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CONOCE A UN
CIENTÍFICO
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PROYECTO CONOCE A UN CIENTÍFICO DIRIGIDO A LOS CLUBES DE CIENCIAS
Y TECNOLOGÍA DEL PERÚ – 2020
I. DATOS GENERALES
II. FUNDAMENTO
La presente actividad Conoce a un Científico está dirigida principalmente a los clubes de ciencias y
tecnología del Perú. Se alinea dentro del marco del plan de acción para la implementación de clubes
de ciencia y tecnología a nivel nacional, donde se establece como un gran objetivo general el
mejoramiento y fortalecimiento del desempeño de la ciencia, tecnología e innovación tecnológica en
el país.
Conoce a un científico está diseñada para establecer un acercamiento entre un científico peruano en
actividad inscrito en el Registro Nacional de Ciencia, Tecnología y de Innovación Tecnológica
(RENACYT) del Concytec y los estudiantes y profesores participantes de los clubes de ciencia y
tecnología del Perú. En esta reunión virtual, el investigador contará su experiencia como profesional
de la ciencia y tecnología, sus motivaciones para elegir la profesión científica y su actual línea de
investigación. Los estudiantes y profesores participantes tendrán oportunidad de conversar con el
investigador invitado quien podrá absolver las inquietudes de los participantes respecto a sus
proyectos de investigación, su trabajo diario o su elección profesional.
III. OBJETIVO
• Promover y/o fortalecer la vocación científica entre los miembros de los clubes de ciencia y
tecnología del Perú.
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3.2. Objetivos específicos
• Establecer un primer acercamiento entre el cuerpo de científicos calificados por el CONCYTEC y los
clubes de ciencia y tecnología del Perú.
• Visibilizar a los científicos peruanos como un modelo profesional, así como su línea de
investigación, entre los miembros de los clubes de ciencia y tecnología.
IV. META
Acercar a los niños, niñas, adolescentes y profesores de ciencias a los investigadores inscritos en el
Registro Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (RENACYT) para que puedan
conocer, en primera persona, el testimonio de un profesional, de su región, que se dedica a la actividad
científica.
V. ESTRATEGIA
Promover el asombro, la fascinación y el interés por la ciencia, tecnología e innovación en los niños,
niñas y adolescentes peruanos a través de un conversatorio con un profesional de la ciencia, que
podría ser tomado como modelo a seguir.
VI. COMPONENTE
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VII. ACTIVIDADES PROGRAMADAS
LINEAS RESPONSABLES
MEDIOS DE TRABAJO AGENDA DE TRABAJO
DE ACTIVIDADES DEL TRABAJO MES FECHA HORA RESULTADOS ESPERADOS
REMOTO REMOTO
ACCIÓN REMOTO
PRIMERA FASE
Presentación de la actividad
CONCYTEC Correos electrónicos Reunión vía Zoom a cargo de
Presentación de la actividad Conoce a un Científico a Julio 20-07-2020 17:00 Conoce a un Científico a los 26
WhatsApp Concytec
los 26 especialistas de las DRE/GRE a nivel nacional. especialistas regionales
SEGUNDA FASE
Llenado del formulario virtual
Selección de estudiantes (270) y profesores (20) por
CONCYTEC (Google form) por parte de las
cada DRE/GRE a nivel nacional. Para ello recepcionará Correos electrónicos Selección de estudiantes y Máxima de
DRE 26 DRE y/o GRE a nivel nacional,
a través de una plantilla estandarizada, la data de WhatsApp envío de datos a cargo de los Agosto inscripción 23:59
GRE para el registro de los
profesores y alumnos que participarán de la actividad y especialistas 30-08-2020
PLANIFICACIÓN
cargo de CONCYTEC.
Ver RENACYT de la región y
CONCYTEC Plataforma Zoom Asistencia virtual a cargo de Setiembre 17:00 a
Realización de las 26 sesiones de Conoce a un Científico cronograma posterior conversatorio con
UGEL profesores a cargo de los - Octubre 18:40
según calendario. Control de asistencia virtual (Pág. 6) estudiantes y profesores
clubes de ciencia
participantes.
participantes
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LINEAS RESPONSABLES
MEDIOS DE TRABAJO AGENDA DE TRABAJO
DE ACTIVIDADES DEL TRABAJO MES FECHA HORA RESULTADOS ESPERADOS
REMOTO REMOTO
ACCIÓN REMOTO
SEXTA FASE
ACOMPAÑAMIENTO
MONITOREO Y
SEPTIMA FASE
Misma fecha
EVALUACIÓN
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Cronograma de sesiones
Setiembre Octubre
Región Hora
2020 2020
Amazonas Lun 14 17:00 - 18:40
Ancash Mar 15 17:00 - 18:40
Apurímac Mie 16 17:00 - 18:40
Arequipa Jue 17 17:00 - 18:40
Ayacucho Lun 21 17:00 - 18:40
Cajamarca Mar 22 17:00 - 18:40
Callao Mie 23 17:00 - 18:40
Cusco Lun 28 17:00 - 18:40
Huancavelica Mar 29 17:00 - 18:40
Huánuco Mie 30 17:00 - 18:40
Ica Jue 1 17:00 - 18:40
Junín Lun 5 17:00 - 18:40
La libertad Mar 6 17:00 - 18:40
Lambayeque Mie 7 17:00 - 18:40
Lima Metropolitana Lun 12 17:00 - 18:40
Lima Provincias Mar 13 17:00 - 18:40
Loreto Mie 14 17:00 - 18:40
Madre de Dios Jue 15 17:00 - 18:40
Moquegua Lun 19 17:00 - 18:40
Pasco Mar 20 17:00 - 18:40
Piura Mie 21 17:00 - 18:40
Puno Jue 22 17:00 - 18:40
San Martín Lun 26 17:00 - 18:40
Tacna Mar 27 17:00 - 18:40
Tumbes Mie 28 17:00 - 18:40
Ucayali Jue 29 17:00 - 18:40
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VIII. RECURSOS
Entre los principales recursos humanos para el desarrollo de la actividad Conoce a un científico
a nivel nacional tenemos actores responsables (Concytec, especialistas) y actores participantes
(estudiantes, docentes e investigadores RENACYT) por cada región de acuerdo al siguiente
cuadro:
Especialistas Estudiantes de
UGEL y Docentes Clubes los clubes de
Especialista Asesores de los participantes ciencia y Investigadores Personal
Región
DRE/GRE clubes de ciencia por cada tecnología (27 RENACYT CONCYTEC
y tecnología (2 región alumnos por
por cada club) cada club)
Amazonas 1 25 10 270 1 3
Ancash 1 25 10 270 1 3
Apurímac 1 25 10 270 1 3
Arequipa 1 25 10 270 1 3
Ayacucho 1 25 10 270 1 3
Cajamarca 1 25 10 270 1 3
Callao 1 25 10 270 1 3
Cusco 1 25 10 270 1 3
Huancavelica 1 25 10 270 1 3
Huánuco 1 25 10 270 1 3
Ica 1 25 10 270 1 3
Junín 1 25 10 270 1 3
La libertad 1 25 10 270 1 3
Lambayeque 1 25 10 270 1 3
Lima
1 25 10 270 1 3
Metropolitana
Lima Provincias 1 25 10 270 1 3
Loreto 1 25 10 270 1 3
Madre de Dios 1 25 10 270 1 3
Moquegua 1 25 10 270 1 3
Pasco 1 25 10 270 1 3
Piura 1 25 10 270 1 3
Puno 1 25 10 270 1 3
San Martín 1 25 10 270 1 3
Tacna 1 25 10 270 1 3
Tumbes 1 25 10 270 1 3
Ucayali 1 25 10 270 1 3
Total 26 650 260 7020 26 -
Total de participantes por sesión: La plataforma a usar tiene una capacidad máxima de 300
cuentas conectadas, por tanto la cantidad de participantes (especialista DRE/GRE +
especialistas UGEL + docentes asesores + estudiantes de los clubes + investigador RENACYT +
personal Concytec) no deberá superar las 300 personas.
Descripción de participantes:
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Especialista UGEL y Docentes asesores: Se espera la participación de los profesores asesores
de los clubes de ciencia y tecnología participantes, así como los especialistas y otros docentes
de ciencias interesados en asistir a la actividad hasta un número máximo de 25 participantes
por región.
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8.2.1. GUÍA METODOLÓGICA DE LA ACTIVIDAD CONOCE A UN CIENTÍFICO
FECHA DE HORA DE
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD HORA DE INICIO RESPONSABLE PLATAFORMA DE TRABAJO
REALIZACIÓN FINALIZACIÓN
Según cronograma por Myra E. Flores
Conoce a un científico 17:00 horas 18:40 horas Plataforma Zoom y Google Forms
regiones CONCYTEC
HORA BLOQUE TEMÁTICO OBJETIVO METODOLOGÍA TIEMPO PRODUCTO RECURSOS MATERIALES
Saludo inicial y primeras palabras para
Verbal con apoyo de cámara web.
comenzar a dar la bienvenida a quienes Tener una pequeña interacción mientras todos se
17:00 Llenado de formulario virtual de 10´
vayan conectando van conectando e ir tomando asistencia
asistencia.
Llenado de asistencia virtual
Dar inicio a la actividad agradeciendo la
Bienvenida formal a todos los Verbal con apoyo de cámara
17: 10 asistencia puntual y participación de todos en 5´
participantes web
la sesión virtual.
Introducir brevemente la trayectoria del invitado Verbal con apoyo de cámara web
17:15 Presentación del investigador invitado 5´
del día y compartiendo pantalla. Registro de
Testimonio de investigador parte 1: asistencia
Biografía y pasatiempos. Investigador Situar al investigador como una persona común, Dispositivo computadora,
Expositiva, con apoyo de pantalla
17:20 mostrará trayectoria desde el colegio a formada en la región o entorno cercano a los 15´ Acta de trabajo laptop, netbook, tablet o
compartida.
los estudios de postgrado. Incluye estudiantes participantes sobre la celular, conectado a internet
pasatiempos. actividad con la aplicación Zoom
desarrollada operativa y previamente
Testimonio de investigador parte 2:
Mostrar las satisfacciones y/o dificultades en la instalada
Elección de carrera profesional Expositiva, con apoyo de pantalla
17:35 elección de la carrera profesional dedicada a las 10´ Video grabado
(satisfacciones s y dificultades compartida
ciencias del taller
afrontadas)
Testimonio de investigador parte 3: Dar a conocer la línea de investigación del Expositiva, con apoyo de pantalla
17:45 10´
Tema de investigación invitado del día compartida
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8.3. RECURSOS TÉCNICOS
IX. EVALUACIÓN
La actividad Conoce a un científico será evaluada en cada sesión por los estudiantes y profesores
participantes con la finalidad de mejorarla en cada sesión desarrollada.
X. INFORMACIÓN Y CONTACTO
Para mayor información contactarse con la Dra. Myra E. Flores, especialista del Programa Especial de
Popularización de la Ciencia, Tecnología e Innovación del Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología, e
innovación Tecnológica al correo mflores@concytec.gob.pe
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