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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Fase 2 - Participar en El Foro Del Trabajo Colaborativo
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Fase 2 - Participar en El Foro Del Trabajo Colaborativo
2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de 6
Individual ☒ Colaborativa ☒
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 175 puntos Aprendizaje colaborativo
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 15 de febrero de
26 de marzo de 2020
2020
Competencia a desarrollar:
Temáticas a desarrollar:
La finalidad y los límites de la teoría Microeconómica, escasez, costo
de oportunidad., las preferencias, utilidad y elección del consumidor,
la Demanda, Oferta y Punto de Equilibrio y los movimientos de
Deslizamiento y Desplazamiento de las Curvas de Oferta y Demanda.
Actividades a desarrollar
Cada integrante del grupo debe escoger el rol que asume dentro del
grupo al ingresar al foro de trabajo.
Entornos
para su Entorno de información inicial: Consultar la agenda
desarrollo del curso para conocer las fechas de inicio, cierre y
retroalimentación de actividades.
Colaborativos:
Portada.
Introducción.
Resumen sobre temas propuestos y desarrollo del
estudio de caso.
Conclusiones.
Fuentes Bibliográficas.
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad
Planeación
de Propuesta de Cronogra Responsables
actividades Modelo para la ma de
para el planeación del trabajo
desarrollo trabajo
del trabajo colaborativo
colaborativo para los
estudiantes
Actividad
Lectura de los Feb15 -Mzo Todos
recursos teóricos 26
Asegurar que se Feb15 -Mzo Alertas
avise a los 23
integrantes del
grupo de las
novedades en el
trabajo.
Alertar sobre los Mzo15 Entregas
tiempos de -Mzo 26
entrega de los
productos y
enviar el
documento en los
tiempos
estipulados
Asegurar que el Mzo15 Revisor.
escrito cumpla -Mzo 26
con las normas
de presentación
de trabajos
exigidas por el
docente.
Consolidar el Mzo19 Compilador
documento que -Mzo 26
se constituye
como el producto
final del debate.
Asegurar que el Mzo 19 Evaluador
documento -Mzo 26
contenga los
criterios
presentes en la
rúbrica
Roles a
desarrollar Compilador
por el Revisor
estudiante Evaluador
dentro del Entregas
grupo Alertas
colaborativo
.
Roles y
responsabili Compilador:
dades para
la Consolidar el documento que se constituye como el
producción producto final del debate, teniendo en cuenta que se
de hayan incluido los aportes de todos los participantes y
entregables que solo se incluya a los participantes que
por los intervinieron en el proceso. Debe informar a la
estudiantes persona encargada de las alertas para que avise a
quienes no hicieron sus participaciones, que no se les
incluirá en el producto a entregar.
Revisor:
Evaluador:
Alertas: