Interpretación del TAT

Msc. Corina Matamoros

 Murray y colaboradores proponen realizar la interpretación de las
historias por el método de necesidades y presiones. Es decir las
necesidades del héroe y las fuerzas del medio ambiente son
consideradas la presión al que el héroe esta expuesto.

El psicólogo hace un inventario de las numerosas “necesidades”

del héroe de cada historia y un inventario de los requerimientos o
fuerzas contrastantes del ambiente que “presionan” a este
HISTORIA personaje.

EJEMPLO: El héroe que ama a una mujer, pero ella lo odia.

Aquí existe una “necesidad de amor o afiliación” que se enfrenta

con una “presión de odio o rechazo”.

Cada historia se analiza así en función de todas las presiones y

necesidades y cada presión y cada necesidad recibía una
puntuación determinada.
 Murray y Bellak desarrollaron una docena de posibles categorías y
diseñaron un manual de la prueba y una guía para su interpretación
NECESIDADES PRESIONES

- Humillación - Afiliación
- Logro - Agresión
- Agresión - Dominio
- Adquisición - Cuidado
HISTORIA -
-
Autonomía
Creación
-
-
Carencia
Perdida
- Deferencia - Daño físico
- Destrucción  
- Dominio
- Intraagresión
- Cuidado Este método no logro ser muy popular en
- Pasividad la practica clínica ya que no es fácil
- Socorro dominar el concepto de necesidad y
presión y porque toma de 4 a 5 horas el
interpretar las 20 historias.
 Como el paciente no se siente tan presionado ya que responde en sus
Según
relatosDavid
a la Mc clelland
gente que interesado en la motivación
el esta imaginando de logro, interpreta
en determinadas las
situaciones
historias
sociales.del
Es TAT
muymidiendo
probable esta motivación.
entonces que susPrimero se debe
respuestas determinar
reflejen si la
sentimientos
historia tiene o no alguna referencia a una meta que implique alcanzar algo y
internos.
se brinda una puntuación según un listado de subcategorías.
La interpretación es un proceso de encontrar un común denominador para
las pautas actuales y para la génesis de la conducta de una apersona.
Fred Pine: Plantea un manual para clasificar el contenido de los impulsos en
las historias del TAT. Propone tres categorías para clasificar las tendencias
HISTORIA impulsivas
• Directo antisocial
• Directo socializado
• Indirecto - encubierto.

Las respuestas del TAT han sido estudiadas de muchas maneras, unas más
complejas que otras. Lo que hay que tener presente al interpretar el test es
que cada lamina psicológicamente debe considerarse como una serié de
situaciones sociales y de relaciones interpersonales.
 HOJA DE
REGISTRO
DEL TAT.
 HOJA DE
REGISTRO
DEL TAT.
 Se va analizando Historia por historia y cada una se
toma una hoja de registro.

Posterior a esto se hace un resumen para posterior a

ello hacer la integración en el informe final.

HOJA DE Algunos reactivos que aparecen en la hoja de

análisis, se anota la información de la historia
REGISTRO usando cualquier frase corta o palabra que facilite
DEL TAT el proceso analítico.

Para otros índices se utiliza √ para indicar la

presencia del indicador, sea una actitud, un
conflicto etc.

√√ Doble o √√√ triple marca se usa para indicar la

mayor importancia a intensidad que tiene un
determinado reactivo,
 TEMA PRINCIPAL:
Es el contenido sustancial de la historia. En
ocasiones una misma historia puede tener más
de un tema básico.

