POLÍTICAS Y PROGRAMAS DE ATENCIÓN INTEGRAL A LA

PRIMERA INFANCIA

Actividad inicial - Paso Introducción Del Curso

Presentado por: Inés Helena Soler Peinado

Tutor: Leída Yamile Velásquez Camacho

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Licenciatura en Pedagogía Infantil – LIPI
Escuela de Educación – ECEDU
CEAD: _Aguachica Cesar
Septiembre de 2020
 INTRODUCCIÓN

Este curso esta basado en la atención integral a la primera infancia, se encarga de defender

la protección de los derechos de los niños, niñas y los adolescentes. Si podemos analizar

un poco la historia de la educación de como ha venido evolucionando a medida que va

pasando el tiempo, podemos ver todas las dificultades que han atravesado buscando

nuevas estrategias y formas de atención. Lo cual conlleva a que se hagan unas nuevas

reformas y modalidades para una mejor atención integral, mirando desde un punto de vista

que se ha violado ningún derecho de los niños.

Como futuros pedagogos y padres nos incita a luchar por nuestra niñez, brindándoles todo

nuestro apoyo y protección que ellos se merecen, haciendo que se cumplan todos aquellos

derechos que ellos tienen para que no sean discriminados por sus diferentes costumbres y

creencias. Mis expectativas para este hermoso curso es obtener nuevos saberes que me

brinde mi tutora y así poder enriquecer mas mi conocimiento acerca de la atención

integral a la primera infancia y así poder ser una excelente y eficiente pedagoga.
CRUCIGRAMA
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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