FUNDAMENTO DE ESTADÍSTICA

TAREA 1.2 – VARIABLES – MUESTRA – POBLACIÓN

1.2.1. CASO PRÁCTICO

Suponga que usted gana una licitación del Ministerio de Educación para suplirles los calzados a los
estudiantes de secundaria de la zona este del país. Actualmente se encuentran en la fase de estudio de
factibilidad, y uno los puntos claves es determinar las cantidades adecuadas de producción de zapatos
de acuerdo con los diferentes sizes o tamaños. Responda las siguientes preguntas:
a) ¿Cuál es la variable importante para estudiar? Los diferentes bises o tamaños que calzan los
estudiantes
b) ¿Cuál sería su población?Los estudiantes de la zona de este país
c) ¿Sera la variable a estudiar continua o discreta? Continua
d) Dado el bajo presupuesto con el que usted cuenta, al momento de hacer la investigación, trabajaría
con una Muestra o con la Población.Muestra
e) ¿En qué caso estaría manejando parámetros? En el censo
f) ¿En qué caso estaría manejando estadísticos? Encuesta y muestra

2. Indica que variables son cualitativas y cuales cuantitativas:

a) Su comida favorita_Cuaitativa______________
b) Profesión que usted estudia _Cualitativa__________________
c) Número de carreras marcados por un equipo de béisbol la temporada pasada
_cuantitativa_____________
d) Número de alumnos de tu sección __Cuantitativa______________
e) El color del uniforme de los empleados de una compañía
_Cualitativa_________________________
f) Coeficiente intelectual de tus compañeros de clase_Cuantitativa_____________________

3. ¿Qué escala de medida se debe utilizar cuando el atributo ¨profesionales académicos¨, se

clasifica de la siguiente manera?:
a) Economista, Ingeniero, Medico, Psicólogo, etc._Nominal

4. ¿Qué escala de medida se debe utilizar cuando la situación socioeconómica se clasifica así?:
a. Excelente, muy buena, buena, regular y mal __Ordinal
5. De las siguientes variables cuantitativas indicar cuáles son discretas y cuales continuas.

a. Número de acciones vendidas cada día en la Bolsa de valores_discreta_________

b. El coeficiente de inteligencia de los niños en edad escolar__Continua__________
c. El tiempo que tarda en resolver un examen de estadística_Discreta_____________
d. El número de billetes de veinte pesos que circulan en el país_Continua___________
e. Temperaturas registradas cada hora en un experimento_continua___________
f. Tiempo que tarda en recorrer un vehículo una distancia de 100 Kms. _Discreta___________
g. El diámetro de las ruedas de varios autos_Continua____________
h. Número de hijos de 50 familias__Discreta________________
i. Censo anual de los alumnos del nivel medio_Discreta____________

6. De los siguientes enunciados, ¿Cuál necesita el empleo de la estadística descriptiva y cual de

la inferencial?
a. Un investigador estudia el efecto que provoca el método de enseñanza personalizada sobre el
rendimiento de los estudiantes_inferencial_________
b. Un economista registra el crecimiento de la industria de la construcción en un país
determinado_Descriptiva_________
c. El Ministerio de Educación desea conocer cómo anda la enseñanza de matemática moderna en los
cuartos grados del sistema educativo del país_Descriptiva_____________
d. El entrenador de un equipo de beisbol desea establecer el promedio de bateo de uno de sus
peloteros_Inferencial________
e. Un maestro desea analizar el rendimiento escolar de los alumnos de su curso Inferencial
___________
f. Un médico estudia la relación entre el consumo de alcohol y las enfermedades del
hígado__Inferencial_________

7. Clasificar las siguientes variables en: cualitativas y cuantitativas discretas o continuas

a. La nacionalidad de una persona__Cualitativa_____________
b. Número de litros de agua contenidos en una cisterna_Cuantitativa y Continua_________
c. Número de libro en un estante de librería_Discreta y Continua________
d. Suma de puntos tenidos en el lanzamiento de un par de dados_Discreta_____________
 e. La profesión de una persona__Cualitativa____________

8. Establezca la diferencia entre Parámetro y Estadístico. Ponga ejemplo de cada uno

El parámetro es una función de los datos de la población , el estadístico lo es de los datos de una
muestra
Ejemplo:parámetro, la estimación de punto de la media de la población