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Ingeniería en logística y transporte

Planeación Estratégica

Unidad 3.

Diagnostico Estratégico

Actividad

ACTIVIDAD DE REFLEXION

Nombre de estudiante: Patricia Zárate Gama


Matricula: ES172016002
Grupo: LT-LPLE-2002-B1-001
Nombre de la docente: Laura Zurita Martínez

Fecha de entrega: 12 de septiembre de 2020

Ciencias Exactas, Ingenierías y Tecnología | Logística y Transporte | Planeación Estratégica


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1. Después de estudiar el contenido e información complementaria sobre la asignatura
y de elaborar las diferentes actividades para cada unidad responde a las
siguientes preguntas, es necesario previamente hacer un ejercicio de reflexión.
a) Considero que he alcanzado las competencias y logros de la asignatura ¿Por qué
llego a esta conclusión?
Claro que, si los logre, porque siempre leía los contenidos de cada una de las unidades y
después revisaba que era lo que nos solicitaba en cada una de las actividades y me
enfoca para terminarlos en tiempo y forma, además buscaba otras fuentes para
agregar más información, eso me ayudo a conocer los diferentes temas y aplicarlos
sin problema.
b) Explica cuáles son las estrategias de estudio que utilizas para aprender y organizar
tu tiempo.
Primero descargaba toda la información de la unidad, siempre tengo el habito de dedicarles
2 a 4 horas diarias, las distribuyo 2 por la mañana y 2 por la noche para tener tiempo de
terminar en un mismo día la actividad y tener frescas las ideas. Y hasta ahorita me ha
funcionado muy bien.

c) Comparte cómo aplicas los conocimientos aprendidos en tu área de trabajo o cómo


lo relacionas con el campo laboral.
Siempre trato de poner casos reales de mi trabajo para poder aplicarlos con mayor facilidad,
y tener una idea clara como seria si surgiera ese tipo de problemas así mismo ya saber
cómo resolverlos.

d) ¿Consideras que las actividades de la asignatura te ayudaron a desarrollar nuevas


habilidades y mejorar tus actitudes?
Si definitivamente claro que sí, me ayudo a tener otra idea y sobre todo a saber que
habilidad puedo habilidad puedo aplicar si se llegara a ocupar.

e) ¿Entregué mis actividades conforme a las fechas propuestas de entrega? ¿Cómo


puedo mejorar en la gestión de mis tiempos?
Siempre estuve entregando en tiempo para si tenia mal la actividad lograr corregirla y
volver a enviar.

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f) ¿Cuál es mi actitud ante las retroalimentaciones que brindan mis compañeros y
docentes sobre mis trabajos?
En lo personal a mi pareció extraordinario y muy bueno no tengo ningún problema con las
retroalimentaciones al contrario fueron excelente y me ayudaron mucho, aunque algunas
veces por los tiempos no he podido corregir.

g) ¿Considero que logré desarrollar un método o sistema de investigación y análisis


que me permitió alcanzar las competencias diseñadas para cada unidad?
Claro que sí, ya que no me conformaba con la primera información que encontraba siempre
buscaba otras opciones y sobre todo la información fuera reciente y verídica.
h) ¿Qué debería mejorar en mi método de estudio para obtener un aprendizaje
significativo?
Creo que hasta ahora como lo llevado a cabo me resultado muy eficiente y no debo cambiar
nada solo seguir dedicándole el mayor tiempo posible a las materias para lograr
comprender y entender al máximo todo el tema y aplicarlos a las actividades.

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