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INSTITUCION EDUCACIVA VICTOR

RAUL HAYA DE LA TORRE 5130-3

Unidad: 4
Sesión: 3
Fecha: 21 de Setiembre del 2020
Docente: Rosa Maria Zavaleta Apaza
PROPÓSITO

“Sustenta, sobre la base de conocimientos


científicos, sus conclusiones,
procedimientos, mediciones, cálculos y
ajustes realizados, elaborando un cuaderno
de campo .
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPREÑO

EXPLICA EL MUNDO FÍSICO Comprende y usa conocimientos Fundamenta respecto de


BASÁNDOSE EN CONOCIMIENTOS sobre los seres vivos, materia y
SOBRE LOS SERES VIVOS, MATERIA Y situaciones en las que se pone en
energía, biodiversidad, Tierra y juego las demandas sociales e
ENERGÍA, BIODIVERSIDAD, TIERRA Y
UNIVERSO: universo. intereses particulares sobre el
Evalúa las implicancias del saber y quehacer científico y tecnológico
del quehacer científico y que impactan en la sociedad y el
tecnológico. ambiente.

1. Problematiza situaciones.
2. Diseña estrategias para hacer -Sustenta, sobre la base de
indagación. conocimientos científicos, sus
INDAGA MEDIANTE MÉTODOS 3. Genera y registra datos e conclusiones, procedimientos,
CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR información. mediciones, cálculos y ajustes
CONOCIMIENTOS 4. Analiza datos e información. realizados, y si permitieron
5. Evalúa y comunica el proceso y demostrar su hipótesis y lograr el
resultados de su indagación objetivo. Comunica su indagación a
través de medios virtuales.

Describe el problema tecnológico y las


1. Determina una alternativa de causas que lo generan. Explica su
solución tecnológica. alternativa de solución tecnológica
2. Diseña la alternativa de solución sobre la base de conocimientos
tecnológica. científicos o prácticas locales. Da a
DISEÑA Y CONSTRUYE SOLUCIONES
TECNOLÓGICAS PARA RESOLVER
3. Implementa y valida la alternativa conocer los requerimientos que debe
PROBLEMAS DE SU ENTORNO” de solución tecnológica. cumplir esa alternativa de solución, los
4. Evalúa y comunica el recursos disponibles para construirla,
funcionamiento y los impactos de su y sus beneficios directos e indirectos.
alternativa de solución tecnológica
PREGUNTAS RETADORAS

¿Qué es un cuaderno de
campo ?
¿Para que sirve un cuaderno
de campo?

4
5
EJEMPLO DE CUADERNO DE CAMPO

6
Reto para la clase

1-.Elabora un cuaderno de campo de tu proyecto seleccionado.


2- Completa el formulario de resumen del proyecto científico.
SUBIR A LA PLATAFORMA CLASSROOM EL AVANCEDEL PROYECTO CIENTIFICO

NOTA: Archivarlo en un folder o cuaderno o carpeta Drive, classroom


y/o whatsApp y enviar las evidencias al siguiente Email:
rosazavaleta12.20@gmail.com o a mi numero personal por Whatsapp.
GRACIAS

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