CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR

SEGÚN LA R.M. Nº 030

Marzo: 08 Día Internacional de la Mujer

22 Día Mundial del Agua
Apareamiento de Alpacas

Abril: 01 Día Mundial de la Educación

09 Día Mundial de la Salud
12 Nacimiento del Inca Gracilazo de la Vega
14 Día de las Américas
22 Día de la tierra
23 Día del Idioma Castellano

Mayo: 01 Día del Trabajo

02 Aniversario del Combate del Dos de Mayo
2do. Domingo: Día de la Madre
11 Aniversario de la Acción Heroica de María Parado de
Bellido
18 Aniversario del Sacrificio Heroico de Túpac Amaru II y
Micaela Bastidas
27 Día del Idioma Nativo
31 Día Mundial sin Tabaco
31 Día Nacional de Reflexión sobre los Desastres Naturales

Junio: 05 Día Mundial del Medio Ambiente

07 Aniversario de la Batalla de Arica y Día del Héroe
Francisco Bolognesi
3er. Domingo: Día del Padre
26 Día Internacional de la Lucha contra el Tráfico Ilícito y
el Uso indebido de Drogas

Julio: 06 Día del Maestro

11 Día Mundial dela Población
22 Día del Acuerdo Nacional
23 Día del Héroe CAP FAP José Abelardo Quiñónez
Gonzáles
28 Día de la Proclamación dela Independencia

Agosto: 06 Aniversario de la Batalla de Junín

26 Día de la Defensa Nacional
28 Día de la Reincorporación de Tacan a la Patria
30 Día de Santa Rosa de Lima
31 Día del Mariscal Ramón Castilla

Setiembre: 1ra Semana “Semana de la Educación Vial”

07 Día de los Drechos Cívicos de la Mujer Peruana
 08 Aniversario del Desembarco de la Expedición
Libertadora de San Martín en Paracás
Día Internacional de la Alfabetización
2do. Domingo: Día de la Familia
3er. Martes: Día Internacional de la Paz
23 Día de la Juventud
24 Semana Nacional de los Derechos Humanos

Octubre: 05 Día de la Acción Heroica de Daniel Alcides Carrión

06 Día del ilustre tradicionalista don Ricardo Palma
08 Día de la Educación Física
2do. Miércoles: Día Internacional de la Reducción de
Desastres
08 Día del Combate de Angamos
16 Día de la Alimentación
28 Día del Heroico Sacrificio de los Hermanos Fernando y
Justo Albújar Fayaque y de Manuel Guarniz

Noviembre: Inicio del trasquilado de alpacas

1ra. Semana “Semana Forestal Nacional”
2da. Semana “Semana de la Vida Animal”
10 Día de la Biblioteca Escolar
20 Día Mundial de la Declaración de los Derechos
Universales del Niño e Iniciación de la “Semana del
Niño”
25 Día Internacional de la No Violencia contra la Mujer
27 Aniversario de la Batalla de Tarapacá y Día de Andrés
Avelino Cáceres

Diciembre: 01 Día Mundial de Lucha contra el SIDA

09 Aniversario de la Batalla de Ayacucho
10 Día Internacional de los Derechos Humanos
 “AÑO DEL ESTADO DE DERECHO Y DE LA GOBERNABILIDAD
DEMOCRÁTICA”

Cochani, 30 de Setiembre del 2004

OFICIO Nº 041-DIE Nº 43159-Cochani

Señor:
Luis E. Mora Morón
Coordinador de la Red Educativa Ubinas

Asunto: Elevo Cuadro de Distribución y Organización de aulas y

CAP.

Mediante el presente tengo a bien dirigirme a Ud. para saludarlo muy

cordialmente y a la vez hacer llegar a su despacho:

- El cuadro de distribución y organización de aulas.

- El cuadro de asignación personal.

De la I.E. Nº 43159, anexo de Cochani, distrito de Ubinas, provincia

Gral. Sánchez Cerro, departamento de Moquegua.

Hago propicia la oportunidad para reiterarle mi saludo y las muestras de

mi especial consideración y estima personal.

Atentamente,
 “AÑO DEL ESTADO DE DERECHO Y DE LA GOBERNABILIDAD
DEMOCRÁTICA”

Matazo, 30 de Setiembre del 2004

OFICIO Nº 041-DIE Nº 43156-Matazo

Señor:
Luis E. Mora Morón
Coordinador de la Red Educativa Ubinas

Asunto: Elevo Cuadro de Distribución y Organización de aulas y

CAP.

Mediante el presente tengo a bien dirigirme a Ud. para saludarlo muy

cordialmente y a la vez hacer llegar a su despacho:

- El cuadro de distribución y organización de aulas.

- El cuadro de asignación personal.

De la I.E. Nº 43156, anexo de Matazo, distrito de Ubinas, provincia Gral.

Sánchez Cerro, departamento de Moquegua.

Hago propicia la oportunidad para reiterarle mi saludo y las muestras de

mi especial consideración y estima personal.