Se recomienda desglosar el tema principal en 5 niveles:

• Nivel Descriptivo: Se hace un resumen del significado de la historia, se
CATEGORÍAS trata de encontrar la tendencia común y se replantea en forma abreviada
y con palabras simples.
• Nivel Interpretativo: Expresa el significado general de la historia
• Nivel Diagnostico: Posibles problemas psicológicos expresados
• Nivel simbólico: Posibles símbolos con significados psicológicos
• Nivel de elaboración: Asociación libre con los elementos de la historia.
 EL HÉROE PRINCIPAL :
• El héroe principal de la historia es de quien se habla más, cuyos
sentimientos e ideas subjetivas son las mas discutidas, en general es la
figura con quien el examinado parase identificarse.
• Es la figura que más se parece al paciente en edad, sexo, intereses,
imagen corporal, habilidades y en otras características.
• A veces un hombre puede identificarse como una “heroína”, si esto
CATEGORÍAS ocurre repetidamente puede identificarse como homosexualidad latente.
(dependiendo del cuadro total)
• El héroe principal refleja las cualidades reales o deseadas del paciente.
• El héroe tiene la capacidad de realizar tareas en circunstancias de
dificultades externas e internas de manera que resulten aceptables por la
sociedad. Moral, intelectual y emocionalmente.
• La adecuación del héroe generalmente sigue una misma pauta a través
de las historias y suele estar en relación directa con el yo del paciente.
• A veces puede haber más de un héroe en una historia. En ocasiones el
paciente puede usar un segundo personaje con quien se identifica pero
no es tan frecuente.
 NECESIDADES E IMPULSOS DEL HÉROE :
Se enfoca en tres tipos de necesidades i te
e om la
n t en
e
ci o vpara e enactuar
Necesidades de actuación: Las necesidad que tiene elpahéroe
e l o n erir
de determinada manera es muy importante. Si eldhéroe o VHes agresivo
i nf en las
n
a esto 3 debe e
historias y se presenta dañando a otras personas, C u i na ued ser registrado.
a s : lam se p
i tid n la tra,
m a e la o
CATEGORÍAS Inferencia dinámica: Se refiere aialas introducción
c el
o
n tr o a de otros personajes. Esto
uepaciente
hace suponer que representan t anparan c a nd s. figuras secundarias o
ns e e orc le
terciarias de identificación u
c y uque s el aapoyo
h xues a un indicador de una actitud
i r e
profundamente demandante o c q desayuda
a ta s sepor parte del héroe.
o s rm e e lo
j e t l a r q tímuu
, ob a a e uje s es
Personajes, a jesobjetos
e nci laomcircunstancias
o lo introducidas : Se refiere a la
n r a n
erso refeporNM
introducción ejemploe s ió de armas de una u otra historia (aun sin usarlas
P cer 18 gr
ha ina ir loa apara quien la comida es importante (aun sin comérsela)
en el contexto),
lam rrelacionar
se le puede im con la necesidad de agresión o la gratificación oral
re p
respectivamente.
 EL CONCEPTO DEL MEDIO AMBIENTE:
EL MUNDO
Cuando más consistente aparezca en las historias del TAT, una imagen del
ambiente, tanto mas razón tendremos para considerar que esta imagen es
parte importante de la personalidad del paciente y que nos indica cuales son
sus reacciones en la vida diaria.

CATEGORÍAS Por lo general, dos o tres términos

descriptivos bastaran: Protector,
hostil, explorador amistoso,
peligroso
 FIGURAS VISTAS COMO:

El TAT es un instrumento que permite estudiar las deformaciones

aperceptivas de las relaciones sociales y los factores dinámicos básicos de las
mismas.

Por lo que es necesario hacer un estudio exhaustivo de las actitudes del

CATEGORÍAS héroe hacia:

a. Los padres
b. Personas de su misma edad
c. Personas mas jóvenes que él
d. Personas que se encuentran jerárquicamente por debajo de él.

Por ejemplo si el paciente presenta a las mujeres como agresivas en el TAT se

puede determinar como racionan ante ellas. Con retraimiento, agresión
intelectualización etc.
 CONFLICTOS SIGNIFICATIVOS

Se trata de estudiar

a. Conocer la naturaleza del conflicto significativo

b. Las defensas que usa contra dicho conflicto

CATEGORÍAS Es importante al designar que Por ejemplo si el conflicto esta entre

tendencia impulsiva o fuerza esta el superyó y la agresión, puede
en conflicto con el superyó, suceder que el paciente reaccione
especificar también en una o dos con timidez
palabras la conducta resultante

