COLEGIO TÉCNICO TOMÁS RUEDA VARGAS

Guía de trabajo Número IV

Semana 1
EL ABC DEL CEREBRO
Ciencias Naturales - Educación Física 8°
Programa “Aprende en casa” – Agosto 11/Septiembre 04

Docentes encargados de grado 8°: Jorge Novoa- Sandra Milena Pérez.

Propósito general: Identificar aspectos relacionados con el desarrollo cerebral desde aspectos biológicos, sociales, emocionales
y culturales. Y su relación con el aprendizaje, adaptación al medio y distintas formas de vida.

Nota Inicial:

Seguimos con el trabajo por campos de pensamiento entre Ciencias y Educación física, te invitamos a seguir trabajando con
mucho entusiasmo, responsabilidad y compromiso. Recuerda el uso del correo institucional para el envío y recepción de las
actividades y el ingreso a las asesorías, Así mismo revisar la plataforma institucional para la consulta de materiales
semanalmente.

Atención de docentes, todos los días de 6.30 am a 12.30 m

Lunes: Asesorías en la elaboración de las actividades.

Martes: Asesoría, resolución de preguntas emergentes, seguimiento.
Miércoles: Asesoría virtual por Google Meet según horario
Jueves: Entrega de actividades semanales y avances del producto final
Viernes: Retroalimentación de actividades y avance de estas.

Envía las actividades a los correos:

801-802-803-804: Docente Sandra Pérez : sperez@colegiotecnicotomasruedavargas.edu.co

805-806: Docente Jorge Novoa: jnovoa@colegiotecnicotomasruedavargas.edu.co

1- Activar su cuenta de correo electrónico, ingresar y cambiar su contraseña:

Recuerde ingresar por Gmail:

El usuario para su correo electrónico es el número de documento de

identidad más @colegiotecnicotomasruedavargas.edu.co

La contraseña inicial es su número de identidad

Por favor ingrese y recuerde cambiar su contraseña (una que solo usted
recuerde, es por seguridad)

Plataforma del colegio: https://www.estudiantes.colegiotecnicotomasruedavargas.edu.co usuario y

contraseña: su documento de identidad
2- Realice un video con el ejercicio de coordinación trabajado con pelotas en clases anteriores, donde evidencie
la practica que ha realizado para mejorar y el avance de sus habilidades. Si no puede realizar el video, describa de
manera detallada los avances al respecto (ejercicios, duración, complejidad).

3-Observe el siguiente video (lo puede encontrar en la plataforma del colegio -aula virtual-, o lo puede ver desde
el enlace que enviaremos con directores de grupo, o copiarlo desde aquí)

VIDEO: EL ABC del cerebro: https://www.dailymotion.com/video/x7s0123

4- Realizar las siguientes actividades:

 Escribir en su cuaderno el titulo del video, el nombre de la cadena televisiva que lo produce y la dirección
electrónica de la página donde se observa el video.
 Realizar un resumen de las ideas mas importantes que menciona el video (flexibilidad cerebral,
programación, experiencias, conexiones neuronales, cerebro y genética, adaptabilidad al ambiente,
reserva cognitiva, memoria, aprendizaje, etc.).
 Con las ideas escritas inicialmente, elaborar una carta dirigida al productor del video contándole sus
reflexiones en torno al tema, sus emociones y el resumen de sus ideas. Debe escribirla a mano, en una
hoja tamaño carta blanca, cuadriculada o de block, con esfero que facilite la lectura, en letra legible, sin
errores de ortografía, ni tachones. Recuerde las partes de una carta:

Membrete: Datos del colegio

Destinatario: Señor: Davis Eagleman y los datos compilados del

video.

Firma: Nombre completo y curso

 Desde su correo electrónico institucional envíe la fotografía LEGIBLE de su carta por correo electrónico
al profesor encargado de ciencias en su curso (solo se tendrán en cuenta correos electrónicos de cuentas
institucionales).
 Envíelo únicamente al correo institucional de su docente del campo Edu-ciencias
 En el asunto del correo coloque: Semana 1 guía ABC del cerebro
 En el cuerpo del correo coloque: Saludo, motivo del mensaje o actividad que envía (la misma del asunto),
despedida, nombres completos y curso.
 Adjunte el archivo correspondiente (verifique que se haya adjuntado correctamente), envié verificando
el envío del correo.

La foto debe enviarse de tal forma que pueda leerse sin girar la cabeza o descargarla
Ej: