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Bachillerato del Estado de Hidalgo

Telebachillerato Comunitario
Dirección Académica
Ciclo escolar 2020-2021
Periodo escolar: Agosto-Diciembre 2020

Nombre del alumno: Matricula:

Nombre del profesor: Área de conocimiento: Comunicación


proceso comunicativo I

Grado: Primer semestre Módulo:III Mi Descripción.


Tema: Estrategias de comprensión Nombre del centro educativo:
lectora

Fecha de entrega:

Bibliografía: formato APA

Explicación de tema:
Los textos descriptivos son aquellos que caracterizan el aspecto de un elemento, que
puede ser un hecho, una persona, una situación, un objeto, un animal, etc. El texto
descriptivo (que puede ser oral u escrito) caracteriza la apariencia o el aspecto de algo.
Por ejemplo: Aquel era un hombre delgado y alto. Parecía triste

Tipos de descripciones

 Descripción objetiva, cuando se atiene a describir la realidad sin dejar entrever


la posición del autor, el autor permanece neutral frente al tema solo se enfoca a
exponer las características.
 Descripción subjetiva, que transmite el modo en el que el emisor percibe algo,
expresa su punto de vista, asume una postura referente a un tema, presenta las
características y argumenta puntos a favor y en contra.
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Periodo escolar: Agosto-Diciembre 2020

Podemos encontrar otros tipos de descripción

Prosopografía. Es un tipo de descripción que se enfoca en los rasgos físicos de la


persona. Por ejemplo: María tiene ojos grandes, negros y tristes. Su cabello es de color
azabache.
Etopeya. Describe rasgos de aspecto psicológico o morales. También se describen
sentimientos y la personalidad del personaje. Por ejemplo: María es muy religiosa.
Siempre fue misa los domingos y jamás hizo nada indebido.

Retrato. Es la combinación de características físicas, psicológica y morales al describir


a una persona. Siguiendo con el ejemplo anterior, el retrato combina ambas
descripciones. Por ejemplo: “María tiene ojos grandes, negros y tristes. Su cabello es
de color azabache. (Ella) es muy religiosa. Siempre fue misa los domingos y jamás hizo
nada indebido”. Dentro de este tipo de descripción podemos encontrar el autorretrato,
es decir, la descripción de sí mismo.

Caricatura literaria. Es un tipo de descripción que muestra rasgos físicos, psicológicos


o morales pero con especial foco en algunos rasgos, sobre todo los rasgos negativos.
La caricatura literaria intentará exagerar al personaje o desproporcionar algún aspecto
físico para provocar la ridiculización. Por ejemplo: María tenía unos ojos gigantes.
Parecían dos soles en eclipse solar. Las caricaturas se pueden utilizar diferentes
figuras retóricas como la hipérbole, metáfora o la comparación.

Topografía. Es la descripción de un paisaje o lugar. Por ejemplo: Luego de la lluvia, se


sentía el olor a tierra húmeda. Los árboles aún dejaban caer algunas gotas que habían
sostenido sobre sus hojas durante unos minutos. Así, luego de casi 3 días, se reflejó
sobre el pasto mojado, los primeros rayos de sol. Había comenzado la primavera ese
mismo día.
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Periodo escolar: Agosto-Diciembre 2020

Descripción de la actividad:
Tomando como base los diversos tipos de descripción y en particular la descripción
subjetiva elabora un artículo de opinión referente al calentamiento global.
Para realizar la actividad anterior investiga:
Que es el calentamiento global.
Científicos que han abordado el tema del calentamiento global.
Causas que generan el calentamiento global.
Consecuencias ambientales y sociales del calentamiento global.
Recuerda: Emitir tu punto de vista referente a este tema.
Recursos de referencia: Internet y artículo de opinión

Características del artículo de opinión

 Su objetivo fundamental es expresar una postura y ofrecer valoraciones,


opiniones y análisis sobre temas de interés público para orientar o influir al
público lector.
 Siempre va firmado por su autor.
 Su autor, por lo general, es una persona que goza de prestigio, credibilidad y
autoridad en relación con determinados temas o áreas de conocimiento. No
necesariamente tiene que ser un periodista.
 Tiende a ser una exposición, de carácter argumentativo y persuasivo, en torno a
un asunto o acontecimiento, para lo cual emplea un lenguaje que suele ser
ameno, sencillo, claro y conciso.
 Trata temas variados, siempre y cuando estos sean actuales, relevantes y
pertinentes.
 Suele tener independencia de criterio con respecto a la línea editorial del
periódico, aunque, por lo general, el grueso de los articulistas suele compartirla,
y su presencia en el tabloide persigue el fin de reforzarla.
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Estructura del artículo de opinión

En el artículo de opinión podemos reconocer una estructura básica que se divide en


cuatro partes.

 Título: todo texto periodístico debe titularse con un enunciado breve y conciso,
preferiblemente llamativo, sobre el contenido del artículo.
 Introducción: constituye la primera parte del artículo. Debe adelantar, sin
desarrollar, las ideas principales en torno al asunto que se abordará. Lo idóneo
es que despierte el interés del lector.
 Cuerpo: es la parte donde se desarrollarán y analizarán las principales ideas en
torno al tema o asunto central del artículo. Se esgrimirán argumentos, se
contrastarán con posturas opuestas. Se razonará.
 Conclusión: la conclusión coincidirá con la resolución del artículo. El autor
presentará la tesis o postura defendida (la opinión) e, incluso, podrá adicionar
alguna recomendación o frase que motive al lector a tomar acción.
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Tipo de evaluación: formativa


Instrumento de evaluación: lista de cotejo

Alumno: Materia:

Grupo: Telebachillerato:

Fecha: Docente:
Total:

ASPECTO SI NO OBSERVACIÓN
El artículo de opinión refleja que se realizó
una adecuada investigación.

Menciona científicos o instituciones que


han abordado el tema.

Menciona las causas del calentamiento


global
Menciona las consecuencias ambientales
del calentamiento global.

Menciona las consecuencias sociales del


calentamiento global.

El alumno expresa su punto de vista


referente al tema.

El alumno expresa su punto de vista con


argumentos sólidos.

La presentación es la adecuada.

Presenta una adecuada ortografía.

Es entregado en tiempo y forma.


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Calificación

PRODUCTO DEL ALUMNO


Aquí va el producto del alumno ya contestado

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