Acá se hace un análisis de la estructura del carácter y del

pronostico del paciente. A veces el conflicto puede enfocarse en
tendencias hacia el logro y el placer o la autonomía y la
sumisión.
 NATURALEZA DE LAS ANSIEDADES

Es importante determinar la 1. Pasividad

naturaleza de las ansiedades y 2. Huida
cuales son las defensas de las 3. Agresión
mismas y ver si han estado en 4. Desaprobación
forma de: 5. castigo físico
6. Falta o perdida de amor
CATEGORÍAS 7. Abandono
8. Privación etc.
 PRINCIPALES DEFENSAS CONTRA CONFLICTOS Y
TEMORES
En el TAT debe estudiarse el
contenido de los impulsos como las
defensas contra estos impulsos
CATEGORÍAS
Es decir se debe obtener los principales
mecanismos de defensa.
Algunos pacientes pueden producir 4 o
5 temas, cada uno muy corto y
descriptivo, aparentemente distinto,
pero dinámicamente idéntico.
La sucesión de temas sobre una misma
lamina muestra los intentos del
paciente por manejar un conflicto
perturbador; la sucesión de las
historias se va haciendo más inocua
mostrando con ello un aumento en las
defensas (Ver ejemplo)
 ADECUACIÓN DEL SUPERYÓ TAL Y COMO SE MANIFIESTA
EN “EL CASTIGO” A UN “CRIMEN”
La relación que existe entre el tipo de castigo y la magnitud de la ofensa nos
brinda un excelente “insight” acerca de cuan severo es el superyó.

Ejemplo:
1. El héroe de un Psicópata sistemáticamente puede no recibir ningún
CATEGORÍAS castigo en los asesinatos.
2. Un neurótico puede plantear historias donde se mata al héroe
accidentalmente o intencionalmente o se le mutila o se muere a causa
de una enfermedad, como consecuencia de una mínima infracción o
expresión de agresión
Es decir que el castigo para el delito es:
1. Apropiado/inapropiado
2. Demasiado severo
3. Inconsistente
4. Indulgente
5. Respuesta inicial demorada o pausas
 INTEGRACIÓN DEL YO
Que se manifiesta en:

1. Que tan bien esta funcionando la

persona.
2. Es capaz de manejar el compromiso
que existe en sus impulsos y las
exigencia de la realidad por una
CATEGORÍAS parte y las ordenes de su superyó por
la otra.
3. La adecuación del Héroe para
manejar los problemas que enfrenta
en las laminas y su propia
apercepción de ello.
¿El paciente es capaz de relatar historias apropiadas que indiquen una
cierta comprensión de los aspectos adaptativos del estimulo?
¿Se aleja del estimulo y relata una historia sin ninguna relación con la
lamina porque no esta lo suficientemente bien como para percibir la
realidad?
 RESUMEN:
Después de analizar todas las historias se anotan los principales datos
obtenidos de cada una de ellas. Cuando se estructura el resumen que se
hace del análisis de todas las historias, resulta evidente, la pauta
repetitiva en las respuestas del paciente

RESUMEN Y EL INFORME FINAL:

INFORME
Se sugiere seguir la secuencia de las 10 categorías de la hoja de
FINAL análisis
Facilita la descripción
1. Los temas principales de la estructura
2. Héroe principal inconsciente y de las
3. Necesidades e impulsos del héroe necesidades del
paciente
 INFORME FINAL:
Facilita la descripción de la
1. Concepto del medio concepción que tiene del mundo y de
ambiente las figuras significativas para él.
2. Figuras vistas como…
RESUMEN Y EL
INFORME
FINAL
Facilita la descripción de las
1. Las demás categoría dimensiones de la personalidad
(6-7-8-9-y 10)
propias de cada categoría.
 INFORME FINAL:
Del informe debe incluir las partes
LA PRIMERA
abstractas y generales relativas a
PARTE
la persona

RESUMEN Y EL
INFORME
FINAL Del informe debe incluir datos concretos y
LA SEGUNDA
específicos mediante extractos de las historias o
PARTE
de referencias especificas a las historias