INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN ARAUJO

TERCERA GUÍA TALLER DE FÍSICA 1

Área: Ciencias Naturales y Educación Ambiental Asignatura: Física 1
Componente: Mecánica Clásica Eje Temático: Movimiento en el Plano
GRADOS: DÉCIMOS (10°) Tema: Movimiento Parabólico
Docentes: Elías René Arciniegas. Período: Tercero
Tiempo Probable:
Título de la Guía: Estudio del movimiento en dos dimensiones o Movimiento en el
Plano

PROPÓSITOS:

 Utilizar distintas herramientas virtuales que tengan a su alcance para

complementar la teoría propuesta en la Guía.
 Describir el movimiento de un cuerpo cuando es sometido a dos movimientos
simultáneos (al mismo tiempo)
 Explicar con argumentos suficientes el Movimiento de un cuerpo en el Plano
Cartesiano y Construir e interpretar las gráficas correspondientes.
 Comprender por qué los proyectiles disparados al aire con cualquier ángulo son un
peligro para las personas en general.
 Explicar la influencia de la velocidad del aire sobre un cuerpo sometido a la ley de
independencia del movimiento.
 Formular y resolver situaciones problemas referidas al movimiento en dos
dimensiones.
 Fomentar el estudio en casa y valorar el sentido de la responsabilidad.

Introducción: En esta Guía Taller encontrarás un complemento del estudio del

movimiento de un cuerpo en el Plano o en dos dimensiones y sometido a la Ley de
Independencia del Movimiento. Con la Teoría, los ejemplos resueltos y algunos
videos de internet, estarás en condiciones de responder las preguntas y dar
solución a las situaciones problemas planteadas.
CONTENIDOS
TEMA: MOVIMIENTO PARABÓLICO
MOVIMIENTO PARABÓLICO O MOVIMIENTO DE
PROYECTILES. Quizás hayas visto en los partidos
de fútbol un cobro de tiro libre, donde el Balón es
lanzado con un ángulo determinado, pasa por encima
de la barrera y llega exacto a la portería para anotar
el gol. Realmente, ese es un golazo y la trayectoria
que realiza el balón es parabólica. Precisamente es
ese movimiento, el que vamos a estudiar.
Cuando se lanza un objeto con cierta inclinación, que tiene una velocidad inicial vi , que
forma con la horizontal un ángulo θ . La velocidad
inicial tiene una componente horizontal v x y una
componente vertical v y, estamos hablando de un
movimiento Parabólico.

Cuando un objeto es lanzado hacia arriba y

éste no tiene una fuerza de propulsión propia,
se le da el nombre de proyectil, y realiza un
movimiento denominado tiro parabólico.

Existen dos tipos de tiro parabólico:

horizontal y oblicuo. El primero (tiro
parabólico horizontal) se caracteriza por la
trayectoria curva que sigue un objeto al ser
lanzado horizontalmente al vacío. El segundo
(tiro parabólico oblicuo) se caracteriza porque
la trayectoria que sigue un objeto lanzado
forma un ángulo con el eje horizontal.

La trayectoria de un cuerpo con movimiento parabólico depende de la velocidad de

lanzamiento y el ángulo que
forma con la horizontal.

El alcance máximo se logra

cuando el ángulo de
lanzamiento es de 45°

Por lo tanto un movimiento

parabólico es la combinación de
dos movimientos: Un movimiento
horizontal con velocidad
constante y otro vertical con
aceleración constante (donde la
aceleración es la gravedad).

La composición de un movimiento uniforme y otro uniformemente acelerado

resulta un movimiento cuya trayectoria es una parábola.

 Un M.R.U horizontal de velocidad Vx constante.

 Un M.R.U.A vertical con velocidad inicial Vi y hacia arriba.

Para todos los proyectiles lanzado con el mismo impulso, la altura máxima, el alcance
horizontal y el tiempo están determinados por el ángulo de salida.
En la siguiente gráfica puedes observar TODOS los elementos de un movimiento
parabólico, igualmente su gráfica correspondiente.

Como la física usa la

matemática como una
herramienta para su mejor
estudio, veremos unas
ecuaciones que nos permitirán
encontrar mediante cálculos
(aplicación de fórmulas) el
valor de cado de los elementos
en mención.

Nota: En este tipo de movimiento, el tiempo de subida es igual al tiempo de bajada

o sea ts + tb = tv llamado tiempo de vuelo.

Las ecuaciones para calcular las componentes de la velocidad en cada eje son:

Las demás ecuaciones que describen este movimiento son:

PARA TENER EN
CUENTA

Aplicaciones del Movimiento Parabólico

 En el lanzamiento de proyectiles.
 En el futbol
 En el volibol
 En el Tenis
 En el Golf
 En el Basquetbol
 Un clavadista
Ejercicios Resueltos del Movimiento Parabólico
Problema 1.- Un jugador de Fútbol Americano patea el balón con una velocidad de 30
m/s, y éste mismo lleva un ángulo de elevación de 48° respecto a la horizontal. Calcule; a)
Altura máxima,
b) Alcance máximo, c) Tiempo que permanece en el aire (o sea tiempo de vuelo).
Veamos la gráfica del problema:
Solución: Empecemos a
resolver lo que nos pide el
problema de éste ejemplo.
DATOS:
Vo = 30 m/seg
Θ = 48°
a) ym = ? c) tv = ?
b) Xm = ?
 a) La altura máxima que alcanza un proyectil se obtiene con vy = 0.
Para calcular altura máxima, apliquemos la fórmula:

