PLANIFICACIÓN ANUAL POR BLOQUES CURRICULARES

DATOS INFORMATIVOS
Área: Zapatería.
Asignatura: Teoría, dibujo y práctica.
Curso: Noveno. Paralelo: B.
Año Lectivo: 2012 - 2013
Título del bloque curricular: diseño y modelaje de calzado clásico básico de hombre.
Objetivo específico: Lograr que el estudiante adopte una técnica fácil y sencilla en el diseño de modelos clásicos.
Eje curricular integrador: Comprender las interrelaciones de la variedad de calzado; sus cambios y estilos
Eje del aprendizaje: Calzado clásico. La moda exige creatividad y estilo de calzar.
Eje Transversal: Protección del medio ambiente.
Inicio: SEPTIEMBRE Fecha terminal: NOVIEMBRE

DESTEZAS CON EVALUACIÓN

ESTRATÉGIAS
CRITERIO DE RECURSOS INDICADORES DE TÉCNICA DE
METODOLÓGICAS
DESEMPEÑO LOGROS EVALUACIÓN

Reconoce las
Experimenta la acción
características de los
de obtener el patrón
modelos clásicos y su
plano aplica técnica fácil Utilización de: horma
relación con los demás. Establecer relaciones Trabajos en grupo
y sencilla solución badana
entre modelos básicos trabajo individual trazo
cartabón lápiz escuadra
Analizan los modelos guayo y guarnición y la de modelos realizar el
Efectúa comparaciones Patrón figurín cartulina
guayo y guarnición sus gran variedad existente corte en papel marcar
en el trazo de los papel masqui isarcol
diferencias y Dibujar modelos y costuras y detalles
modelos Derby y cuaderno catálogos
características. clasificar los clásicos. identificar los modelos
guarnición. papel cuchillo.
 PLANIFICACIÓN ANUAL POR BLOQUES CURRICULARES
DATOS INFORMATIVOS
Área: Optativa
Asignatura: teoría dibujo y practica
Curso: octavo Paralelo: “ A y B “
Año Lectivo: 2012 - 2013
Título del bloque curricular: Maquinas herramientas y materiales para la elaboración del calzado.

Objetivo específico: conocer las maquinas herramientas y materiales útiles en la elaboración del calzado.
Eje curricular integrador: identificar las maquinas herramientas y materiales adecuados para calzado su gran variedad existente.
Eje del aprendizaje: la piel tipos de pieles los cueros tipos uso y utilización.
Eje Transversal: protección del medio ambiente.
Inicio: 22 de octubre del 2012 Fecha terminal: 30 de noviembre del 2012.

DESTEZAS CON EVALUACIÓN

ESTRATÉGIAS
CRITERIO DE RECURSOS INDICADORES DE TÉCNICA DE
METODOLÓGICAS
DESEMPEÑO LOGROS EVALUACIÓN
Clasifica materiales. Trabajos individuales y
Maquinas herramientas Identifica herramientas. grupales.
Identifica los tipos de Realiza un collage de los materiales. Reconoce máquinas Lecciones.
máquinas herramientas tipos de pieles y cueros Manipula máquinas y Deberes.
y materiales en la herramientas. Manejo de máquinas y
elaboración del calzado. . herramientas.
Muestras ,cueros ,
Clasifica herramientas y Clasifica materiales y cuaderno, lápiz ,
materiales para la herramientas para borrador, cuchillo,
confección del calzado confeccionar calzado papel,
 PLANIFICACIÓN ANUAL POR BLOQUES CURRICULARES
DATOS INFORMATIVOS
Área:
Asignatura:
Curso: Paralelo: “”
Año Lectivo: 2012 - 2013
Título del bloque curricular:
Objetivo específico:
Eje curricular integrador:
Eje del aprendizaje:
Eje Transversal:
Inicio: 03 de Septiembre de 2012 Fecha terminal: 19 de Octubre de 2012

DESTEZAS CON EVALUACIÓN

ESTRATÉGIAS
CRITERIO DE RECURSOS INDICADORES DE TÉCNICA DE
METODOLÓGICAS
DESEMPEÑO LOGROS EVALUACIÓN
 PLANIFICACIÓN ANUAL POR BLOQUES CURRICULARES
DATOS INFORMATIVOS
Área:
Asignatura:
Curso: Paralelo: “”
Año Lectivo: 2012 - 2013
Título del bloque curricular:
Objetivo específico:
Eje curricular integrador:
Eje del aprendizaje:
Eje Transversal:
Inicio: 03 de Septiembre de 2012 Fecha terminal: 19 de Octubre de 2012

DESTEZAS CON EVALUACIÓN

ESTRATÉGIAS
CRITERIO DE RECURSOS INDICADORES DE TÉCNICA DE
METODOLÓGICAS
DESEMPEÑO LOGROS EVALUACIÓN