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Sistemas de comunicación

Presentado Al Tutor (A):


Jesus Omar Vargas

Estudiantes:
Carlos Alberto Cuartas Velasco
Jhon Stiven Tequia
Julio Cesar Mosquera

Grupo:
2150504_22

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD


Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería
Fecha Septiembre 08 de 2020
Ciudad Cali – Valle
Introducción

Los sistemas de telecomunicación son el estudio y aplicación de la técnica que diseña sistemas
que permitan la comunicación a larga distancia a través de la transmisión y recepción de señales.
Típicamente estas señales se propagan a través de ondas electromagnéticas, pero es extensible a
cualquier medio que permita la comunicación entre un origen y un destino como medios escritos,
sonidos, imágenes o incluso personas. Con el paso del tiempo, las comunicaciones han avanzado y cada
vez son más rápidas. Desde sus inicios con: telegrafía, radio, telegrafía sin hilos, telefonía, televisión,
satélites de comunicaciones, telefonía móvil, banda ancha, Internet, fibra óptica, redes de nueva
generación. Las telecomunicaciones han jugado un papel muy importante para el desarrollo de la
humanidad, y hoy en día son una parte integral de la economía mundial y una pieza clave en un mundo
globalizado.
Por ello en este documento se mostrará principios fundamentales como: entender que son las
telecomunicaciones, describir los elementos de un sistema de comunicación y sus descripciones,
relacionar el espectro electromagnético de acuerdo con los rangos establecidos por los organismos
especializados en este caso la unión internacional de telecomunicaciones (ITU). Así mismo las formas
necesarias para diseñar un sistema de telecomunicación, De igual forma los modelos matemáticos
necesarios en una simulación mediante software.
Objetivos

Con el presente trabajo se pretende identificar los términos propios de las señales y los elementos
en los sistemas de comunicación, al igual que la modulación y demodulación de amplitud. Del mismo
modo asemeja los ruidos involucrado en las señales análogas, la apropiación de los conceptos
matemáticos y su aplicación a dificultades del entorno.
Trabajo Grupal

1. Sistemas de telecomunicaciones
 Realice con sus palabras un resumen de al menos 250 palabras delo que entiende por sistema de
telecomunicaciones.
 Diligenciar la siguiente tabla y plantear con un ejemplo un sistema de comunicación donde
relacione cada uno de los elementos aplicados al ejemplo, así como la descripción de los mismos.

Sistemas de telecomunicaciones
Para poder entrar a conceptualizar un sistema de telecomunicación primero hablaremos de un
sistema de comunicación, es decir la transferencia de información de un lugar a otro, entonces un
sistema de comunicación emplea señales eléctricas, electromagnéticas u ópticas para transmitir una
información. Igualmente, es un conjunto de dispositivos que son utilizados con la finalidad de transmitir,
emitir y recibir señales de todo tipo, como voz, datos, audio, video, etc., además dichas señales pueden
ser del tipo digital o analógica. Un sistema de comunicaciones puede describirse fácilmente mediante
tres elementos básicos; un transmisor, el cual se encarga de generar la señal que se desea y acoplarla de
tal forma que pueda viajar a través del canal, mediante procedimientos como modulación, filtrado,
codificación, etc.; un medio de transmisión, el cual será el canal mediante el cual la señal va a viajar, y
puede ser desde fibras ópticas, cables coaxiales, hasta el mismo aire; y finalmente un receptor, que
realiza el procedimiento inverso del transmisor con la finalidad de reconstruir la señal y que esta sea lo
más parecida a la original.
Una vez interpretado este concepto podemos hablar de un sistema de telecomunicación. Consiste
en una infraestructura física a través de la cual se transporta la información desde la fuente hasta el
destino, y con base en esa infraestructura se ofrecen a los usuarios los diversos servicios de
telecomunicaciones entre otros como la radio, dato, vos y video. En lo sucesivo se denominará "red de
telecomunicaciones" a la infraestructura delegada para el transporte de la información. Así mismo para
recibir un servicio de telecomunicaciones, un usuario utiliza un equipo terminal a través del cual obtiene
entrada a la red por medio de un canal de acceso. Cada servicio de telecomunicaciones tiene distintas
características, puede utilizar diferentes redes de transporte y, por tanto, el usuario requiere de distintos
equipos terminales. Por ejemplo, para tener acceso a la red telefónica, el equipo terminal requerido
consiste en un aparato telefónico; para recibir el servicio de telefonía celular, el equipo terminal consiste
en teléfonos portátiles con receptor y transmisor de radio. Etc.

