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¿Qué se dice cuando se dice cultura?

Notas sobre el nombre de un problema

JULIETH VANESSA PIEDRAHITA QUINTERO

UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
CULTURA Y DIVERSIDAD
SEMESTRE V
PITALITO HUILA
2017
¿Qué se dice cuando se dice cultura?
Notas sobre el nombre de un problema

JULIETH VANESSA PIEDRAHITA QUINTERO

DOCENTE:
MARIA VELASQUEZ

UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
CULTURA Y DIVERSIDAD
SEMESTRE V
PITALITO HUILA
2017
CULTURA
Es

I. La II. Recepción y gestación III. La cultura como IV. La cultura como el


indefinición del del concepto de cultura mediación entre problema de la mediación
concepto de en la crisis de la subjetividad y sociedad a entre subjetividad y sociedad
cultura Ilustración partir del sujeto a partir de la sociedad

Luhmann, 1995. Afirma Georg Simmel 1991. Escribió en “El Georg Simmel (1858-1918) (Durkheim 1967 [1893] “En lo que
que cultura era uno de los concepto y tragedia de la cultura” que formuló una teoría general de las refiere al problema que está en los
peores conceptos que el sujeto se ve “experimentando relaciones entre subjetividad y orígenes de esta obra, se trata de
alguna vez se hubieran innumerables tragedias en esta orden social afirmando el las relaciones de la personalidad
creado. profunda oposición de forma: entre la carácter universal de la individual y la solidaridad social.
vida subjetiva que es incesante, pero problemática tensión entre ¿Cómo resulta que el individuo al
temporalmente finita, y sus ambas. hacerse más autónomo depende
(Alexander 2000,
contenidos, que una vez creados, son más estrechamente de la sociedad?
Jameson 1999, Reckwitz inamovibles pero válidos al margen ¿Cómo puede ser a la vez más
2004). Cada día se del tiempo” y cuando luego concluyó Simmel1911-2002 “Cultura es el
descubren más cosas que personal y más solidario?”
“En medio de este dualismo habita la camino desde la unidad cerrada
son culturales, como los idea de cultura” a través de la multiplicidad
consumos, los cuerpos, El autor, estaba resumiendo de una cerrada, hasta la unidad
los géneros, las industrias manera particular casi doscientos desarrollada” Durkheim 1963 [1925] “el deber es
y las políticas relativas a años de debate en torno a la sociedad la moral en tanto que ordena y
los llamados ‘bienes moderna y poniéndolo como punto de prohíbe; es la moral severa y ruda,
simbólicos’ Esta es la partida de su sociología de la cultura. Simmel 1911- 2002. “El hombre la de las prescripciones coercitivas;
situación actual: si todo es se convierte ahora en mero es la consigna la que hay que
cultura, cualquier cosa portador de la coerción con la obedecer. El bien es la moral en
puede ser llamada Bürger 2001, Gellner 2005, Taubes que esta lógica domina los tanto que nos parece algo bueno,
cultural?. 2007). Tomaron con ello distancia de desarrollos y los continúa como como una idea amada a la que
la naturaleza, pero no renunciaron a la en la tangente de la vía por la aspiramos por un movimiento
afirmación radical de la autonomía del que regresarían de nuevo al espontáneo”
sujeto como fundamento de la razón desarrollo cultural del hombre
viviente. Esta es la auténtica
tragedia de la cultura. De ahí Durkheim 1982 [1912] “La fuerza
surge la situación típica del religiosa no es otra cosa que el
(Picht 1989, Standecker
1991).Después de todo, lo que hombre moderno: estar sumido sentimiento que la colectividad
realmente importaba era demostrar en un mundo que no carece de inspira en sus miembros, pero
que el sujeto era el señor del mundo. significados para él, pero que en proyectado fuera de las conciencias
Y sobre ese principio se construyeron el fondo no son plenamente que lo experimentan y objetivado.
cañones, se hicieron viajes, se significativos” Para objetivarse, se fija en un objeto
ordenaron las finanzas públicas, se que así se convierte en sagrado”
reorganizó el Estado, se creó el vapor
y las industrias Weber 1974-1904. este caos
sólo puede ser ordenado por la
Lukes 1984. La autonomía de la
circunstancia de que en todo
Ernst Gellner (2005), la modernidad sociedad respecto de la consciencia
caso únicamente una parte de
se instaló de hecho y no de derecho, se refuerza con la idea de que los
la realidad particular posee
pues no logró justificar sus funda- sistemas clasificatorios, aun cuando
importancia para nosotros,
mentos allí donde había querido surgen de la interacción y el
puesto que solo esa parte se individuo podría referirlos a sí mismo
hacerlo. Esta crisis de la Ilustración
halla en relación con las ideas como su origen, tienen una dinámica
estableció y dejó abierta la dualidad
de valor cultural con las cuales auto-referida que les permite, una
entre el fundamento subjetivo o
abordamos la realidad” vez creados, crearse y recrearse en
gnoseológico del mundo y el
fundamento práctico o técnico de la función de lógicas combinatorias
Así mismo, menciona “La propias. Pero la autonomía del
naturaleza y el orden social.
cultura es un fragmento finito de individuo queda asegurada por el
entre la incomprensible hecho de que estos sistemas de
inmensidad del devenir del clasificación que le permiten elegir y
Saransk 2007. La cultura de la mundo, al cual se ha conferido actuar forman la base misma de la
comunidad es el principio de – desde el punto de vista del estructura de su conciencia.
trascendencia en que se funda la hombre – un sentido y un
subjetividad individual. Este fue el significado”
núcleo de la reacción romántica a la
crisis de la Ilustración

Conclusión
(Luhmann, 1995) reafirma que el concepto de cultura sólo tiene
sentido en el marco de la reflexión sobre la tensión entre subjetividad
y orden desde la perspectiva de la promesa de su identidad.
Gracias

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