INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LOS DOLORES DE MANARE,

DANE: 85440000192
VILLANUEVA - CASANARE
Aprobación Media Técnica Especialidad Informática Res 1259 de 2007 Nit: 844001493-4
Icfes 099317
GUÍA PEDAGÓGICA
Dian 844001260

GUIÁ PEDAGÓGICA
Sede: Semana Académica: Periodo:
Paraíso 25 Tercer
Nombre del Docente:
Yenny Sirley Vega Virguez
Grupo: Asignatura:
601, 603 / 605 Ciencias Naturales
Desempeño de Comprensión:
Los estudiantes realizaran collages de los diferentes tipos de materia para diferenciar una mezcla de
una sustancia pura
Lee detenidamente y analiza la siguiente información, luego desarrolla la actividad

SUSTANCIAS PURAS
Están formadas por un solo tipo de materia, que no puede separarse, y siempre tienen una misma
composición y propiedades (forma,
tamaño, peso, etc.). Las sustancias puras pueden ser ELEMENTOS QUÍMICOS Y
COMPUESTOS:
Elementos químicos: Sustancias formadas
siempre por la misma clase de átomos, por
ejemplo: el hidrógeno, el carbono, el
oxígeno, etc

Compuesto
un compuesto es una sustancia que está
formada por dos o más elementos de la tabla
periódica más.

MEZCLAS es un material compuesto por dos o más componentes unidos físicamente, pero no
químicamente. Esto último significa que no se produce entre ellos ninguna reacción quimifica. Por
eso, que cada componente mantiene su identidad y sus propiedades químicas, incluso en el caso en que
no podamos distinguir un componente del otro

Tipos de mezclas

Las mezclas se clasifican atendiendo a qué tan facil sea identificar a simple vista sus distintos
componentes.
Las Mezclas homogéneas son aquellas en que los componentes no pueden distinguirse. Se conocen
también como soluciones, y se conforman por un solvente y uno o varios solutos, siendo que los últimos
“desaparecen” en el primero. Y como hemos dicho, las fases son imposibles de identificar a simple
vista.
Las mezclas heterogéneas son aquellas en que los componentes pueden distinguirse con facilidad,
debido a que poseen una composición no uniforme, o sea, sus fases se integran de manera desigual e
irregular, y por eso es posible distinguir sus fases con relativa facilidad.
ACTIVIDAD
1. Realizar dos Collage con imágenes (realizar recortes en caso de no tener, pueden dibujar),
diferenciando uno para mezclas y sus tipos, y para sustancias puras.
2. Crea 15 palabras utilizando los símbolos de la tabla periódica, y relaciona el nombre
símbolo y numero atómico

Cr 9 nº 6-41 Telefax (8) 6241956 colmnare@hotmail.com Villanueva, Casanare, Colombia

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LOS DOLORES DE MANARE,
DANE: 85440000192
VILLANUEVA - CASANARE
Aprobación Media Técnica Especialidad Informática Res 1259 de 2007 Nit: 844001493-4
Icfes 099317
GUÍA PEDAGÓGICA
Dian 844001260

Criterios de evaluación:
Presentación y puntualidad

Forma de retroalimentación y valoración:

Vía WhatsApp o plataforma Zoom o Meet
Bibliografía: https://cuadrocomparativo.org/wp-
content/uploads/2015/12/materiae71ba35c1c49c764f5d75662dab2ee60.jpg
https://concepto.de/mezcla/#ixzz6TfzyJcnZ
https://concepto.de/mezcla/#ixzz6Tg3CECvV
https://concepto.de/compuesto/#ixzz6Tg4Sp3Fu

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