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Curso: Estadística

Profesor: Alfredo Salinas Moreno

Práctica Nº 01

1. Clasifique, en cada enunciado, el tipo de variable de acuerdo


a su naturaleza y escala de medición:
a. Tiempo de vida de un producto. (V. Continua – e.
Razón)
b. Carreras que quieren seguir los estudiantes de un
Centro Educativo al terminar la Educación Secundaria.
(V. nominal – e. nominal)
c. Número de familias residentes en una manzana. (V.
discreta- e. razón)
d. Condición de una persona para acceder a un préstamo
bancario. (V. ordinal – e. ordinal)
e. Tipo de empresa (estatal, privada). (V. nominal – e.
nominal)
f. Producción diaria en toneladas de cierto producto. (V.
continua – e. razón)
g. Grado de quemadura registrado por un grupo de
trabajadores en un incendio. (V. ordinal – e. ordinal)
h. Número de tardanzas observado durante el mes pasado
por trabajadores que laboran en el departamento de
Control de Calidad. (V. discreta – e. razón)
i. Gasto mensual que realiza una familia en alimentos (V.
continua – e. razón)
j. Colegios de donde provienen los alumnos del primer
ciclo de cierta Facultad. (V. nominal)
k. Número de asignaturas que están llevando durante el
presente semestre, los alumnos de la UNAC (V. discreta
– e. razón)
l. Departamento donde labora un trabajador dentro de una
empresa. (V. nominal)
m. Calificación lograda en la entrevista personal por un
grupo postulantes a un puesto de trabajo (V. continua –
e. intervalo)
n. Número de facturas emitidas durante el mes pasado. (V.
discreta – e. razón)
o. Marca de una conserva de pescado. (V. nominal –
e.nominal)
p. Distancia (kilómetros) recorrida por un vehículo. (V.
continua)
q. Número de pequeñas empresas (V. discreta)

2. Mencione tres variables relacionadas a su carrera profesional y


determine el tipo de variable por su naturaleza y escala de
medición.

a. Temperatura de la autoclave (v. continua – e. Intervalo)


b. Cantidad de equipos en laboratorio (v. discreta – e.
razón)
c.

3. Averiguar si se debe utilizar la estadística Descriptiva o la


Inferencial para obtener la siguiente información:
a) Un gráfico que muestre el número de conservas defectuosas
producidas durante el turno de la mañana a lo largo de la
semana (descriptiva)
b) El gerente de una empresa desea estimar el porcentaje de
empleados que llegaron tarde al trabajo durante el año pasado.
(inferencial)

4.- En cada uno de los enunciados siguientes; identificar la


población, la muestra, la unidad de análisis, la variable, tipo de
variable, parámetro y el valor del estadístico para cada uno de los
siguientes casos.

i) Se presentaron algunos resultados del informe gerencial de


marketing “Perfil del adulto joven” elaborado por Apoyo Opinión
y Mercado. El informe fue elaborado a partir de los resultados
de una encuesta realizada el 14 de julio del 2019 a una muestra
aleatoria conformada por 2000 jóvenes de Lima Metropolitana,
de todos los niveles socioeconómicos y cuyas edades fluctúan
entre los 25 y 35 años de edad.
Los resultados fueron:
a) El ingreso medio mensual es de 800 dólares
b) El 1% tiene estudios de postgrado, el 12% tiene educación
universitaria completa, el 15% educación universitaria
incompleta y el 2% educación primaria incompleta
c) El 42% de jóvenes trabaja en empresas estatales.

ii) La Oficina de Servicios Generales de la UNAC desea


conocer los medios en los cuales, con mayor frecuencia se
transportan los alumnos de dicha universidad. Para ello realiza
una encuesta de 50 alumnos de pregrado y encuentra los
siguientes resultados:
a) El 70% de los encuestados usa el transporte de la
universidad y un 30% usa otros medios de transporte.
b) El 65% de los encuestados considera que el estado de las
unidades de transporte de la UNAC
c) es bueno, el 30% que es regular y el 5% que es malo
d) El tiempo promedio de traslado de su casa a la universidad
es de 39.7 minutos

5.- El siguiente enunciado corresponde a un estudio de ¿Estadística


Descriptiva o inferencial?
Un jefe de producción de Cereales de Trigo formó un equipo de
empleados para estudiar el proceso de producción de cereales. Se
hallaron los niveles de producción (en miles de cajas) de un período
de 10 días:

Día 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Producción 84 81 85 82 85 84 109 110 60 63

Representación Gráfica:
120

100

80

60
Cajas (miles)

40

20

0
0 2 4 6 8 10 12

Hizo el siguiente comentario: No parece haber una diferencia en el


número de cajas producidas en los primeros seis días. Sin
embargo, en los días 7 y 8 el nivel de producción parece ser más
alto; en cambio en los días 9 y 10 se puede apreciar una baja en la
productividad.

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