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Este documento ofrece consejos para mejorar las habilidades comunicativas de un estudiante en su lengua materna. Actualmente, el estudiante puede comunicarse oralmente pero tiene dificultades para identificar el propósito de un texto oral y organizar sus ideas. También lee textos escritos con dificultad y no puede identificar de qué tratan ni ubicar información. Por último, tiene dificultades para escribir textos de manera planificada y revisada. El documento recomienda prestar atención al escuchar, utilizar cuadros organizativos,
Este documento ofrece consejos para mejorar las habilidades comunicativas de un estudiante en su lengua materna. Actualmente, el estudiante puede comunicarse oralmente pero tiene dificultades para identificar el propósito de un texto oral y organizar sus ideas. También lee textos escritos con dificultad y no puede identificar de qué tratan ni ubicar información. Por último, tiene dificultades para escribir textos de manera planificada y revisada. El documento recomienda prestar atención al escuchar, utilizar cuadros organizativos,
Este documento ofrece consejos para mejorar las habilidades comunicativas de un estudiante en su lengua materna. Actualmente, el estudiante puede comunicarse oralmente pero tiene dificultades para identificar el propósito de un texto oral y organizar sus ideas. También lee textos escritos con dificultad y no puede identificar de qué tratan ni ubicar información. Por último, tiene dificultades para escribir textos de manera planificada y revisada. El documento recomienda prestar atención al escuchar, utilizar cuadros organizativos,
Se comunica Si bien es cierto identificas información que
oralmente en su lengua materna C escuchas. Sim embargo aún no identificas el propósito comunicativo del texto oral, ni organizas tus ideas para exponerlo. Para ello es necesario que prestes mucha atención al escuchar el texto, así mismo debes utilizar un cuadro para que organices tus ideas. Estoy seguro que lo lograrás. Seguir brindando palabras que generen la autoconfianza del estudiante y leer en casa para incorporar nuevas palabras y así poder fortalecer su expresión.
Lee diversos tipos de Aun lees un texto con dificultad, no identificas
textos escritos en su lengua materna C de qué trata ni para qué fue escrito. Por ello aún no ubicas información en el texto escrito. Ni reflexionas porque se colocan las imágenes en el texto. Para ello es necesario que al leer realices el subrayado y la relectura cuantas veces sea necesario. Estoy seguro que lo lograrás.
Escribe diversos de Aún tienes dificultad para escribir un texto, lo
tipos de texto en su lengua mate C haces de una manera general porque aún no planificas tu escritura para luego explicarla. Tampoco revisas tu texto para que puedas mejorar. Por ello es necesario que escribas palabras en tiras de papel y pegarlas en un lugar de tu casa para leerlas diariamente. Estoy seguro que lo lograrás.