Atentamente,
 “AÑO DEL ESTADO DE DERECHO Y DE LA GOBERNABILIDAD
DEMOCRÁTICA”

Cochani, 30 de Setiembre del 2004

OFICIO Nº 040-DIE Nº 43159-Cochani

Señor:
Luis E. Mora Morón
Coordinador de la Red Educativa Ubinas

Asunto: Informe sobre programación de la evaluación de

recuperación, subsanación y envío de actas.

Mediante el presente tengo a bien dirigirme a Ud. para saludarlo muy

cordialmente y a la vez hacer de su conocimiento que en Institución Educativa
Nº 43159 del anexo de Cochani no se ha programado la Evaluación de
Recuperación, Subsanación y Envio de Actas debido a que el año 2003 ningún
alumno ha sido programado para subsanación, por lo tanto no hay actas que
enviar a la Unidad de Gestión Educativa Local Omate.

Es todo cuanto tengo que hacer de su conocimiento a la vez que hago

propicia la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideración
y estima personal.

Atentamente,
 “AÑO DEL ESTADO DE DERECHO Y DE LA GOBERNABILIDAD
DEMOCRÁTICA”

Matazo, 30 de Setiembre del 2004

OFICIO Nº 040-DIE Nº 43156-Matazo

Señor:
Luis E. Mora Morón
Coordinador de la Red Educativa Ubinas

Asunto: Informe sobre programación de la evaluación de

recuperación, subsanación y envío de actas.

Mediante el presente tengo a bien dirigirme a Ud. para saludarlo muy

cordialmente y a la vez hacer de su conocimiento que en Institución Educativa
Nº 43156 del anexo de Matazo no se ha programado la Evaluación de
Recuperación, Subsanación y Envio de Actas debido a que el año 2003 ningún
alumno ha sido programado para subsanación, por lo tanto no hay actas que
enviar a la Unidad de Gestión Educativa Local Omate.

Es todo cuanto tengo que hacer de su conocimiento a la vez que hago

propicia la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideración
y estima personal.

Atentamente,
 “AÑO DEL ESTADO DE DERECHO Y DE LA GOBERNABILIDAD
DEMOCRÁTICA”

Cochani, 30 de Setiembre del 2004

OFICIO Nº 042-DIE Nº 43159-Cochani

Señor:
Luis E. Mora Morón
Coordinador de la Red Educativa Ubinas

De la:
Prof. Rosa Luz Maquera Beltrán
Directora de la I.E. Nº 43159

Asunto: Informe sobre el proceso de matrícula, ratificación de

matrícula y traslados.

Es grato dirigirme a Ud. para saludarlo muy atentamente y a la vez hacer

de su conocimiento que el procesos de matrícula, ratificación de matrícula y
traslados se ha iniciado en el mes de marzo, luego de dar por aperturado el
presente año 2004.

- Matrículas para el 1º grado de marzo a octubre

- Ratificación de matrícula de 2º a 6º en el mes de marzo ya que todo los
PP.FF. en la misma reunión ratificaron a sus hijos.
- Traslados se ha dado en el mes de abril.

Cabe destacar que en la I.E. que dirijo hay poca cantidad de alumnos por
lo que no se ha hecho un cronograma definido.

Hago propicia la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial

consideración y estima personal.

Atentamente,
 “AÑO DEL ESTADO DE DERECHO Y DE LA GOBERNABILIDAD
DEMOCRÁTICA”

Matazo, 30 de Setiembre del 2004

OFICIO Nº 042-DIE Nº 43156-Matazo

Señor:
Luis E. Mora Morón
Coordinador de la Red Educativa Ubinas

De la:
Prof. Rosa Valdivia Solorzano
Directora de la I.E. Nº 43156

Asunto: Informe sobre el proceso de matrícula, ratificación de

matrícula y traslados.

Es grato dirigirme a Ud. para saludarlo muy atentamente y a la vez hacer

de su conocimiento que el procesos de matrícula, ratificación de matrícula y
traslados se ha iniciado en el mes de marzo, luego de dar por aperturado el
presente año 2004.

- Matrículas para el 1º grado de marzo a octubre

- Ratificación de matrícula de 2º a 6º en el mes de abril ya que todo los PP.FF.
en la misma reunión ratificaron a sus hijos.
- Traslados se ha dado en el mes de abril.

Hago propicia la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial

consideración y estima personal.

Atentamente,
 “AÑO DEL ESTADO DE DERECHO Y DE LA GOBERNABILIDAD
DEMOCRÁTICA”

OFICIO Nº 04-DIE Nº 43156-Matazo

Señor:
Luis E. Mora Morón
Coordinador de la Red Educativa Ubinas

Asunto: Elevo Acta de Apertura Escolar 2004 - Matazo

Que mi persona se ha presentado en la Comunidad de Matazo como

Directora(e) de la I.E. Nº 43156 el 08 de Marzo del presente año para dar por
Aperturada el año escolar 2004; los PP.FF. no aceptaron elaborar el Acta de
Apertura en dicha fecha ya que mi persona no contaba con Memorando de
encargatura de Dirección, impidiéndome ellos llevar a cabo dicha reunión,
postergándose la reunión con los PP.FF. para la apertura del año escolar 2004 el
día 12 de abril del presente año.

Por otro lado debo manifestarle que para hacer constar mi presencia en
dicha comunidad se me otorga una “Constancia” firmado por el presidente de
PAFA con fecha 08 de Marzo del 2004.

Hago propicia la oportunidad para reiterarle mi saludo y las muestras de

mi especial consideración y estima personal.

Atentamente,
 DISTRIBUCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE AULAS

I.E. : 43159 LUGAR : Cochani

RED : Ubinas
UGEL : General Sánchez Cerro

Hora de Metas deAtención

Nº 1º 2º 3º 4º 5º
Nº Apellidos y Nombres Grados a Cargo Ingreso y
Sección H M H M H M H M H M
salida
8:30 am a
01 Chama Ale, María Concepción 1º y 3º 02 02 02 01 -
2:00 pm
8:30 am a
02 Maquera Beltrán, Rosa Luz 4º y 5º 02 - - - - - - 01 01 - 02
2:00 pm

OBSERVACIONES: ______________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
 DISTRIBUCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE AULAS

I.E. : 43156 LUGAR : Matazo

RED : Ubinas
UGEL : General Sánchez Cerro

Hora de Metas deAtención

Nº 1º 2º 3º 4º 5º 6º
Nº Apellidos y Nombres Grados a Cargo Ingreso y
Sección H M H M H M H M H M H M
salida
8:30 am a
01 Caipa Enriquez, Alicia Malena 1º, 2º y 3º 03 01 01 01 01 02 01 - - - - - -
2:00 pm
8:30 am a
02 Valdivia Solórzano, Rosa Gladis 4º, 5º y 6º 03 - - - - - - - 04 04 02 02 01
2:00 pm

OBSERVACIONES: ______________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
 PROYECTO CURRICULAR DE AULA

I. DATOS INFORMATIVOS

UGEL : Gral. Sánchez Cerro – Omate

RED : Ubinas
LUGAR : Cochani
DOCENTE : Rosa Luz Maquera Beltrán
GRADO : 4º y 5º
DIRECTORA : Rosa Luz Maquera Beltrán

II. JUSTIFICACIÓN

Nuestra sociedad actual viene enfrentando problemas de diferente índoles (económico, social. Religioso) esto afecta a la familia y a la
comunidad, así mismo se crea una descomposición de la familia creando actitudes de abandono de los hijos, nuestro deber como docente
es contribuir con una sociedad basada en la democracia, derechos humanos y la práctica de valores éticos de justicia que nos permita
formar hombres con libertad, autoestima, autonomía, solidaridad, honradez para futuras generaciones.

Perfil Real Perfil Ideal Logros básicos de aprendizaje

- No conocen sus derechos, obligaciones -
ni necesidades, por lo tanto no los
defienden, ni los desarrollan.
- Baja autoestima
- Falta de útiles escolares
- Poca practica de lectura
- Poca creación de textos
- Niños receptivos, repetitivos
memoristas.
Conoce sus deberes, obligaciones y - Consolidar el aprendizaje para mejorar
necesidades. Los defienden y los el desarrollo del niño.
desarrollan.
- Elevar su autoestima de los niños
- Orientar para adquisición de sus útiles - Emplean la escritura como medio de
escolares. aprendizaje.
- Realizar prácticas de lectura - Resuelven problemas de la vida diaria
comprensiva. con la utilización de las 4 operaciones.
- Creación de textos en forma autónoma
y - Niños que contribuyan a su propio - Que trabajen en forma autónoma
conocimiento. cumpliendo responsabilidades.
- Poca práctica de razonamiento lógico. - Practica intensa del desarrollo lógico
matemático.

Diagnóstico de Aula

El presente diagnóstico nos permite conocer al alumno tal como es, tomando diferentes aspectos.

Enfermedades
Nombre del alumno Lengua Religión Nº de hermanos Conclusión social
comunes
Choque Alvarez Salomón David Gripe – Tos - Diarreas Quechua Evangélica 04 Pobre
Quispe Alvarez Mireyra C. Gripe – Tos - Diarreas Quechua Evangélica 03 Pobre
Alvarez Choque Guillermina Gripe – Tos - Diarreas Quechua Evangélica 09 Pobre
Choque Alvarez Marina Silvia Gripe – Tos - Diarreas Quechua Evangélica 04 Pobre

Condición del aula

Nº de Matriculados Nº de Mesas Nº de Sillas Pizarra Estado del aula

04 03 08 01 Regular
 PROGRAMACIÓN ANUAL DEL 4º Y 5º

Contenido Calendario Actividades a

Trimestre Mes Problema Eje curricular Unidad didáctica
transversal comunal desarrollar
Desinterés de los padres Educación en Conciencia Día de la Nos alegramos por Nos organizamos
de familia por la población democrática Educación el retorno a la con alegría
educación de sus hijos. Semana Santa escuela. ambientando
Abril

Día de las Practiquemos la nuestra aula.

Américas democracia en el
Día del Idioma aula.
Primer Trimestre

Trabajo no remunerado Derechos Cultura Día del Trabajo Conocer y valorarValoremos el

Machismo humanos trabajo creadora y Día de la Madre las labores de
trabajo de mamá
Mayo

Pérdida de valores y producción productiva Día del Idioma nuestra madre

dentro dela familia
Nativo practiquemos fortaleciendo
valores. valores en la
comunidad.
Falta de amor e identidad Educación en Conciencia Día del Medio Valoremos Valoremos la labor
a su patria. población democrática Ambiente nuestros héroes de nuestros padres
Junio

Presencia de Derechos Día de la Bandera Reconozcamos el en beneficio de

enfermedades. Humanos Día del Padre trabajo de los nuestra comunidad.
Aniversario de padres en la
Camata comunidad.
Falta de conciencia a la Educación en Población, Día del Maestro Conociendo la Reafirmemos
labor docente población familia y Proclamación de la labor del docente nuestro espíritu
Segundo trimestre

No valorar nuestras fiestas sexualidad Independencia conociendo nuestro cívico patriótico

patrias Perú. respetando y
Julio

Valoremos la valorando a
acción de nuestros quienes
próceres y contribuyen a
precursores. forzar una patria
mejor.
 Pérdida de nuestra Pluriculturalidad Identidad Ainv. De la Batalla Nos preparamos y Nos reconocemos
identidad cultural y peruana personal y de Junín valoramos nuestro como miembros de
folklore cultural Día dela Defensa folklore. la comunidad
Nacional Recordamos la peruana
Día de la Reincorporación de
Agosto

Reincorporación de Tacna al seno dela

Tacan a la Patria. patria.
Día de Santa Rosa Valoremos las
de Lima virtudes de los
Día de Mariscal Sanos Peruanos.
Ramón Castilla
Segundo Trimestre

Alcoholismo Educación en Identidad Semana de la Ed. Participamos Recuperemos la

Desintegración familiar población personal y Vial activamente las armonía y la unión
Violencia sexual Derechos cultural Día de los derechos normas de Ed. Vial familiar
humanos de la mujer Participamos en
peruana Campañas de
Aniv. del sensibilización por
Desembarco de la el día de la familia
Setiembre

expedición y de la mujer.
libertadora de San Festejemos con
Martín en Paracas. alegría y
Día de la Familia confraternidad el
Día Internacional día del estudiante.
de la Paz
Día de la Juventud
Semana Nacional
de los Derechos
Humanos.
Desconocimiento de dietas Educación en Identidad Día de la Acción Nos conocemos y Mejoremos nuestra
alimenticias población persona y Heroica de Daniel nos valoramos calidad alimenticia
cultural A. Carrión como niños.
Día del Ilustre Prevenimos los
 tradicionalista don desastres naturales.
Ricardo Palma Consumimos
Día de la buenos alimentos.
Educación Física
Día Internacional
de la Reducción de
Desastres.
Día del combate de
Angamos
Día de la
Alimentación
Día del Heroico
Sacrificio de los
hermanos
Fernando y Justo
Albújar.
Tercer Trimestre

Personas y niños que no Derechos Conciencia Semana Forestal Valoremos la Conociendo

asumen responsabilidad humanos democrática Nacional acción heroica de nuestra Región
frente a sus derechos ciudadana Semana de la Vida Túpac Amaru
Animal Conocemos la
Día de la importancia de la
Biblioteca Escolar Biblioteca Escolar
Día Mundial de la y la vida animal de
Declaración de los la región.
derechos Rescatando
universales del nuestros derechos
Niño e iniciación Nos identificamos
de la “Semana del con nuestra región.
Niño”
Día Internacional
de la No Violencia
contra la Mujer
 Aniversario de
Moquegua
Aniversario de la
Batalla de
Tarapacá y Día de
Andrés A. Cáceres.
Poco conocimiento sobre Educación en Identidad Día Mundial de Nos solidarizamos
la enfermedad del SIDA y población personal y Lucha contra el con los niños y
poca fe por la navidad. cultural SIDA. niñas que tienen
Diciembre

Aniversario de la SIDA.
Batalla de Festejemos el
Ayacucho. Nacimiento del
Día Internacional Niño Jesús.
de los Derechos
Humanos.
 PROYECTO CURRICULAR DE AULA

I. DATOS INFORMATIVOS

UGEL : Gral. Sánchez Cerro – Omate

RED : Ubinas
LUGAR : Matazo
DOCENTE : Rosa Gladis Valdivia Solórzano
GRADO : 4º, 5º y 6º
DIRECTORA : Rosa Luz Valdivia Solórzano

II. JUSTIFICACIÓN

Nuestra sociedad actual viene enfrentando problemas de diferente índoles (económico, social. Religioso) esto afecta a la familia y a la
comunidad, así mismo se crea una descomposición de la familia creando actitudes de abandono de los hijos, nuestro deber como docente
es contribuir con una sociedad basada en la democracia, derechos humanos y la práctica de valores éticos de justicia que nos permita
formar hombres con libertad, autoestima, autonomía, solidaridad, honradez para futuras generaciones.

Perfil Real Perfil Ideal Logros básicos de aprendizaje

- No conocen sus derechos, obligaciones -
ni necesidades, por lo tanto no los
defienden, ni los desarrollan.
- Baja autoestima
- Falta de útiles escolares
- Poca practica de lectura
- Poca creación de textos
- Niños receptivos, repetitivos
memoristas.
Conoce sus deberes, obligaciones y - Consolidar el aprendizaje para mejorar
necesidades. Los defienden y los el desarrollo del niño.
desarrollan.
- Elevar su autoestima de los niños
- Orientar para adquisición de sus útiles - Emplean la escritura como medio de
escolares. aprendizaje.
- Realizar prácticas de lectura - Resuelven problemas de la vida diaria
comprensiva. con la utilización de las 4 operaciones.
- Creación de textos en forma autónoma
y - Niños que contribuyan a su propio - Que trabajen en forma autónoma
conocimiento. cumpliendo responsabilidades.
- Poca práctica de razonamiento lógico. - Practica intensa del desarrollo lógico
matemático.

Diagnóstico de Aula

El presente diagnóstico nos permite conocer al alumno tal como es, tomando diferentes aspectos.

Gr. Enfermedades Nº de Conclusión

Nombre del alumno Lengua Religión
comunes hermanos social
4º Macedo Choque, Elicia Gripe – Tos - Diarreas Quechua Evangélica 05 Pobre
4º Macedo Choque, Mariela Ines Gripe – Tos - Diarreas Quechua Evangélica 03 Pobre
4º Macedo Colque, Daysi Marleni Gripe – Tos - Diarreas Quechua Evangélica 02 Pobre
4º Mamani Mestas, Rosalía Katherin Gripe – Tos - Diarreas Quechua Evangélica 04 Pobre
5º Condori Arizaca, Williams Roy Gripe – Tos - Diarreas Quechua Evangélica 02 Pobre
5º Macedo Choque, Gloria Yaneth Gripe – Tos - Diarreas Quechua Evangélica 05 Pobre
5º Macedo Condori, Isaac Saúl Gripe – Tos - Diarreas Quechua Evangélica 06 Pobre
5º Macedo Salcedo, Elvis Gripe – Tos - Diarreas Quechua Evangélica 01 Pobre
5º Quispe Condori, Bladimir Gripe – Tos - Diarreas Quechua Evangélica 03 Pobre
5º Quispe Sulca, Dicla Sarai Gripe – Tos - Diarreas Quechua Evangélica 07 Pobre
6º Condori Arizaca, Erika Gripe – Tos - Diarreas Quechua Evangélica 02 Pobre
6º Gonzales Mestas, Wilver E. Gripe – Tos - Diarreas Quechua Evangélica 02 Pobre
6º Mamani Mestas, Tovar Romeo Gripe – Tos - Diarreas Quechua Evangélica 04 Pobre

Condición del aula

Nº de Matriculados Nº de Mesas Nº de Sillas Pizarra Estado del aula

13 06 14 02 BUENO
 PROGRAMACIÓN ANUAL DEL 4º, 5º Y 6º

Contenido Calendario Actividades a

Trimestre Mes Problema Eje curricular Unidad didáctica
transversal comunal desarrollar
Desinterés de los padres Educación en Conciencia Día de la Nos alegramos por Nos organizamos
de familia por la población democrática Educación el retorno a la con alegría
educación de sus hijos. Semana Santa escuela. ambientando
Abril

Día de las Practiquemos la nuestra aula.

Américas democracia en el
Día del Idioma aula.
Primer Trimestre

Trabajo no remunerado Derechos Cultura Día del Trabajo Conocer y valorarValoremos el

Machismo humanos trabajo creadora y Día de la Madre las labores de
trabajo de mamá
Mayo

Pérdida de valores y producción productiva Día del Idioma nuestra madre

dentro dela familia
Nativo practiquemos fortaleciendo
valores. valores en la
comunidad.
Falta de amor e identidad Educación en Conciencia Día del Medio Valoremos Valoremos la labor
a su patria. población democrática Ambiente nuestros héroes de nuestros padres
Junio

Presencia de Derechos Día de la Bandera Reconozcamos el en beneficio de

enfermedades. Humanos Día del Padre trabajo de los nuestra comunidad.
Aniversario de padres en la
Camata comunidad.
Falta de conciencia a la Educación en Población, Día del Maestro Conociendo la Reafirmemos
labor docente población familia y Proclamación de la labor del docente nuestro espíritu
No valorar nuestras fiestas sexualidad Independencia conociendo nuestro cívico patriótico
patrias Perú. respetando y
Valoremos la valorando a
acción de nuestros quienes
próceres y contribuyen a
precursores. forzar una patria
 mejor.
Pérdida de nuestra Pluriculturalidad Identidad Ainv. De la Batalla Nos preparamos y Nos reconocemos
identidad cultural y peruana personal y de Junín valoramos nuestro como miembros de
folklore cultural Día dela Defensa folklore. la comunidad
Nacional Recordamos la peruana
Día de la Reincorporación de
Agosto

Reincorporación de Tacna al seno dela

Tacan a la Patria. patria.
Día de Santa Rosa Valoremos las
de Lima virtudes de los
Día de Mariscal Sanos Peruanos.
Ramón Castilla
Segundo Trimestre

Alcoholismo Educación en Identidad Semana de la Ed. Participamos Recuperemos la

Desintegración familiar población personal y Vial activamente las armonía y la unión
Violencia sexual Derechos cultural Día de los derechos normas de Ed. Vial familiar
humanos de la mujer Participamos en
peruana Campañas de
Aniv. del sensibilización por
Desembarco de la el día de la familia
Setiembre

expedición y de la mujer.
libertadora de San Festejemos con
Martín en Paracas. alegría y
Día de la Familia confraternidad el
Día Internacional día del estudiante.
de la Paz
Día de la Juventud
Semana Nacional
de los Derechos
Humanos.
Desconocimiento de dietas Educación en Identidad Día de la Acción Nos conocemos y Mejoremos nuestra
alimenticias población persona y Heroica de Daniel nos valoramos calidad alimenticia
cultural A. Carrión como niños.
 Día del Ilustre Prevenimos los
tradicionalista don desastres naturales.
Ricardo Palma Consumimos
Día de la buenos alimentos.
Educación Física
Día Internacional
de la Reducción de
Desastres.
Día del combate de
Angamos
Día de la
Alimentación
Día del Heroico
Sacrificio de los
hermanos
Fernando y Justo
Albújar.
Tercer Trimestre

Personas y niños que no Derechos Conciencia Semana Forestal Valoremos la Conociendo

asumen responsabilidad humanos democrática Nacional acción heroica de nuestra Región
frente a sus derechos ciudadana Semana de la Vida Túpac Amaru
Animal Conocemos la
Día de la importancia de la
Biblioteca Escolar Biblioteca Escolar
Día Mundial de la y la vida animal de
Declaración de los la región.
derechos Rescatando
universales del nuestros derechos
Niño e iniciación Nos identificamos
de la “Semana del con nuestra región.
Niño”
Día Internacional
de la No Violencia
 contra la Mujer
Aniversario de
Moquegua
Aniversario de la
Batalla de
Tarapacá y Día de
Andrés A. Cáceres.
Poco conocimiento sobre Educación en Identidad Día Mundial de Nos solidarizamos
la enfermedad del SIDA y población personal y Lucha contra el con los niños y
poca fe por la navidad. cultural SIDA. niñas que tienen
Diciembre

Aniversario de la SIDA.
Batalla de Festejemos el
Ayacucho. Nacimiento del
Día Internacional Niño Jesús.
de los Derechos
Humanos.
 INFORME Nº 13-DIE 43156-MATAZO

AL : PROF. LUIS ENRIQUE ORA MORÓN

COORDINADOR DE LA RED EDUCATIVA UBINAS

DE LA : PROF. ROSA VALDIVIA SOLÓRZANO

DIRECTORA (E) DE LA I.E. Nº 43156 – MATAZO

ASUNTO : SIMULACRO DE SISMO

FECHA : 07 OCTUBRE 2004

Es grato dirigirme a Ud. para saludarlo muy cordialmente y a la

vez informarle a su despacho sobre el “SIMULACRO DE SISMO” que se llevo a cabo de
la siguiente manera:
1. El 20 de Setiembre se realizo el segundo simulacro de sismo.
2. La duración del sismo fue de 2 minutos con una intensidad de 5º
3. durante la actividad los niños demostraron calma en el trayecto de evacuar de su aula
a la zona de seguridad.
4. También se observo la ayuda y la colaboración mutua entre compañeros y docentes
para mantener la calma durante el movimiento.
5. De esta manera se evitaron accidentes teniendo como resultado a un solo niño con
heridas leves.
6. Toda la comunidad educativa mostraron responsabilidad durante el desarrollo del
simulacro.

Es cuanto informo a Ud. para los fines que crea por conveniente.

Atentamente,
 INFORME Nº 12-DIE 43156-MATAZO

AL : PROF. LUIS ENRIQUE ORA MORÓN

COORDINADOR DE LA RED EDUCATIVA UBINAS

DE LA : PROF. ROSA VALDIVIA SOLÓRZANO

DIRECTORA (E) DE LA I.E. Nº 43156 – MATAZO

ASUNTO : SIMULACRO DE SISMO

FECHA : 07 OCTUBRE 2004

Es grato dirigirme a Ud. para saludarlo muy cordialmente y a la

vez comunicar a su despacho mediante el presente informa sobre el “SIMULACRO DE
SISMO” que se realizo de la siguiente manera:
1. El 04 de Junio se llevo a cabo el primer simulacro de sismo.
2. La duración del sismo fue de 3 minutos, con una intensidad de 6º
3. Las docentes y alumnos salieron de sus aulas hacia las zonas de seguridad.
4. Se tuvo 4 heridos debido a la reacción desesperada de los niños ante el movimiento
telúrico.
5. Los alumnos del Comité de Cruz Roja brindaron los primeros auxilios a los alumnos
heridos.
6. Finalmente los niños recibieron una charla sobre como enfrentar un movimiento
sísmico de mayor intensidad ya que se observo una conducta inadecuada ante dicho
movimiento.
7. La zona de seguridad y evacuación estuvieron debidamente señalizadas.

Es cuanto informo a Ud. para los fines que crea por conveniente.

Atentamente,
 INFORME Nº 11-DIE 43156-MATAZO

AL : PROF. LUIS ENRIQUE ORA MORÓN

COORDINADOR DE LA RED EDUCATIVA UBINAS

DE LA : PROF. ROSA VALDIVIA SOLÓRZANO

DIRECTORA (E) DE LA I.E. Nº 43156 – MATAZO

ASUNTO : AVANCE SOBRE PROGRAMA DE TUTORIA

FECHA : 10 OCTUBRE 2004

Es grato dirigirme a Ud. para hacerle llegar un cordial saludo y a la

vez informarle sobre el avance del programa de “TUTORIA” que se llevo a cabo como a
continuación se detalla:
1. En el mes de marzo se elaboro las Características de la problemática y elaboración
del Plan de tutoría que fue realizado por la directora, docente y padres de familia.
2. El 12 de mayo se llevo a cabo la charla sobre Reconoce los cambios del ser humano,
que estuvo a cargo de la directora rosa Valdivia Solórzano, contando con la presencia
de los alumnos.
3. El 09 de julio se llevo la charla sobre Reconoce la sexualidad y sus manifestaciones,
dicha charla estuvo a cargo de la docente Alicia Caipa Enriquez, contando lcon la
presencia de los alumnos.
4. Todos los días laborables durante 15 minutos se realiza la Práctica de hábitos de
estudio, que esta a cargo de las docentes con sus respectivos alumnos.
5. Todos los días durante las labores se Cultiva y fomenta las habilidades y destrezas
del niño(a) que esta a cargo de las docentes con sus respectivos alumnos.
6. El 06 de setiembre se realizo la charla sobre Reconocen los recursos propios de la
localidad y el uso adecuado de la alimentación, esta charla estuvo a cargo de la
docente Alicia Caipa Enriquez, en presencia de los alumnos.
7. En forma permanente se realizan charlas de Reconocen el decálogo del desarrollo
del Niño, las docentes hacia sus alumnos.
8. El 22 de setiembre se realiza una fiesta por el Día del Estudiante en la I.E. Matazo
donde participaron activamente docentes, alumnos y padres de familia.

Es cuanto informo a Ud. para los fines que crea por conveniente.

Atentamente,
 INFORME Nº 10-DIE 43156-MATAZO

AL : PROF. LUIS ENRIQUE ORA MORÓN

COORDINADOR DE LA RED EDUCATIVA UBINAS

DE LA : PROF. ROSA VALDIVIA SOLÓRZANO

DIRECTORA (E) DE LA I.E. Nº 43156 – MATAZO

ASUNTO : AVANCE SOBRE PROGRAMA PREVENTIVO DEL

MEDIO AMBIENTE Y PREVENCIÓN DE DESASTRES

FECHA : 10 OCTUBRE 2004

Es grato dirigirme a Ud. para hacerle llegar mis cordiales saludos y

a la vez comunicar a su despacho mediante un informe sobre el avance del programa
preventivo “PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y PREVENCIÓN DE
DESASTRES” que se realizo de la siguiente manera:
1. El 06 de Agosto se llevo a cabo la charla sobre Medidas de seguridad en caso de
desastres naturales, en presencia de padres de familia, alumnos y docentes; la charla
estuvo a cargo de la directora Rosa Valdivia Solórzano.
2. El 17 de Setiembre se llevo a cabo la segunda charla sobre Realización de simulacros
establecido e improvisados, que estuvo a cargo de la profesora Alicia Caipa
Enriquez, en presencia de los alumnos.
3. El 06 de Octubre se llevo a cabo la charla sobre Los beneficios ambientales de
Reforestación y cuidado del medio ambiente y Biodiversidad , que estuvo a cargo
de la directora Rosa Valdivia Solórzano en presencia de los alumnos.

Es cuanto informo a Ud. para los fines que crea por conveniente.

Atentamente,
 INFORME Nº 09-DIE 43156-MATAZO

AL : PROF. LUIS ENRIQUE ORA MORÓN

COORDINADOR DE LA RED EDUCATIVA UBINAS

DE LA : PROF. ROSA VALDIVIA SOLÓRZANO

DIRECTORA (E) DE LA I.E. Nº 43156 – MATAZO

ASUNTO : AVANCE SOBRE PROGRAMA PREVENTIVO DE

ESCUELA PARA PADRES

FECHA : 10 OCTUBRE 2004

Es grato dirigirme a Ud. para saludarlo muy afectuosamente u

aprovecho la oportunidad para hacerle llegara a su despacho el presente informe sobre el
avance del programa preventivo “ESCUELA PARA PADRES” el cual se llevo a cabo
como a continuación se detalla:
1. En el mes de Abril se realizo la Caracterización de la Problemática y la
elaboración del plan de escuela de padres, que estuvo a cargo de la directora,
docente, padres de familia y alumnos.
2. El 03 de Mayo se realizo la charla sobre Cultura de Crianza que estuvo a cargo de
la Directora Rosa Valdivia Solórzano, la charla fue dirigida a padres de familia y
alumnos.
3. El 11 de Junio se llevo a cabo la charla sobre Apoyo a sus menores hijos en la
educación, esta charla fue dirigida especialmente a padres de familia y estuvo a cargo
de la profesora Alicia Caipa Enriquez.
4. El 16 de Julio se realizo la charla sobre Educación familiar y sexual, que estuvo a
cargo de la enfermera del puesto de salud de Chaclaya Mary Luz, contando con la
presencia de docentes, alumnos y padres de familia.
5. El 13 de Agosto se llevo a cabo la charla sobre prevención de situaciones de riesgo,
que estuvo a cargo de la profesora Alicia Caipa Enriquez con la presencia de padres
de familia y alumnos.
6. El 10 de Setiembre se realizo la charla sobre Educación y Cultura de Paz, que
estuvo a cargo de la profesora Alicia Caipa Enriquez, en presencia de padres de
familia y alumnos.

Es cuanto informo a Ud. para los fines que crea por conveniente.

Atentamente,
 INFORME Nº 08-DIE 43156-MATAZO

AL : PROF. LUIS ENRIQUE ORA MORÓN

COORDINADOR DE LA RED EDUCATIVA UBINAS

DE LA : PROF. ROSA GLADYS VALDIVIA SOLÓRZANO

DIRECTORA (E) DE LA I.E. Nº 43156 – MATAZO

ASUNTO : AVANCE SOBRE PROGRAMA PREVENTIVO DE

VIOLENCIA Y PROMOCIÓN DE LA CULTURA DE
PAZ

FECHA : 10 OCTUBRE 2004

Es grato dirigirme a Ud. para saludarle muy cordialmente y a la

vez hacerle llegar a su despacho el presente informa sobre el desarrollo del programa
preventivo “VIOLENCIA Y PROMOCIÓN DE LACULTURA DE PAZ” que se esta
llevando a cabo dela siguiente manera:
1. El 20 de Agosto se realizo la charla sobre Violencia, familia, concepto y tipos de
familia; en presencia de docentes, padres de familia y alumnos; la charla estuvo a
cargo de la directora Rosa Gladys Valdivia Solórzano.
2. El 10de setiembre se llevo a cabo la segunda charla sobre Factores de violencia
familiar, en presencia de la Directora, padres de familia y alumnos; la charla estuvo a
cargo de la profesora Alicia Caipa Enriquez.

Es cuanto informo a Ud. para los fines que crea por conveniente.

Atentamente,
 INFORME Nº 07-DIE 43156-MATAZO

AL : PROF. LUIS ENRIQUE ORA MORÓN

COORDINADOR DE LA RED EDUCATIVA UBINAS

DE LA : PROF. ROSA GLADYS VALDIVIA SOLÓRZANO

DIRECTORA (E) DE LA I.E. Nº 43156 – MATAZO

ASUNTO : AVANCE SOBRE EL PROGRAMA PREVENTIVO

DEL USO INDEBIDO DE DROGAS

FECHA : 10 OCTUBRE 2004

Es muy grato dirigirme a Ud. para saludarle muy cordialmente y

hacer de su conocimiento mediante el presente informe sobre el avance del programa
preventivo “EL USO INDEBIDO DE DROGAS” que se esta desarrollando de la siguiente
manera:
1. El día 14 del mes de Junio se llevo a cabo una charla sobre el Uso y abuso de drogas,
concepto y tipo de drogas; dicha charla estuvo a cargo de la Directora Rosa Gladys
Valdivia Solórzano.
2. El 06 de setiembre se realizo la charla sobre Consecuencias de las Drogas y la
manera de cómo evitarlas, contando con la presencia de los alumnos y padres de
familia; dicha charla estuvo a cargo de la profesora Alicia Caipa Enriquez.

Es cuanto informo a Ud. Sr. Coordinador para los fines que crea
por conveniente.

Atentamente,
 INFORME Nº 06-DIE 43156-MATAZO

AL : PROF. LUIS ENRIQUE ORA MORÓN

COORDINADOR DE LA RED EDUCATIVA UBINAS

DE LA : PROF. ROSA GLADYS VALDIVIA SOLÓRZANO

DIRECTORA (E) DE LA I.E. Nº 43156 – MATAZO

ASUNTO : AVANCE SOBRE PROGRAMA PREVENTIVO DE

EDUCACIÓN SEXUAL

FECHA : 10 OCTUBRE 2004

Es muy grato dirigirme a Ud. para saludarle muy cordialmente y a

la vez hacerle llegar a su despacho el presente informa sobre el avance del programa
preventivo “EDUCACIÓN SEXUAL” que se llevo a cabo de la siguientes manera:
1. En el mes de Mayo se organizo el Comité y se elaboro el Plan Anual de Educación
Sexual con la participación de la directora, docente, padres de familia y alumnos.
2. El día 12 del mes de Julio se cumplió con las charlas de Sexo y sexualidad en el Niño
y Adolescente; dicha charla estuvo a cargo de la Directora Rosa Valdivia Solórzano;
se contó con la presencia de padres de familia, docentes y alumnos.
3. El día 09 del mes de agosto se llevo a cabo la charla sobre Autoestima, con la
presencia de los alumnos dicha charla estuvo a cargo de la docente Alicia Caipa
Enriquez.
4. El día 08 de Setiembre se llevo a cabo la charla sobre Cambios Psíquicos y
funcionales de la Pubertad, estuvo a cargo dela enfermera Mari Luz, personal del
puesto de salud Chaclaya, se contó con la presencia de todos los alumnos.
5. Las demás charlas se realizarán de acuerdo al cronograma fijado anteriormente.

Es todo lo que tengo que informarle a Ud. para los fines que crea
por conveniente.

Atentamente,