Elemento Descripción
Fuente Esta tiene la faculta de la obtención de una serie finita
de posibles de información.
Transmisor Parte del sistema que se conforma por ciertos bloques
que se encargan del procesamiento de la información
y señales del medio emisor.
Canal Mecanismo físico que admite la transmisión y
recepción de las señales moduladas.
Receptor Pieza también clave del sistema delegado del
procesamiento de las señales recibidas por el canal o
medio
Destino Última etapa del proceso de adquisición, modulación,
filtro y recepción de la señal o información que se
solicita para su entrega.
2. Espectro radioeléctrico. Diligenciar la siguiente tabla de bandas de frecuencias de sonido y de
radiocomunicaciones, de acuerdo con los rangos establecidos por la ITU.

Nombre y Rango de Longitud de Onda Sector de aplicación


Abreviatura Frecuencias
Extra baja 3 – 30 Hz 100.000km a 10.000km Actividad neuronal, submarinos
frecuencia
(ELF)
Super baja 30 – 300 Hz 10.000km a 1.000Km Submarinos
frecuencia
(SLF)
Ultra baja 300 – 3000 Hz 1.000km a 100km Submarinos, comunicación en
frecuencia minas
(ULF)
Muy baja 3 – 30 KHz 100km – 10km Radioayuda, señales de tiempo,
frecuencia submarinos, pulsómetros,
(VLF) geofísica
Baja frecuencia 30 – 300 KHz 10km – 1km Radiodifusión en AM (onda
(LF) larga), RFID, radioafición
Media 300 – 3000 KHz 1km – 100m Radiodifusión AM (onda media),
frecuencia radioafición, balizamiento de
(MF) aludes
Alta frecuencia 3 – 30 MHz 100m – 10m Radiodifusión (onda corta),
(HF) banda ciudadana, radioafición,
aviación, RFID, radares, ALE,
NVIS, Telefonía móvil
Muy alta 30 – 300 Mhz 10m – 1m FM, Televisión, aviación,
frecuencia telefonía móvil marítima y
(VHF) terrestre, radioafición, radio
meteorológica
Ultra alta 300 – 3000 MHz 1m – 100mm Televisión, hornos microondas,
frecuencia comunicaciones por microondas,
(UHF) radioastronomía, telefonía móvil,
redes inalámbricas, Bluetooth,
ZigBee, GPS, comunicaciones
uno a uno como FRS y GMRS,
radioafición
Super alta 3 – 30 GHz 100mm - 10mm Radioastronomía,
frecuencia comunicaciones por microondas,
(SHF) redes inalámbricas, radares
modernos, comunicaciones por
satélite, televisión por satélite,
DBS, radioafición
Extra alta 30 – 300 Ghz 10mm – 100 Radioastronomía, transmisión por
frecuencia microondas de alta frecuencia,
(EHF) teledetección, radioafición, armas
de microondas, escáner de ondas
milimétricas
3. Modos de transmisión
Describir con un ejemplo las cuatro formas en que los sistemas de Telecomunicaciones se
diseñan para transmitir y recibir la información.

Simplex (SX): Las transmisiones se hacen solo en una dirección, como por ejemplo_

Half Duplex (HDX): Las transmisiones pueden ocurrir en ambas direcciones, pero no al mismo tiempo.
Llamados también:
TWO WAY Radio de despacho y Operación

Full Duplax (FDX): Las comunicación o transmisión puede ocurrir en ambas direcciones al mismo
tiempo.

Full Full Duplex (F/FDX): Se transmite y recibe simultáneamente, pero no necesariamente entre los
mismos dos sitios. Es decir, una estación puede transmitir a una segunda y recibir de una tercera. Como
un ejemplo podemos verlo en la red de redes de Internet.
Trabajo Individual

Aporte Carlos Alberto Cuartas:

Simulación de señales

Cada estudiante debe registrarse con sus credenciales institucionales en la página de Matlab y emplear la
versión online para graficar con el simulador la siguiente señal en el dominio del tiempo, así como su
espectro bilateral de frecuencia (espectro de amplitud y espectro de fase), presentando las señales
obtenidas y el análisis matemático.

