CADA TUTOR DESCRIBE LAS CARACTERÍSTICAS MÁS SALTANTES DEL GRUPO DURANTE LA

CAPACITACIÓN

NOMBRE DEL TUTOR: …………………………………………

N° GRUPO: ……………………………
Diplomado: Directivo Docente
N° participantes: Aprobados Desaprobados

I. Describir las FORTALEZAS Y DEBILIDADES DEL GRUPO

Tome como referencia los siguientes puntos u otros que considere pertinentes.

1. En el grupo se presentó una alta incidencia de problemas de conexión en sesiones síncronas

 ¿Todos los participantes o sólo algunos?

 Motivos principales.

2. Se presentó retrasos constantes en la presentación de tareas, foros, evaluaciones, etc, o

hubo un alto nivel de cumplimiento.

3. Motivos más frecuentes de inasistencia

4. ¿En qué unidad se evidenció mayor dificultad de aprendizaje?. Temas que requirieron
mayor refuerzo.

5. ¿Qué debilidades a nivel de conocimientos previos se identificaron en el grupo?

6. Incidencias relacionadas a la edad. ¿Resultó una limitante la edad? (de ser el caso)

7. ¿Cuáles fueron las principales destrezas y conocimientos desarrollados?

8. Principales conductas / actitudes de los participantes del grupo, en el trabajo colaborativo.

II. Incluya RECOMENDACIONES para reforzar el desempeño de los participantes en el

Diplomado

En relación a:

 Contenidos
 Metodología
 Uso de tutoriales
 Grabación de clases
 Establecer compromisos / reglas de trabajo para la participación de los participantes
del grupo (aceptación de la beca)

Cualquier duda comunicarse con los coordinadores o con las siguientes personas del equipo:

Rossana Fernández 975548535

Diana López 954830402
Catherine Chang 999892700
María Balbuena 975512048