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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUANAMBÚ – LA UNIÓN (N)

AÑO LECTIVO 2020 - GUÍA SEGUNDO PERIODO

DOCENTE: Luis Armando Plaza Falla EMAIL: luarplafl@gmail.com CELULAR: 314 406 0962
GRADO: Décimo 10-1 y 10-2 AREA: Física JORNADA: Tarde
SABER ✓ Establece relaciones entre el movimiento de un cuerpo y la teoría física que lo
describe a partir de prácticas experimentales.
INDICADOR DE ✓ Identifica el movimiento rectilíneo variado de un cuerpo a partir de los
DESEMPEÑO fundamentos de la cinemática.
✓ Explicar los cambios en la descripción del movimiento de caída libre desde
diferentes puntos de referencia.
✓ Comprender y explicar las características de la cinemática del movimiento en el
plano.
TIEMPO DE 1 mes
DESARROLLO
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: __________________________________________________________
CELULAR DEL ESTUDIANTE Y/O ACUDIENTE: __________________________________________

ORIENTACIONES GENERALES: ¡BIENVENIDOS A ESTE NUEVO RETO!

1. CONCEPTUALIZACION Y CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO


Lanzamiento Horizontal
El lanzamiento horizontal, también denominado tiro horizontal, es un ejemplo de composición de movimientos en
dos dimensiones: un m.r.u. en el eje horizontal y un m.r.u.a. en el vertical. En este apartado veremos:

El concepto y la representación del lanzamiento horizontal, Sus fórmulas, La ecuación de posición en el lanzamiento
horizontal

Concepto y representación
El lanzamiento horizontal consiste en lanzar un cuerpo horizontalmente desde cierta altura. En la siguiente figura
puedes ver una representación de la situación:

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El lanzamiento horizontal resulta de la composición de un movimiento rectilíneo uniforme (mru horizontal) y un
movimiento rectilíneo uniformemente acelerado de caída libre (mrua vertical).
El cuerpo en movimiento en un tiro horizontal puede ser cualquier cosa: una pelota de futbol, de tenis, un dardo,
una gota de agua... a todos ellos los denominaremos de manera genérica proyectiles.
En física suele denominarse proyectil a cualquier cuerpo lanzado en el espacio por la acción de una fuerza, aunque
en castellano suele utilizarse este término especialmente para aquellos lanzados con un arma .

Ecuaciones

Las ecuaciones del lanzamiento horizontal son:

✓ Las ecuaciones del m.r.u. para el eje x: 𝒙 = 𝒙𝟎 + 𝒗𝒙 . 𝒕


𝟏
✓ Las ecuaciones del m.r.u.a. para el eje y: 𝒚 = 𝒚𝟎 + 𝒗𝟎𝒚 . 𝒕 + 𝟐 . 𝒂𝒚 . 𝒕𝟐
Dado que, como dijimos anteriormente, la velocidad forma un ángulo α con la horizontal, las componentes x e y se
determinan recurriendo a las relaciones trigonométricas más habituales:

Finalmente, teniendo en cuenta lo anterior, que 𝑦0 = 𝐻, 𝑥0 = 0, 𝑎𝑑𝑒𝑚á𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑎𝑦 = −𝑔 , podemos reescribir


las fórmulas tal y como quedan recogidas en la siguiente tabla. Estas son las expresiones finales para el cálculo de
las magnitudes cinemáticas en el lanzamiento horizontal:

Movimiento parabólico
El movimiento parabólico de caída libre o MPCL, es un movimiento cuya trayectoria es una curva llamada parábola,
en el cual el móvil se mueve únicamente bajo la influencia de la gravedad una vez que es liberado (en vacío, sin
aire).

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Si un cuerpo se lanza en forma inclinada o se lanza en forma horizontal y se mueve cerca de la tierra despreciando
la resistencia del aire, realiza un movimiento parabólico de caída libre, influenciado por la aceleración de la
gravedad.

El movimiento parabólico de caída libre es un movimiento compuesto formado por 2 movimientos que se realizan
al mismo tiempo y de forma independiente. En el eje horizontal «x» se desarrolla un movimiento rectilíneo uniforme
o MRU; mientras que en el eje vertical «y» se desarrolla un movimiento vertical de caída libre o MVCL.

En la mayoría de problemas, tendrás que descomponer el movimiento parabólico en estos 2 movimientos para
poder hallar las respuestas. Veamos ahora las fórmulas del movimiento parabólico de caída libre.

Velocidad inicial

Donde:
v0: velocidad inicial.
v0x: velocidad inicial en el eje x (componente horizontal).
v0y: velocidad inicial en el eje y (componente vertical).
Eje «x» (Movimiento rectilíneo uniforme – MRU)
Aquí la fórmula con la que trabajaremos será la siguiente:

Donde:

d: distancia recorrida en el eje «x» o eje horizontal.


v0x: velocidad inicial en el eje «x».
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t: tiempo del recorrido.

Eje «y» (Movimiento parabólico de caída libre – MPCL)


Mientras que en el eje «y» aplicaremos las siguientes fórmulas de caída
libre:

• Usar (+) → si el móvil baja.


• Usar (-) → si el móvil sube.
Donde:
• vfy: velocidad final en el eje «y»
• v0y: velocidad inicial en el eje «y».
• g: aceleración de la gravedad (g = 9,8 m/s2).
• t: tiempo del recorrido.

Fórmulas adicionales
En este capítulo, existen además 4 fórmulas adicionales que nos ahorran mucho tiempo, y son las siguientes:

Siendo:
• Hmax: altura máxima.
• Tvuelo: tiempo de vuelo.
• R: alcance horizontal (espacio recorrido en el eje horizontal x)
• θ: ángulo del vector velocidad inicial con el eje horizontal x.
Antes de iniciar con los problemas, recuerda que el truco consiste en
descomponer el movimiento en 2 movimientos: uno en el eje x (MRU) y
otro en el eje y (MVCL).

2. REFUERZO Y RETROALIMENTACION
Ejemplo 1:
Desde la parte superior de un edificio de 4,9 metros de altura se lanza horizontalmente una pelota de básquet y
cae al suelo en un punto situado a 7 metros del borde del edificio. Hallar la velocidad de la pelota en el instante en
que fue lanzada. Usar g = 9,8 m/s2.

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Solución:
Primero, realizamos el gráfico de nuestro ejercicio:

Recordamos que el movimiento parabólico de caída libre es un


movimiento compuesto, formado por un MVCL en el eje «y» y
un MRU en el eje «x». Antes de aplicar las fórmulas, es
necesario verificar que trabajamos en el mismo sistema de
unidades y en este ejercicio, efectivamente todos los valores se
encuentran en el sistema internacional de unidades.

En el eje «y», podemos aplicar la siguiente fórmula, teniendo en


cuenta que la velocidad inicial en el eje «y» es cero, ya que la
pelota se lanza horizontalmente.
A continuación, en el eje «x», aplicamos la siguiente fórmula:

La velocidad inicial en el eje «x» es de 7 m/s.

Problema 1.- Un jugador de Fútbol Americano patea el balón con una velocidad de 30 m/s, y éste mismo lleva un
ángulo de elevación de 48° respecto a la horizontal. Calcule; a) Altura, b) Alcance, c) Tiempo que permanece en el
aire

Solución: Empecemos a resolver los incisos de este


ejemplo.
A) Para calcular nuestra altura, apliquemos la
fórmula 1 que pusimos arriba.

Para el seno al cuadrado de 48°, primero se obtiene el seno de 48 y luego al resultado se eleva al cuadrado, y se
realizan las operaciones indicadas.

B) Para calcular el alcance, apliquemos la fórmula 2, así que tendremos lo siguiente:

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Para el ángulo doble del seno, el ángulo de 48° se multiplica por dos, después se le saca el seno a ese resultado
y finalmente se realizan las operaciones.

C) Para calcular el tiempo que permanece el objeto sobre el aire, aplicamos la fórmula 3.-

Problema 2.- Se dispara un proyectil con una velocidad inicial de 80 m/s y un ángulo de 30°, por encima de la
horizontal. Calcular: a) Posición y velocidad después de los 6s b) Tiempo para alcanzar la altura máxima c) Alcance
horizontal

Solución: Empecemos a resolver los incisos de


este ejemplo.

A) Para calcular la posición y velocidad en los 6


segundos, aplicaremos la fórmula 4, pero
primero debemos descomponer en su forma
rectangular a nuestro vector de velocidad inicial,
con la fórmula 6.-

Ahora si procedemos a calcular la posición a los 6 segundos.

415.68 metros es la posición en “x” a los 6 segundos

B) Para que podamos calcular el tiempo en alcanzar la altura máxima, usamos la fórmula 5.-

Qué sería el tiempo en tocar la altura máxima.

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C) Para poder calcular el alcance, hacemos uso de la fórmula 9, aquí multiplicaremos el tiempo de la altura máxima
por 2, para saber el tiempo total.

Problema 3.- Una máquina lanza un proyectil a una velocidad inicial de 110 m/s, con ángulo de 35°, Calcular:

a) Posición del proyectil a los 6s, b) Velocidad a los 6s, c) Tiempo en la máxima altura, d) Tiempo total del vuelo,
e) Alcance logrado

Solución: Para este tercer ejemplo, se da por hecho


que ya sabemos cómo aplicar las fórmulas, así que
solo estaremos aplicando la fórmula para obtener
nuestros resultados.
A) Posición del Proyectil a los 6 segundos, pero
primero descomponemos el vector velocidad.

