguntas que se te plantean Guía de la Disciplina preguntas
MA-008 al final del texto. Fotografía tu actividad y envíala por contestadas.
PROPORCIONALI
whatsapp.
DAD

Sesión 15 – UAC2
MA-401 Deberás construir una gráfica. La que tu elijas.
ORGANIZACIÓN
(Histograma, Barras o circular). Te puedes apoyar de Excel. Fotografía de
05/11/2020 DE LA Guía de la Disciplina
INFORMACIÓN; Por ello lee con atención el texto de la página 50 – 51 de tu gráfica.
guía, llena la tabla y contesta las preguntas. Fotografía tu
actividad y envíala por whatsapp.

Sesión 16 – UAC2
Llena la tabla 3 de la página 52 de la guía “Equivalencias de Fotografía de
06/11/2020 Guía de la Disciplina
azúcar y concentración”. Fotografía tu actividad y envíala tabla completa.
por whatsapp.

Orientaciones para que las familias favorezcan la crianza positiva y los hábitos de estudio (instrucciones claras): Herramientas de comunicación que establecieron con las familias para enviar el plan de aprendizaje:
 Tener horarios para levantarse y dormir.  Correo electrónico.
 Establecer horarios para juegos y actividades recreativas.  WhatsApp: I.Q. FIDENCIO GARCIA CASTRO. CELULAR: 2212531773. Entrega el día indicado.
 Tiempos para tomar alimentos.
 EN CASO DE SER NECESARIO HAY TOLERANCIA. ENVIAR ACTIVIDADES VIERNES DE CADA
 Tiempos para el aseo.
 Tiempo de estudios (tomando en cuenta su jornada escolar). SEMANA ANTES DE LAS 14 HRS.
 Plan de trabajo del 9 al 20 de Noviembre de 2020
Profesor: FIDENCIO GARCIA CASTRO Bachillerato: 5 MAYO C.C.T 21EBH0095C
Disciplina: PENSAMIENTO MATEMATICO 1 No. De sesiones: 4
Ficha constrúyete: Saber ser: Toma de decisiones. Producto sugerido de la UAC: Infografia (PRODUCTO INTEGRADOR)
Recursos.
(materiales de
Producto Método de
Actividad aprendizaje, guías de
SESION Contenido esperado de entrega de las
Grupo (instrucciones claras que relaciona la teoría y su aplicación en la apoyo, listado de sitios Criterios de evaluación. (Mencionar el instrumento utilizado)
(Día clase) especifico la actividad ac. (digital o
actividad) web con recursos
buzon esc.)
didácticos y/o videos
tutoriales)

Fotografía LISTA DE COTEJO (AUTOEVALUACION 20%)

Sesión 17 – UAC2 de Actividad 1. Datos de identificación
2. ORDEN Y LIMPIEZA EN EL PROCEDIMIENTO
De la pagina 53 de la Guía, Completa las tres tablas y Guía de la Disciplina de
09/11/2020 WhatsApp 3. USA UN ALGORITMO DE SOLUCIÓN
construye sus graficas. Fotografía tu actividad y envíala por autoevaluac 4. MUESTRA SU CREATIVIDAD EN LA SOLUCIÓN
whatsapp. ión. 5. Construye sus graficas con elementos de las tablas
6. Coloca correctamente las variables.

Sesión 18 – UAC2
MA-007
De la pagina 54 de la Guía, Completa la tabla 5 “Concentrado” Fotografía
RAZONES, Guía de la Disciplina
10/11/2020 TASAS Y Fotografía tu actividad y envíala por whatsapp. de Mapa WhatsApp
PROPORCIO Conceptual.
NES https://www.youtube.com/watch?v=J20jFdWib_s

MA-008 https://www.youtube.com/watch?v=_vnxQG8uebY
B PROPORCIO
Guía de la Disciplina
NALIDAD
https://www.youtube.c
Sesión 19 – UAC2 om/watch?v=J20jFdWib
MA-401 _s Fotografía
ORGANIZACI De la pagina 55 de la Guía, Construye una infografía digital.
11/11/2020 de WhatsApp
ÓN DE LA Para su elaboración apóyate del siguiente enlace.
https://www.youtube.c Infografía
INFORMACI https://www.youtube.com/watch?v=e5OIeETjTnE
ÓN; om/watch?v=_vnxQG8
https://www.youtube.com/watch?v=EQhokoQ_9jI
uebY

LISTA DE COTEJO (PRODUCTO INTEGRADOR 40%)

Captura de 1. Datos de identificación
pantalla de 2. INFORMACIÓN MATEMÁTICA
Sesión 20 – UAC2 publicación 3. ARGUMENTOS MATEMÁTICOS
12/11/2020 De la pagina 55 de la Guía lee las instrucciones y comparte tu Guía de la Disciplina en WhatsApp 4. USO DE DATOS ESTADÍSTICOS
infografía digital en Facebook. Facebook 5. Uso de Grafica
de la 6. Persuade la información.
infografía 7. Publicación en Facebook.
 Sesión 21 – UAC2
Esta sesión está destinada para que recuperes máximo 4
17/11/2020
actividades que no hayas enviado o se te haya solicitado
corregirla. No olvides anotar tus datos de identificación.
Sesión 22 – UAC2 PRUEBA OBJETIVA (HETEROEVALUACION 20%)
En este día se enviara al grupo de whatsapp, un enlace para
18/11/2020 que ingreses en esta sesión o la próxima a más tardar y
resuelvas una prueba objetiva. Tiene límite de tiempo y un
solo intento en el envío de respuestas
Sesión 23 – UAC2
19/11/2020 En esta sesión habrá retroalimentación sobre tu desempeño
durante la unidad 2

Orientaciones para que las familias favorezcan la crianza positiva y los hábitos de estudio (instrucciones claras): Herramientas de comunicación que establecieron con las familias para enviar el plan de aprendizaje:
 Tener horarios para levantarse y dormir.  Correo electrónico.
 Establecer horarios para juegos y actividades recreativas.  WhatsApp: I.Q. FIDENCIO GARCIA CASTRO. CELULAR: 2212531773. Entrega el día indicado.
 Tiempos para tomar alimentos.
 EN CASO DE SER NECESARIO HAY TOLERANCIA. ENVIAR ACTIVIDADES VIERNES DE CADA
 Tiempos para el aseo.
 Tiempo de estudios (tomando en cuenta su jornada escolar). SEMANA ANTES DE LAS 14 HRS.