Universidad De El Salvador

Nombre de los integrantes:

• Julio De Alessandro Reyes Pavón

• Luis Armando García Raimundo

Grupo Teórico: N°3

Docente: LIC. Oscar Armando Villatoro Canales

Nombre de la Materia: Sociología General

Tema de la guía de aprendizaje: El Marxismo

Fecha: sábado 02 de mayo del 2020

1. Mencione los cambios sociales de la época donde surge la teoría marxista.

a) surgimiento del movimiento obrero independiente de la burguesía.

b) situación revolucionaria en Europa: las revoluciones de 1848.
c) situación revolucionaria en Alemania.

2. Mencione la división de los seguidores de Hegel, que provocó la situación

revolucionaria.

hegelianos de izquierda y hegelianos de derecha.

Los de derecha pugnaban por hacer de la filosofía de Hegel un planteamiento

fundamentalmente teológico.

Los de izquierda trataban de sacar de la filosofía hegeliana conclusiones ateas y

revolucionarias.

3. Mencionar las críticas que realiza Marx a los planteamientos filosóficos de

Hegel.

• Presentar lo real como ideal.

• Mostrar a la sociedad civil como un producto de la idea.
• Hacer de lo real, lo empírico -la sociedad civil- un hecho ideal.
• Mostrar la sociedad civil como cualidad del Estado.
• Hacer de su filosofía una interpretación y conciliación de lo real.

4. Analice y explique la siguiente afirmación “Si la realidad ha de ser

cambiada, la filosofía debe ser un elemento teórico de transformación”.

La frase nos da a entender que la filosofía debe ser usada como medio para
cambiar nuestra realidad, pero como nos dice el documento, no solo debe
quedarse en lo teórico, para llegar a un cambio verdadero tenemos que llevarla a
la práctica.
5. Analice y explique la oración, “Ser radical es atacar el problema de raíz, y
la raíz para el hombre es el hombre mismo”.

En el sentido de burgueses y proletarios para acabar con la diferencia entre

clases, los proletarios son los hombres que han de cambiar la realidad y atacar el
problema de raíz.

6. Mencione los planteamientos filosóficos de Marx de 1843.

• La filosofía debe ayudar a la transformación, debe ser radical.

• Los hombres llamados a transformar la sociedad burguesa -capitalista-
son los proletarios.
• La unidad de la teoría (como filosofía) con la practica (como actividad
revolucionaria del proletariado).
• La sociedad civil (la esfera de las relaciones materiales) es la que
determina el estado.
• El problema del estado remite a su fundamento: la sociedad civil.
• Estudiando la naturaleza de las relaciones materiales -sociedad civil-
puede comprenderse la verdadera naturaleza del estado.

7. Mencione que es la enajenación según el Marxismo.

• La enajenación es real, se da en el proceso efectivo de la producción

material.
• El obrero crea en su trabajo riquezas: vestidos, zapatos, telas, etc.
• Esas riquezas no son suyas, son del capitalista, en consecuencia, le son
extrañas, no se reconoce en ellas, pues aparecen como independientes de
su trabajo, no creadas por él.
• En la medida en que el obrero produce más riqueza aumenta el poder del
capitalista sobre él y aumenta la dominación.
8. ¿Explique que es el Manifiesto Comunista?

El manifiesto comunista es un documento cuyo fin es la revolución proletaria, en él

se fundamenta la revolución con base en el conocimiento científico de la realidad
social. “El manifiesto es la expresión teórica del ascenso de la lucha de clases”.

9. ¿Explique según el Marxismo cual es la vía por la que se puede lograr el

cambio social?

Por medio de la creación de comunidades colectivas, el desarrollo de la

cooperación entre los obreros para enseñar a los trabajadores como construir una
nueva sociedad cuya suma da como resultado una revolución para construir un
mundo mejor.

10. Defina que es Plusvalía según el documento.

La plusvalía es trabajo obrero no remunerado, se obtiene porque al obrero se le

paga su fuerza de trabajo y no su trabajo.

11. ¿Defina según el documento que es el trabajo excedente?

Es en el que el obrero en un determinado número de horas produce artículos por

arriba de su salario, es decir, artículos que el patrón no le paga, que el capitalista
se apropia gratuitamente.

12. ¿Defina según el documento que es el trabajo necesario?

Es el correspondiente al salario del obrero, este no se establece en cada fabrica

sino en el conjunto de la sociedad, por eso recibe el nombre de trabajo
socialmente necesario.

13. ¿Defina que es la plusvalía absoluta según el documento?

La plusvalía absoluta es aquella que se logra mediante el alargamiento de la

jornada de trabajo. Entre más se alarga la jornada de trabajo, mayor seria la
plusvalía.
14. ¿Defina que es la plusvalía relativa según el documento?

La plusvalía relativa se obtiene mediante el perfeccionamiento de la maquinaria y

la ampliación de la división del trabajo, disminuye el tiempo de trabajo necesario y
aumenta el excedente: la plusvalía.

15. ¿Defina que es Praxis o Práctica?

La práctica es una actividad consiente e intencional transformadora de la realidad

material, la praxis es lo que diferencia al hombre de los animales.

16. ¿Por qué se dice que la Práctica siempre es Social?

Porque los fines que los hombres se proponen corresponden a los fines de la
sociedad y se transforma a partir de la sociedad y en la sociedad.

17. ¿Defina Praxis Moral y elabore un ejemplo de ella basado en nuestra

realidad?

La praxis moral está ligada a las relaciones de convivencia entre los individuos. Es
una práctica que les permite aceptar o rechazar una determinada sociedad,
participar por sostenerla o cambiarla.

Un ejemplo sería los grupos de amistades que formamos en nuestros centros de

estudio, a medida que vamos conociéndolos podemos decidir con quienes
entablar una amistad más profunda y con quienes no. Otro ejemplo podrían ser las
religiones, a medida que crecemos podemos no sentirnos a gusto en ella y dejarla
(no necesariamente dejar de creer en Dios), buscar otra donde sentirnos cómodos
o por el contrario podemos contribuir a traer más feligreses a la congregación, en
este caso evangelizando.

18. ¿Defina Praxis Artística y elabore un ejemplo de ella basado en nuestra

realidad?

Es cuando el hombre no solo tiene necesidades materiales, también necesita

expresar Y satisfacer sus necesidades espirituales: sentimientos, estados de
ánimo, puntos de vista, creencias, etc.; todo esto lo hace atreves de imágenes.
Ejemplo de este fue los constructores de las pirámides de Tajín su finalidad
comunicar sentimientos religiosos esto determina las actividades y materiales con
este se crea un nuevo producto que no existía antes solamente en la mente de los
constructores. Así sucede con la música, la pintura, la escultura, etc.

19. ¿Defina Praxis Política y elabore un ejemplo de ella basado en nuestra

realidad?

La realizan los grupos o clase sociales y está ligada a problemas de poder, de

dominio de una clase sobre otra. A nivel de un país este poder se concentra en el
máximo poder centralizado: El Estado.

Ejemplo de este es el reparto de las tierras a los campesinos era determinar

actividades como la lucha de los municipios, propaganda política y la guerrilla los
materiales usados fueron armas y propagandas el resultado de todo esto fue la
creación de nuevas relaciones entre los hombres, los campesinos se impusieron a
los terratenientes y se impuso el poder de los campesinos.

20. ¿Defina Praxis Productiva y elabore un ejemplo de ella basado en nuestra

realidad?

Es la que está ligada a la producción de bienes materiales para la subsistencia del

hombre.

Ejemplo de esta es un obrero creando sillas.

21. Explique porque el ser humano es un ser social, practico e histórico.

Es histórico porque la historia solo existe como historia hecha por los hombres,
pero estos solo existen produciendo una nueva realidad con su praxis y al hacerlo
se producen a sí mismos. Es practico porque se enfocan en realizar acciones
concretas tendentes a lograr objetivos claramente útiles. Es social porque no
transforma su realidad como individuo aislado, sino que lo hace en colectividad.
22. explique porque el ser humano al relacionarse con la naturaleza a través
de las fuerzas productivas establece una relación transformadora.

Es una relación transformadora porque los hombres van produciendo instrumentos

de trabajo que les permiten transformar, cada vez mejor, la naturaleza.