Para el seno al cuadrado de 48°, primero se obtiene el seno de 48 y luego al

resultado se eleva al cuadrado, y se realizan las operaciones indicadas.

ym = ¿ ¿ ahora sen 48 = 0,74 entonces:

900 m x 0 ,54 486 m

2 2
ym = 900 m /seg ¿ ¿ ym = = =24 , 79 m
19 ,6 19 ,6

v o2 sen 2 α
b) Para calcular el alcance máximo, apliquemos la fórmula: Xm = , así que
g
tendremos lo siguiente:

(Para el ángulo doble del seno, el ángulo de 48° se multiplica por dos, después se le
aplica la función seno a ese resultado y finalmente se realizan las operaciones:

Entonces al reemplazar los valores tenemos:

x (900m ¿¿2/ seg2)(sen 96° ) 891m

m=¿ = =90,91 m ¿¿
9,8 m / seg2 9,8

c) Para calcular el tiempo que permanece el objeto sobre el aire, aplicamos la

fórmula:

Entonces:
t v=
2 ( 300segm ) sen 48 ° = 6009,8x 0,74 seg=45,30 seg
2
9,8 m/seg

VIDEOS RECOMENDADOS.
1) https://www.youtube.com/watch?v=OYa-OazhkK8
2) https://www.youtube.com/watch?v=vFMHr1Jg8IA
3) https://www.youtube.com/watch?v=BDVA6oXtfR8
4) https://www.youtube.com/watch?v=uA8e3NfOZPo

TALLER: Movimiento Parabólico

Marca la respuesta correcta en cada caso.
1°). ¿Por qué caen los cuerpos sobre la superficie terrestre?
A) por su forma B) por su
velocidad
C) por la aceleración de la gravedad D) por su olor
2°) En un movimiento parabólico la componente de la velocidad que se mantiene
constante es:
A) inicial B) final C) la vertical D) la horizontal
3°) En un Movimiento Parabólico la velocidad vertical cuando el cuerpo alcanza su
máxima altura es:
A) 10 m/s B) 0 C) muy pequeña D) máxima
4°). El gráfico muestra... A) la gravedad y la velocidad del MP
B) las velocidades horizontal y vertical de un MP

C) la gravedad y la velocidad vertical de una caída

libre

D) la gravedad y las velocidades horizontales de un MP

5°). En el grafico el valor 45 m corresponde a:

A) la altura máxima

B) la velocidad inicial

C) el ángulo de tiro

D) el alcance horizontal parabólico

6°). Un avión vuela horizontalmente a 500

m de altura y con velocidad de 50m/s. El tiempo que tarda en caer un tornillo que se
suelta del avión es:
A) 10 s B) 20 s C) 50 s D) 100 s
7°). Un avión vuela horizontalmente a 500 m de altura y con velocidad de 50m/s, la
componente horizontal de la velocidad con la que un tornillo que se suelta del avión
impacta en el piso es
A) 50 m/s B) 100 m/s C) 500 m/s D) infinita
8°). Un avión vuela horizontalmente a 500 m de altura y con velocidad de 75m/s, la
velocidad total con que golpea el piso un tornillo que se suelta del avión es:
A) 100m/s B) 125 m/s C) 150 m/s D) 75 m/s
9°). El valor de la gravedad es mayor en:
A) Los polos B) A 45 grados de latitud C) Línea ecuatorial D) Centro de la
tierra
Resolver la siguiente situación problema. (Elabora la gráfica ilustrativa)
Se lanza un proyectil con una velocidad inicial de 200 m/s y una inclinación sobre
la superficie horizontal, de 30°. Suponiendo despreciable el roce con el aire,
calcular:
a) ¿Cuál es la altura máxima que alcanza la bala?
b) ¿A qué distancia del lanzamiento alcanza la altura máxima?
c) ¿A qué distancia del lanzamiento cae el proyectil?
Respuesta: a) 2.038 m, b) 1.732,05 m c) 3.464,1m.

OBSERVACIÓN: Para enviar las actividades resueltas al Profesor ELÍAS RENÉ

ARCINIEGAS GONZÁLEZ, pueden hacerlo a través de los siguientes medios, así:
1. La Plataforma, indicando después del envío que “ha finalizado la tarea”
2. Correo institucional: elias.arciniegas90@sincelejoaprende.edu.co
3. Correo personal: easincelejo@gmail.com

Para cualquier aclaración u orientación, además de los medios anteriores, pueden

comunicarse a través del celular: 3002756872.

AUTOEVALUACIÓN
¿Cuáles ejercicios se te facilitaron? ¿En cuáles tuviste dificultades? ¿Qué te
pareció la guía? Diligencia la siguiente información:
Muy de De En Muy en
Juicio Valorativo Acuerdo acuerdo desacuerdo Desacuerdo
Me he comprometido con el
trabajo de la guía.
Mi actitud hacia las
actividades de la guía ha
sido buena.
Me he esforzado en superar
mis dificultades.
He consultado a los
profesores para aclarar
dudas.
He sido exigente conmigo
mismo (a) en los trabajos de
la guía.
Me siento satisfecho (a) con
el trabajo realizado.
He cumplido oportunamente
con mis trabajos.
He cumplido regularmente
con los tiempos de estudio