A (Ultimo digito de la cedula) =3


B (Dos dígitos de la cedula) =63
C=A+B=66
m ( t )= A +10 cos ( 2 πBt +60 ° ) +15 sen ( 2 π 50t +C ° )
m ( t )=3+10 cos ( 126 πt +60 ° )+ 15 sen ( 100 πt +66 ° )
Código en Matlab.
fs=10*126;
n=256;
t=0:1/fs:n/fs;
m=3+10*cos(126*pi*t+pi/3)+15*sin(100*pi*t+11*pi/30);
fn=(-n/2+1:n/2)*fs/n;
figure(1);
plot(t,m);
title('Señal en el dominio del tiempo')
xlabel('Tiempo');
ylabel('Amplitud');
figure(2);
y=fft(m,n);
y=[y(n/2+1:n) y(1:n/2)];
plot(fn,abs(y));
title('Espectro bilateral de frecuencia')
xlabel('Frecuencia');
ylabel('Amplitud');
Al analizar el espectro bilateral de frecuencia
se puede identificar las tres componentes debido a las frecuencias de 0Hz, 50Hz, 63Hz respectivamente.

Calculo de potencias
Realice la siguiente conversión de potencias.
Potencia mW dBm
( 0.0025 . A ) μW =0.0075 μW 7.5 .10−6 mW 7.5 . 10−6 mW
10 log =−51.24 dBm
1 mW
( 300+ B ) pW =363 pW 363. 10−6 mW 363. 10−6 mW
10 log =−34.40 dBm
1 mW
( 0.5+C ) W =66.5 W 66.5 . 103 mW 66.5 . 103 mW
10 log =48.22 dBm
1mW
Aporte Julio Cesar Mosquera:
4. Simulación Matlab
A continuación, los parámetros para la simulación:
Últimos 2 dígitos de la cédula: 87
A = último dígito = 7
B = últimos 2 dígitos = 87
C = A + B = 7 + 87 = 94
Por lo tanto, la función quedaría de la siguiente manera:
𝑚(𝑡) = 7 + 10 ∗ 𝑐𝑜𝑠 (2 ∗ 𝜋 ∗ 87 ∗ 𝑡 + 60°) + 15 ∗ 𝑠𝑒𝑛 (2 ∗ 𝜋 ∗ 50 ∗ 𝑡 + 94°)

Dado que m0_t es DC, se multiplica por cos(2*pi*o*t) para poder obtener la gráfica. m1_t y m2_t se
transcriben literalmente.
En las 3 funciones se debe pasar el ángulo de grados a radianes, por lo que se usa fi_1,2,3 para
convertir el desfase y w1,2,3 para convertir la fase a radianes.
En la figura 1 se muestran las 3 funciones de manera independiente: m0_t, m1_t y m2_t, mientras
que en la figura 2 se muestra la función completa m_t.
Figura 1:

Figura 2:
5. Cálculo de potencias
Planteamiento de los ejercicios con los últimos dígitos de la cédula:
(0.0025 x A) µW = (0.0025 x 7) = 0.0175 µW
(300 + B) pW = (300 + 87) = 387 pW
(0,5 + C) W = (0,5 + 94) = 94,5 W
Formula de conversión: P(dBm) = 10 ⋅ log10(P(mW) / 1mW)
Potencia mW dBm
0.0175 µW 0,0000175 mW -47,569619513 dBm
387 pW 3,87 x 10-7 mW -64,12289035 dBm
94,5 W 94500 mW 49,754318085 dBm
Conclusiones

1- El desarrollo de la primera actividad del curso nos permitió conocer los elementos de los
sistemas de comunicación e identificar los términos propios de las señales, tales como la
fuente, transmisor, canal, receptor y destino.
2- La tarea también nos permitió conocer cuales son las bandas de frecuencia de sonido y sus
aplicaciones cotidianas a través de la historia.
3- También pudimos explicar qué es la modulación y la demodulación de amplitud, los ruidos
de las señales análogas y aplicándolos en la herramienta Matlab.
4- Por medio de la asignación presente, logramos identificar las cuatro formas en que los
sistemas de telecomunicaciones se diseñan para transmitir y recibir la información: Simplex,
Half Duplex, Full Duplex y Full full duplex.
Bibliografía

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