23. Defina que son las relaciones sociales de producción.

Son las relaciones que los hombres establecen entre sí en el proceso productivo.

24. Explique como a través del conocimiento del tipo de relaciones sociales
de producción en una sociedad, se puede conocer si estas relaciones entre
estos seres humanos son de igualdad o desigualdad, de cooperación o
explotación.

Son de igualdad o desigualdad de acuerdo a la repartición de trabajo y riquezas,

son de cooperación porque todos están con un mismo fin para un mismo objetivo y
son de explotación cuando se les hace trabajar más tiempo del que esta
pospuesto dentro de la ley.

25. Explique que es una clase social y en qué momento de la humanidad

surge.

Son grupos humanos uno de los cuales pueden apropiarse del trabajo del otro por
ocupar puestos diferentes en un régimen determinado de economía social. Surge
cuando un grupo de hombres se apropia de los medios de producción

26. Explique porque según la teoría marxista las clases sociales en una
sociedad, no se definen por el nivel de ingresos, la posesión de bienes
suntuosos, la profesión, la raza o las ideas religiosas.

Porque según la teoría marxista las clases sociales se definen por el ligar que
ocupan en un sistema de producción históricamente determinado, por su relación
frente a los medios de producción y por el modo y la proporción en que perciben
parte de la riqueza.
27. Explique porque según el planteamiento marxista las clases sociales son
grupos antagónicos e irreconciliables.

Por el hecho de ocupar un lugar distinto en la producción frente a los medios de

producción y con respecto a la distribución de la riqueza, donde un grupo vive de
la explotación del otro es decir de la apropiación del trabajo de unos hombres por
otros.

28. Explique que es la lucha de clases, y porque esta lucha es la que produce
el movimiento de la historia.

La lucha de clases es el enfrentamiento entre clases antagónicas que luchan por

sus intereses propios. Esta lucha produce el movimiento de la historia porque ha
sido una historia de lucha de clases de lucha entre clases explotadoras y
explotadas, dominantes y dominadas, todo esto en las diferentes fases del
desarrollo social.

29. Explique porque el Estado es producto y manifestación de las

contradicciones entre clases.

El estado surgió en el sitio y en el grado en el que las contradicciones de clases no

pueden, objetivamente conciliarse. Y viceversa: La existencia del estado
demuestra que las contradicciones de clase son irreconciliables.

30. Mencione las características de todo Estado.

• La organización de la población de acuerdo con divisiones territoriales.

• La institución de una fuerza pública. Esta fuerza pública está formada por el
ejército, la policía, las cárceles y todos los organismos de representación; se
fortalece a medida que se agudiza la lucha de clases.
• El cobro de impuestos a la población para el sostenimiento del poder, y la
aparición de la deuda pública.
• La creación de un cuerpo jurídico que legisle a favor de la clase en el poder
para proteger sus intereses.
31. Explique porque el Estado es histórico.

Es histórico porque es cambiante, es decir no ha existido siempre. La prueba de

ello es que han existido sociedades en la que los hombres no necesitaron para
nada del Estado.

32. Explique porque el estado no es lo mismo que gobierno.

Porque gobierno es la forma concreta que adopta cada estado por ejemplo el
estado capitalista puede asumir la forma de un gobierno de Dictadura militar:
Chile, Argentina esta última antes de 1984.

33. Explique las diferencias entre una revolución proletaria y una revolución
burguesa.

• El proletariado no puede hacer la revolución si no es mediante la alianza

obrero-campesino-popular, enarbolando las demandas de estos sectores y,
por lo tanto, representando los intereses de la mayoría de la población: El
pueblo explotado
• El proletariado no puede hacer revolución, es decir, destruir el Estado
burgués y crear otro nuevo, sino que se prepara conscientemente para ello.
• Los medios de producción dejan de ser propiedad privada para constituirse
en propiedad de la colectividad.

34. Explique a que se refiere la dictadura del proletariado.

Se refiere a aquella dictadura de la mayoría (obreros y campesinos) sobre la

minoría (la burguesía) es el primer Estado donde la mayoría oprime y controla a la
minoría.