INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA GAITANA

TIMANA HUILA
GUIA DE TRABAJO EN CASA

LOCOMOCIÓN EN SERES
AREA: Biología TEMA GRADO: SEPTIMO PERIODO: III
VIVOS
DOCENTES CELULAR CORREO
Luz Carime Guzmán B.

ALUMNO:
701,702,
CURSO: 703 Y SEDE: La Gaitana CELULAR:
704

I. SALUDO MOTIVACIONAL O DE APOYO

Las actividades presentadas a continuación no presentan mucha complejidad y le permitirá al
estudiante reconocer el sistema locomotor en los diversos grupos de seres vivos. La función de
locomoción garantiza la supervivencia. Por eso es importante estudiarla.

ACTIVIDAD #1

A. Lea cuidadosamente el texto y resuelva.

¿QUÉ ES LA LOCOMOCIÓN?

Acción de trasladarse de un lugar a otro. En términos específicos, la palabra hace referencia al

movimiento que realiza una persona, un animal, un microorganismo, un aparato o máquina para
moverse de un lugar a otro, para trasladarse en el espacio.

La misma varía de especie en especie, es decir, no todo ser vivo realiza esta actividad de igual
manera; algunos animales vuelan, mientras que otros corren, se arrastran o caminan, pudiendo
algunos de ellos variar combinando dichos movimientos.

Locomoción en unicelulares:

a. Movimiento plasmático: Este movimiento es propio de seres unicelulares que se mueven a

partir de prolongaciones de su citoplasma llamadas: Pseudopodos.
b. Movimiento vibrátil: Se hace a través de cilios o flagelos que
vibran provocando el desplazamiento del organismo. Es propio
de algunos organismos como las bacterias y protozoos ciliados
como el paramecio. Este movimiento es una respuesta ante
estímulos.
Locomoción en animales invertebrados:

- Anélidos que consiste en un conjunto de pelos dispuestos en el cuerpo, y músculos

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abdominales que al contraerse y distenderse impulsan al animal.

- Los insectos, los arácnidos, los miriápodos y los crustáceos tienen un exoesqueleto del cual
forman parte las patas, que tienen articulaciones para facilitar el movimiento y traslado.
Algunos insectos tienen alas con las que pueden volar.
- En el medio acuático las larvas de algunos insectos tienen aletas y, por lo general presentan
forma hidrodinámica para poder surcar el agua. Otros como los pulpos y calamares tienen un
órgano llamado sifón, con el que inhalan agua y la exhalan a presión para poder avanzar.

Locomoción en animales vertebrados: son los animales con el aparato locomotor más desarrollado,
aunque presentan diferencias en las distintas especies. En este grupo de animales sí se distinguen
claramente el sistema óseo y el sistema muscular, siendo los elementos más importantes
relacionados con la locomoción los huesos, los músculos y las articulaciones. Los huesos son un
tejido blando que forma el endoesqueleto de los vertebrados y están unidos entre ellos mediante
ligamentos y articulaciones. Además, están unidos a los músculos mediante los tendones.

Presenta varias adaptaciones según el medio en el que habiten los animales, pero la coordinación
entre el sistema esquelético y muscular siempre es necesaria. Por ejemplo en los peces los máximos
responsables de su locomoción son las aletas y el movimiento de su cola, o las aves que tienen
grandes modificaciones en su esqueleto para facilitar el vuelo.

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A. En el siguiente cuadro, complete la casilla de locomoción explicando cómo se

desplazan los siguientes seres vivos:

SER VIVO LOCOMOCIÓN

SERPIENTE

BALLENA

ÁGUILA

CIENPIES

RANA

ACTIVIDAD #2

A. Lea cuidadosamente y complete

LOCOMOCIÓN EN EL SER HUMANO

Movernos según nuestra voluntad, como y cuando queremos, es una característica del ser humano
y de la gran mayoría de los animales.

El aparato locomotor es el que nos permite desplazarnos. Es imprescindible para todos los seres
vivos que deben conseguir alimento porque no pueden fabricárselo ellos mismos.

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El aparato locomotor está formado por el

esqueleto (el conjunto de nuestros
huesos) y los músculos (que mueven
dichos huesos), y permite mantener la
postura, mover las diferentes partes del
cuerpo y desplazarnos.

El número de huesos que forman el

esqueleto de un adulto humano es 206,
sin contar los pequeños huesos
sesamoideos ni los huesos suturales o
supernumerarios que algunas personas
tienen en el cráneo.

Entre estos, la musculatura juega un

papel primordial. Contar con una
musculatura fuerte y saludable nos
permitirá mejorar el funcionamiento
general de todos los sistemas que
integran la anatomía del ser humano.
Contamos con más de 600 músculos,
algunos se ellos se encuentran en el
siguiente esquema:

A. Resuelva:

- Consulte los principales huesos del ser humano y ubíquelos en el siguiente esquema:

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B. MECANISMO DE ACOMPAÑAMIENTO:
Asesoría a través del grupo de Whatsapp, y de ser posible videollamadas o llamadas telefónicas.

C. DIRECTORIO DE LOS DOCENTES A CARGO (ÁREA):

Luz Carime Guzmán: 3187495615

D. HORARIO PARA ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO Y ASESORÍAS: de lunes a viernes desde las

7:00am a 1:00pm en el horario habitual de cada grado.

E. DÓNDE DEBERÁN DESARROLLARSE LAS GUÍAS: las guías deben desarrollarse preferiblemente en el
cuaderno o en hojas blancas.

F. MECANISMO PARA RECIBIR LAS GUÍAS DESARROLLADAS: preferiblemente a través de los grupos
de WhatsApp. La fecha de entrega de la actividad #1 será el 6 de Agosto, y la actividad #2 debe ser
entregada el 8 de Septiembre de 2020.