Ahora, si calculamos la posición, tanto en “x” como en “y”:

B) Para poder calcular la velocidad a los 6 segundos, solamente nos hace falta calcular la velocidad en y, ya
que en “x” es la misma todo el tiempo.

Ahora si calculamos la magnitud de la velocidad a los 6 segundos.

3. ¡LLEGÓ LA HORA DE PRACTICAR!


Movimiento Parabólico

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1) Una esfera es lanzada tal como se muestra
en el gráfico, realizando un MPCL. Calcular 4. Del gráfico mostrado, determine la altura máxima
el tiempo de vuelo. (g = 10 m/s2) y el tiempo de vuelo. (g = 10 m/s2)

5. Un proyectil es lanzado con una rapidez 𝑣0 como


se muestra en la imagen. Si el proyectil impacta en
Q, calcular la altura máxima. Considere 𝑡𝑎𝑛𝜃=4 .

2. Un cañón dispara una bala horizontalmente y esta


experimenta un MPCL. Usando el gráfico y sabiendo
que la bala impacta en el piso luego de 2 s, calcular
h. (g = 10 m/s2)

6. Una partícula que realiza un MPCL va en


ascenso. Tomando en cuenta el gráfico, calcular la
rapidez en el punto A.

3. Una esfera se lanza horizontalmente desde un


techo, realizando un MPCL e impactando en el
punto A. Tomando en cuenta la gráfica, calcular la
velocidad con la que fue lanzada la esfera. (g = 9,8
m/s2)

4. EVALUACION
1. Si dejamos caer dos cuerpos de diferentes pesos 3. El movimiento de subida de un cuerpo (tiro vertical)
a la vez desde la misma altura. ¿Cuál llega primero al es....
piso? ¿Por qué? Explique su respuesta a) acelerado
b) constante
2. Si se deja caer un cuerpo libremente solo por la c) desacelerado o retardado
propia acción de su peso. ¿Cuál es la velocidad con
que inicia el movimiento? 4. Cuando un cuerpo que es arrojado hacia arriba
a) 9,8 m/s alcanza su altura máxima, su velocidad es....
b) 0 m/s a) nula
c) -9,8 m/s b) -9.8 m/s
d) no hay forma de saberlo c) cualquier otro valor
e) ninguna opción es correcta d) no hay forma de determinarlo

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5. Si un cuerpo se deja caer desde 100 m de altura,
al llegar al suelo su velocidad es... 8. ¿Cuál es el valor de la velocidad final, en el
a) igual que al comenzar el movimiento problema anterior?
b) distinta de cero a) 68,6 m/s
c) igual a cero b) 16,8 m/s
d) ninguna respuesta anterior c) 9,8 m/s
d) no hay forma de saberlo
6. Desde una torre se deja caer una piedra que pesa
2 kg y tarda 4 segundos en llegar al suelo. Para saber 9. Se dispara una bala verticalmente hacia arriba con
la altura de la torre ¿Cuál es el dato que no tiene una velocidad inicial de 500 m/s. ¿Cuánto tiempo
relevancia en esta situación? tarda la subida?
a) el tiempo a) 51 segundos
b) la aceleración de la gravedad b) 99,8 segundos
c) el peso c) 500 segundos
d) todos los datos son importantes d) 9,8 segundos

7. Desde un edificio se deja caer un objeto que tarda 10. Se lanza un cuerpo hacia arriba con una velocidad
7 segundos en llegar al suelo. ¿Cuál es la altura del de 98 m/s ¿Cuál es la velocidad al cabo de 9
edificio? segundos?
a) 480,2 m a) 9,8 m
b) 487,2 m b) 18,9 m
c) 240,1 m c) 186,2
d) 247,1 m

5. FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
https://sites.google.com/site/cce4enstgjar/actividad-no-3-a-poner-a-prueba-lo-aprendido
https://www.fisimat.com.mx/tiro-parabolico/
https://www.fisicalab.com/apartado/lanzamiento-horizontal
https://www.fisicalab.com/apartado/movimiento-parabolico
https://drive.google.com/file/d/1DDehCCgQS6BomRQKRoQrXFJjf7_pcR69/view
Los Caminos del Saber Física 11. Editorial Santillana

NOTA: ¿Cómo hacer el trabajo?


✓ Lo pueden realizar en el cuaderno u hojas que tengan disponibles

NOTA: ¿cómo entregar el trabajo?


✓ Debe ser enviado al correo electrónico luarplafl@gmail.com o luchoplazaf@hotmail.com o vía Whats App
al número 314 406 0962, en donde se evidencie registro fotográfico del trabajo
• Para los estudiantes que no tengan conexión a internet, deben entregar en físico en las instalaciones de la
Institución

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