INSTITUCIÓN EDUCATIVA POLITÉCNICO ÁLVARO GONZÁLEZ SANTANA

Dirigida por los Hermanos De La Salle

GA-GAP-F-15
Vigente desde: 30/03/2017
GUÍA DE APRENDIZAJE Versión 2.0

SEDE: CENTRAL JORNADA: TARDE PERIODO: PRIMERO

ÁREA/O ASIGNATURA: BIOLOGÍA CURSO: __________
GUÍA DE CLASE x GUÍA EVALUATIVA ACTIVIDADES DE APOYO
La presente guía es para ser desarrollada en el cuaderno. Copie los principales conceptos referentes al tema y
resuelva las preguntas y ejercicios propuestos. ELABORADO POR: ANA LUCIA PESCA. DOCENTE DE BIOLOGIA

Con esta guía de trabajo podrás adquirir habilidades en torno a los siguientes
componentes:
ESTANDAR: Explicar las funciones de los seres vivos a partir de las relaciones
entre diferentes sistemas y órganos
COMPETENCIAS: Uso del conocimiento científico, Explicación de fenómenos,
Indagación.
APRENDIZAJES: Analizar el funcionamiento de los seres vivos en términos de sus
estructuras y procesos.

LA LOCOMOCION EN LOS SERES VIVOS

ACTIVIDAD DE EXPLORACIÓN: Lee cada una de las preguntas formuladas en la columna “Lo que quiero saber”.
Luego completa únicamente la columna de la izquierda respondiendo “Lo que sé”

LO QUE SÉ LO QUE QUIERO SABER LO QUE APRENDÍ

¿para qué les sirve el movimiento a los
seres vivos?
¿para qué sirve el esqueleto?
¿Cuáles tipos de esqueletos existen?
¿de qué estan hechos los huesos y los
músculos y porqué son fuertes?
¿Cómo funcionan juntos los músculos
y el esqueleto para proporcionar el
movimiento?

La locomoción hace referencia a la forma en que un ser vivo se traslada de un lugar a otro. Gracias a esta función
biológica los organismos realizan diversas actividades como conseguir alimento, alejarse de algún peligro,
relacionarse con otros individuos, y en general garantizar su supervivencia.

¿QUÉ SON LOS ESQUELETOS?

Los esqueletos son estructuras rígidas o semirrígidas que sirven de soporte a los animales,
de manera que sostienen su cuerpo, protegen los tejidos blandos que poseen y en
algunos casos, proveen un punto de anclaje para los músculos. Existen tres tipos básicos
de esqueletos:

Esqueleto hidrostático: está formado por una bolsa o saco lleno de líquido que se
encuentra bajo presión en compartimientos internos cerrados. Ej. Las hidras, los
platelmintos y las lombrices de tierra.
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• Exoesqueleto: es un esqueleto externo que recubre la superficie corporal con fines

de protección, respiración y sostén. El exoesqueleto puede estar formado
principalmente por dos sustancias: sales minerales (conchas) y quitina (insectos y
arácnidos)
• Endoesqueleto: es un esqueleto interno, que varía en complejidad de una
especie a otra y cumple funciones de sostén, protección de órganos internos
y punto de anclaje para músculos y ligamentos. Este esqueleto puede ser de
cartílago (tiburones) o de hueso (ser humano).

LOCOMOCIÓN EN UNICELULARES
Los seres vivos se desplazan en busca de alimento o pareja. En general los
unicelulares evidencian dos formas principales de locomoción:
• Movimientos plasmáticos: se mueven a partir de prolongaciones del
citoplasma llamadas seudópodos. Ej. Amebas y protozoos.
• Movimientos vibrátiles: se hace a través de cilios o flagelos que vibran o
abanican armónicamente, provocando el desplazamiento del organismo.
Para que este tipo de locomoción funcione es necesario que el organismo
se encuentre en un medio líquido. Ej. Bacterias y protozoos.

LOCOMOCION EN PLURICELULARES
Los animales pluricelulares, en su mayoría han desarrollado sistemas musculares adaptados a los ambientes aéreo,
acuático y terrestre. Según la forma en que se desplazan, se puede hablar de:
• Deslizamiento: movimiento de retracción y extensión o arrastre sobre una superficie. Ej. Lombrices y
caracoles.
• Reptación o culebreo: movimiento serpentino realizado por contracción y relajación de los músculos del
cuerpo. Ej. Serpientes.
• Propulsión a chorro: expulsión de agua a gran velocidad que impulsa al organismo. Ej. Pulpos y calamares.
• Flotación pasiva: cuando los organismos son arrastrados por la corriente. Ej. Plancton.
• Natación activa: propia de los peces, algunos reptiles y aves como el pingüino. Es la capacidad para
introducirse en el agua y nadar.
• Sistema de palancas o extremidades: consiste en el desarrollo de extremidades (patas traseras y delanteras)
con las cuales pueden caminar, saltar o trepar.

LOCOMOCIÓN EN EL SER HUMANO

SISTEMA ESQUELÉTICO HUMANO

Todos los movimientos que puede realizar el cuerpo humano han sido adquiridos y perfeccionados a lo largo de la
evolución. El sistema esquelético humano está conformado por cartílagos, huesos y articulaciones, y en general
cumple las siguientes funciones:
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• Protección: forman cavidades que alojan y protegen a los

órganos (cráneo y caja torácica).
• Movimiento: los huesos se unen mediante articulaciones
que permiten el movimiento.
• Soporte: la unión estructural de todos los huesos da forma y
sostiene el cuerpo.
• Reserva: los huesos son el centro de almacenamiento de
sales de calcio del cuerpo.
• Función hematopoyética: los huesos más largos del cuerpo
producen células sanguíneas.

HUESOS

Los huesos son tejidos conectivos vivos que forman el esqueleto

del cuerpo y constituyen la armadura que lo sostiene. Tienen un
alto contenido de mineral y están muy vascularizados, lo que les
confiere propiedades de dureza, elasticidad, mecanismos de
crecimiento y capacidad regenerativa.
Los huesos están constituidos por tres tipos de células:
• Osteoblastos: células formadoras del hueso.
• Osteocitos: células que conforman el tejido óseo.
• Osteoclastos: células que disuelven el hueso, encargadas de
reabsorber el tejido óseo. Son importantes para el
crecimiento, mantenimiento y reparación de huesos.

Así mismo, se pueden presentar dos tipos de tejido óseo

• Tejido Compacto: se encuentra ubicado en la parte superficial

de los huesos.
• Tejido esponjoso: se encuentra ubicado en la parte central e interna de los huesos. Este tejido está presente
en huesos planos y en los extremos de los huesos largos.

También dentro de las partes de un hueso podemos

encontrar:
• La diáfisis: que es la porción principal más larga del
hueso.
• La epífisis: es la porción terminal del hueso.
• La metáfisis: es la zona donde se articulan la diáfisis y
la epífisis.
• El periostio: es indispensable para el crecimiento y la
reparación ósea. Compuesto por vasos sanguíneos,
vasos linfáticos y nervios que pasan hacia el interior del
hueso.
• La cavidad medular: que se encuentra en la diáfisis, se
compone de células grasas y de algunas células
sanguíneas.
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Los huesos se clasifican según su configuración

eterna e interna, su forma, superficie o
cavidades.

• Según su configuración externa: pueden

ser largos, cortos, planos e irregulares.
• Según su configuración interna: pueden
ser compactos o esponjosos.
• Según su forma: alargados, arqueados,
con cavidades o sesamoideos.
• Según su superficie: articulares y
extrarticulares.
• Según sus cavidades: articulares y no
articulares.

El sistema esquelético humano puede describirse según los

siguientes planos:

El esqueleto humano se divide en axial y apendicular. El

esqueleto axial comprende el cráneo, la columna vertebral, el
esternón y las costillas. El esqueleto apendicular, cuyos huesos
forman los apéndices, extremidades y sus uniones al esqueleto
axial, incluye a los cinturones pectoral y pélvico, y a los huesos
de los brazos, piernas, manos y pies. El esqueleto está formado
por 206 huesos.

El cráneo está compuesto por 22 huesos. Estos se dividen en

craneales y faciales.

Los huesos craneales encierran al cerebro y lo protegen de

lesiones físicas. Estos huesos son ocho: uno frontal, dos
parietales, dos temporales, un occipital, un esfenoides y un
etmoides.
Los huesos faciales son 14 y se encuentran distribuidos en la
cara.
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CARTÍLAGOS

El cartílago es un tejido conectivo con poca vascularización, resistente a la tracción y a las fuerzas de
compresión, mientras que mantiene su elasticidad. El cartílago puede ser de tres tipos:
• Hialino: formado por una sustancia vidriosa que cubre las superficies articulares.
• Fibroso: es blanco con altas concentraciones de colágeno. Presente en los discos intervertebrales, la
mandíbula, el pubis y algunas inserciones de los tendones.
• Elástico: de color amarillo, contiene elastina. Está presente en cartílagos de la laringe y la epiglotis.

ARTICULACIONES

Las articulaciones son los puntos de unión entre dos o más huesos. Su función es permitir el movimiento del sistema
locomotor y ayudar a amortiguar las fuerzas que inciden sobre el cuerpo al movernos.
• Inmóviles o sinartrosis: los huesos se encajan y mantiene unidos por tejido fibroso. La mayoría son fijas o
poseen movimientos muy leves.
• Semimóviles o anfiartrosis: los huesos se
mantienen unidos por un cartílago hialino,
tienen mayor movilidad.
• Móviles o diartrosis: desempeñan diversas
funciones mecánicas, como asegurar la
estabilidad y lubricar las superficies
articulares, como las de la cadera y el
hombro.
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SISTEMA MUSCULAR HUMANO

El tejido muscular funciona de manera coordinada con los huesos y las articulaciones. Para que el cuerpo pueda
realizar diversos movimientos, el tejido muscular se especializa en realizar la contracción y relajación de los
músculos. Además, se caracteriza básicamente porque presenta las siguientes propiedades:
• Contractibilidad: capacidad para contraerse enérgicamente tras ser estimulado.
• Excitabilidad: capacidad para responder a diferentes estímulos.
• Elasticidad: capacidad para volver a su longitud y forma original una vez se ha contraído o estirado.
• Tonicidad: estado de contracción permanente que permite al músculo responder de manera automática
ante un estímulo para mantener una posición o producir un movimiento.
• Extensibilidad: capacidad que tiene el músculo de estirarse.

Los músculos se clasifican, por su localización y función, en lisos, estriados (o esqueléticos) y cardíacos.

CONTROL
MUSCULO UBICACION NERVIOSO
(ESTIMULACIÓN)
Se inserta en los
ESQUELÉTICO Voluntario
huesos del esqueleto.
Forma las paredes de
LISO las vísceras y los Involuntario
vasos sanguíneos.
Forma la pared
CARDIACO contráctil del Involuntario
corazón.

Los músculos también se clasifican según su forma

• Fusiformes: son los músculos alargados en los que la parte central es más ancha que los extremos en donde
se encuentran los tendones. Por ejemplo, el bíceps, el tríceps, los cuádriceps.
• Planos y anchos: son los músculos donde predominan ambas dimensiones, como el músculo frontal y el
abdomen.
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• Cortos: se ubican sobre huesos cortos y generan movimientos potentes, como los de la palma de la mano,
las plantas de los pies, la mandíbula, etc.
• Circulares: son los músculos que tienen forma de anillo, sirven para cerrar conductos y se encuentran en el
ano y la vejiga, reciben el nombre de esfínteres.
• Orbiculares: en forma de ojal, como los de los párpados y los labios.
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ACTIVIDAD
1. Completa el crucigrama
a. Sustancias que forman el exoesqueleto de los erizos y las estrellas de mar
b. Forma en que un ser vivo se traslada de un lugar a otro describiendo una trayectoria
c. Estructura utilizada por algunos animales para desplazarse nadando
d. Estructura interna de algunos organismos que cumple funciones de sostén, protección de órganos
internos y punto de anclaje para músculos y ligamentos
e. Conjunto de piezas rígidas y duras que protegen los órganos y dan sostén al cuerpo de los animales
f. Esqueleto fluido propio de animales que no tienen estructuras de soporte o formaciones esqueléticas
g. Sustancia que forma un exoesqueleto endurecido
h. Sistemas que le permiten a cada especie su desplazamiento de acuerdo con el grado de evolución, el
terreno donde se mueve y destreza alcanzada en su desplazamiento
i. Habilidad propia de organismos que poseen estructuras hidrodinámicas como las aletas para nadar y
moverse ágilmente dentro del agua
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j. Envoltura rígida y dura formada por una sola pieza que protege a todo o parte del cuerpo en algunos
animales como los insectos

2. COMPLETA EL MAPA CONCEPTUAL

EL SISTEMA ESQUELÉTICO HUMANO

Está formado por

ESQUELETO AXIAL ESQUELETO APENDICULAR

Región toráxica Extremidades

inferiores

33 vértebras
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3. RELACIONA DE FORMA CORRECTA LAS SIGUIENTES COLUMNAS

a. Periostio ( ) Son delgados.

b. Osteoblastos ( ) Es la porción terminal del hueso.
c. Huesos largos ( ) Se encuentra ubicado en la parte central e interna de los
huesos.
d. Diáfisis ( ) Es la zona en donde se articulan la diáfisis y la epífisis.
e. Osteocitos ( ) Tienen forma de cubo y sus dimensiones de ancho y
longitud son similares.
f. Huesos planos ( ) Importante para el crecimiento, mantenimiento y
reparación de los huesos.
g. Tejido óseo esponjoso ( ) Tiene una longitud mayor y no son anchos.
h. Metáfisis ( ) Células formadoras del hueso.
i. Huesos cortos ( ) Es la porción más larga del hueso.
j. Epífisis ( ) Realizan las actividades metabólicas del tejido óseo.
k. Osteoclastos ( ) Indispensable para el crecimiento y la reparación ósea.

4. A PARTIR DE LA SIGUIENTE IMAGEN, MENCIONA Y EXPLICA EN QUÉ SE PARECEN LOS GLÚTEOS DE UN

GORILA CON LOS DE UN SER HUMANO.

5. LEE Y OBSERVA LAS SITUACIONES QUE SE DESCRIBEN A CONTINUACIÓN.

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TENIENDO EN CUENTA LAS DESCRIPCIONES ANTERIORES, LAS LECTURAS “SISTEMA ÓSEO” Y SISTEMA
MUSCULAR” Y LOS APORTES POR PARTE DEL PROFESOR, COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO.

TIPO DE ACTIVIDAD GRUPOS MUSCULARES HUESOS QUE TIPO DE ARTICULACIÓN

QUE SE EJERCITAN INTERVIENEN
Caminar Músculos de la cadera Huesos de la cadera (completar…)
(completar…) (completar…)

Masticar Masetero Mandíbula superior (completar…)

(completar…) (completar…)

Sonreír (completar…) (completar…) (completar…)

Nadar (completar…) (completar…) (completar…)

6. RECORTE LAS IMÁGENES QUE SE ENCUENTRAN A CONTINUACIÒN SOBRE LAS CLASES DE MÚSCULOS Y
CLASIFIQUELOS EN LA SIGUIENTE TABLA.

Músculo orbicular Músculo corto Músculo liso Músculo plano

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Músculo plano Músculo fusiforme Músculo circular Músculo cardíaco

7. CLASIFICA LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS SEGÚN SEAN FALSOS O VERDADEROS

a. La articulación es una estructura que pone en contacto dos o más tejidos blandos, mediante un hueso (
).
b. Todos los tipos de articulaciones están diseñadas para permitir el movimiento ( ).
c. Las articulaciones de las vértebras son semimóviles ( ).
d. Los ligamentos solo se encuentran en articulaciones móviles, o diartrosis ( ).
e. El menisco es una estructura que se encuentra en las diartrosis ( ).

8. OBSERVA LA IMAGEN Y RESPONDE

a. ¿a qué parte del cuerpo humano corresponde la imagen?

b. Haz una lista de los huesos que aparecen en la imagen e indica la
función de cada uno.
c. Consulta acerca de las lesiones más frecuentes que presentan los
deportistas. Registra tus resultados en una tabla como la siguiente.

Deporte Zona afectada Estructura afectada Tipo de lesión Tratamiento

Con base en los resultados diseña una historieta en la que expliques las lesiones más frecuentes y la forma
cómo podemos prevenirlas.

TOMADO Y ADAPTADO DE:

Colombia aprende. Ciencias 8. Clase 13. Bimestre 2.
Marín, et. Al., 2010. Hipertexto 7. Editorial Santillana.
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RUBRICA DE EVALUACION: TALLER DE LOCOMOCIÓN

CRITERIO PUNTOS TOTAL DE PUNTOS

RESUMEN PUNTOS TOTAL DE PUNTOS EN
RESUMEN
• No realicé la lectura del material de estudio (0-10)
• Realicé la lectura del material de estudio pero no
elaboré ningún resumen escrito (11-30)
• Realicé la lectura del material de estudio y elaboré el
resumen escrito (31-40)
TALLER PUNTOS TOTAL DE PUNTOS EN
TALLER
Actividad de exploración
Ejercicio de clase (tipos de esqueletos)
1. Completar el crucigrama
2. Completar el mapa conceptual
3. Relacionar de forma correcta las columnas
4. Explicar en qué se parecen los gluteos de un gorila a
los de un ser humano
5. Completar el cuadro
6. Recortar las imágenes y clasificar los músculos
7. Clasificar los enunciados como falsos o verdaderos
8. Responder con base en la imagen
AUTOEVALUACIÓN DEL PROCESO PUNTOS TOTAL DE PUNTOS EN
AUTOEVALUACIÓN
• No realicé ninguna de las actividades y tampoco tuve
en cuenta los criterios dados (0-10).
• Realicé parcialmente las actividades propuestas y
ocasionalmente consideré los criterios dados (11-30).
• Realicé todas las actividades propuestas en los
tiempos establecidos y según los criterios dados (31-
40).
TOTAL DE PUNTOS (SUMA LOS PUNTOS DE RESUMEN, TALLER Y
AUTOEVALUACIÓN)
NOTA DEFINITIVA (NOTA EQUIVALENTE SEGÚN EL TOTAL DE
PUNTOS)