ANEXO

MÓDULO PRACTICA ESTRUCTURA Y FUNCION II EMBRIOLOGIA

SESION CONTENIDO ESTRATEGIA EVIDENCIA DE

DIDACTICA APRENDIZAJE
01 - Presentación de Practica y modo de
Evaluaciones

- Casos Clínicos 1 - Estrategias de mediación

pedagógica. Evidencia de
02 - Casos Clínicos 2 desempeño1: Talleres
- Estrategias de simulados de casos
socialización e interacción. prácticos hasta la
- Casos Clínicos 3
- Estrategias para fomentar sesión 5 Semana 08
03
- Casos Clínicos 4 el trabajo autónomo y
colaborativo.
- Casos Clínicos 5 - Estrategias de
04 problematización y Evidencia de
- Casos Clínicos 6 debate. desempeño2: Talleres
simulados de casos
- Casos Clínicos 7 - Estrategias de aprendizaje prácticos hasta la
visual. sesión 8 Semana 15
05 - Casos Clínicos 8 - Estrategias aprendizaje
basado en la investigación.
Casos Clínicos 9

06 - Casos Clínicos 10

- Casos Clínicos 11 Evidencia de

07 desempeño3:
- Casos Clínicos 12 Exposición de Revista
de Revistas: Articulo
08 - Casos Clínicos 13 sobre alguno de los 8
temas del curso que
- Casos Clínicos 14 sean de los últimos 3
años (2017 para
adelante)
09 EVALUACIÓN PRÁCTICA REVISTA DE REVISTAS

III. EVIDENCIAS DEL APRENDIZAJE

a. Productos académicos e instrumentos de evaluación: Las evidencias es el avance para lograr

el producto académico y las obligatorias/evaluadas
EVIDENCIA DESCRIPCIÓN DE LA EVIDENCIA INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

El estudiante Participa de manera Rubrica

Evidencia de Desempeño Practica 1
Talleres simulados de
prácticos:
 Casos clínicos
Evidencia de Desempeño Practica 2
Talleres simulados de
prácticos:
 Casos clínicos
activa e interactúa en la
Se evalúa el dominio temático,
casos presentación de un caso clínico
profundidad en el análisis del trabajo
Neonatal (Respondiendo
encargado, fundamentación de la
preguntas y debatiendo con sus
terminología empleada
compañeros), siempre mostrando
actitudes positivas en el desarrollo
de las actividades académicas
El estudiante Participa de manera Rubrica
activa en la presentación de un
Se evalúa el dominio temático,
caso clínico Pediátrico
profundidad en el análisis del trabajo
casos (Respondiendo preguntas y
encargado, fundamentación de la
debatiendo con sus compañeros),
terminología empleada
siempre mostrando actitudes
positivas en el desarrollo de las
actividades académicas

Evidencia de Desempeño Practica 3
Exposición de Revista de Revistas:
Articulo sobre alguno de los 8
temas del curso que sean de los
últimos 3 años (2017 para
adelante)
b. Sistema de calificación Practica:
Se evalúa a escala vigesimal, teniendo en cuenta evidencias de aprendizaje y sus respectivos pesos detallados a
continuación.
Evidencias de aprendizaje
- Evidencia de Desempeño Practica 1.
- Evidencia de Desempeño Practica 2.
- Evidencia de Desempeño Practica 3.
- Promedio Final Practica
PROMEDIO FINAL: (EC1 *0.2) +(E2*0.25) +(ED1*0.15) +(EDP1*0.05) +(EDP2*0.05) +(ED3*0.15) +(EP1*0.15)
El estudiante Participa de manera Rubrica
activa e interactúa en la exposición
Se evalúa el dominio temático,
de Revistas de pediatría que
profundidad en el análisis del trabajo
corresponda a un artículo de los
encargado, fundamentación de la
temas tocados en la Practica que
terminología empleada
sean de los últimos 3 años (2017
para adelante) (Respondiendo
preguntas y debatiendo con sus
compañeros), siempre mostrando
actitudes positivas en el desarrollo
de las actividades académicas
CÓDIGO PESO Fecha de presentación o Desarrollo
- Suma de todos los casos hasta la Semana
EDP1 5%
08
- Suma de todos los casos hasta la Semana
EDP2 5%
15
EDP3 15% - 16ª semana.
Fórmula:
PFP
EDP1 * 0.05 + EDP2 * 0.05 + EDP3 * 0.15