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1.

¿Por qué considera que es arduo y complejo aborda para su estudio el concepto de
seres humanos?

2. ¿Cómo surgió la ontología, quién fue su precursor y cuáles son sus principales
precursores?
La ontología es aquello que estudia el ser en cuanto ser, el interés por estudiar el ser
se origina en la historia de la filosofía, cuando surge la necesidad de dar explicaciones
racionales, no mitológicas, a los fenómenos del mundo físico. El resto de disciplinas
(antropología, teoría del conocimiento, teología racional...) dependen de un modo u
otro de ella.
Precursor fue Parménides
El Ser:
Una de las aportaciones principales de la filosofía de Parménides es precisamente su
definición del Ser, al que le atribuye una serie de características.

Unidad. El ser no puede ser más que “uno”, si fuera otra cosa distinta al “uno” sería el
no-ser.
Indivisible. En relación a la unidad, el ser es indivisible y compacto. El vacío sería el no-
ser, y el no-ser no existe.
Finito. El ser es finito y esférico. Estas ideas probablemente las tomó de los pitagóricos,
que relacionaban dichas características con lo determinado.
Inmutable. El Ser no puede cambiar. Si el Ser cambia o se mueve deja de Ser.
Indestructible. El Ser es, si deja de ser ya no puede ser el Ser.
Ingénito. El Ser no ha podido ser engendrado, ya que entonces habría sido creado por
el No-ser, y el No-ser no existe.

3. ¿Qué significa ser y ser humano?


Autores posteriores a Parménides profundizaron en el estudio del Ser, no sólo referido
al ente como cosa, sino que ahora el pensamiento se orienta al estudio del ser vivo y
más concretamente al ser que piensa: el ser humano, el hombre.
La palabra humano se deriva del latín humus-i que significa tierra, de tal manera que
etimológicamente humano debe entenderse como el nacido de la tierra.
Es así que con la definición de Parménides para Ser y con la definición etimológica de
humano se puede entender que ser humano es lo que está existiendo o siendo y ha
nacido de la tierra

4. De manera secuencial explique cómo fueron conformándose las definiciones de cosa


individuo y hombre
1. Cosa: En términos de Parménides es el concepto que engloba todo lo que existe, el
ser general lo que está siendo. Hasta aquí, entonces, cosa es el ser sin unidad, sin vida,
de tal suerte que se puede dividir sin cambiar su naturaleza intrínseca, sigue siendo
cosa. El partir cosas da cosas, por ejemplo, si se parte una roca, las partes de la roca
siguen siendo roca
2. Individuo: La palabra individuo proviene del latín individuum-i, que significa lo
indiviso, lo que no puede dividirse sin perder su unidad
3. Persona: Del latín personare que significa sonar a través de, y era la máscara que
usaban los actores en el teatro griego, a través de la cual, por un orificio en la boca
hacían oír su voz, al representar, o mejor dicho, personificar su papel en el escenario.
Implica ser individuo, que tiene vida y además capacidad para poder formar
sociedades.

4.gSer humano u hombre, que existe y ha nacido en la tierra que tiene espíritu,
inteligencia y voluntad además se distingue por el dominio que tiene sobre sí mismo y
su afán de trascendencia.

5. ¿Qué enseñanzas de pueden extraer de la carta a los jóvenes que envió el magnate
Carlos Slim?
A través de una Carta a la comunidad universitaria, Carlos Slim, aconseja a los
estudiantes más destacados sobre lo que, a su forma de ver, considera lo importante
en la vida.
Nos trasmite las siguientes enseñanzas:
* Su felicidad, que debe ser producto de su ser y quehacer cotidiano. Tales como la
envidia, los celos, la soberbia, la lujuria, el egoísmo, la venganza, la avaricia, la
pereza, y son veneno que se ingiere poco a poco.
* La fortaleza y el equilibrio emocional están en la vida interior y en evitar aquellos
sentimientos que corroen el alma
* Cuando den, no esperen recibir.
* Vivan el presente intensa y plenamente, que el pasado no sea un lastre, que el futuro
sea un estímulo.
*Muchas veces cometerán errores, es usual y humano, traten siempre que sean
menores, acéptenlos, corríjanlos y olvídenlos.
*Vivan sin miedos y sin culpas
*De los fracasos, aprender y los éxitos deben ser estímulos callados.

6. ¿cuál es su idea de hombre, relacionado con la ética?


Afirman que el hombre siempre, desde sus inicios, ha tenido tanto una ética como una
moral y ha vivido así como también ha evolucionado con ella, ya que el valor del
hombre y su desarrollo están íntimamente relacionados con el desarrollo de la ética,
es decir por la práctica de valores y virtudes. La ética nace como una reflexión del
comportamiento humano

7. Describa brevemente 4 corrientes de pensamiento que muestren a los hombres


vinculados con sus acciones

Individualismo radical: Cada quien para sí mismo.

Holismo o colectivismo: El grupo social lo es todo, el individuo no es nada.

Individuholismo: Los agentes actúan mediante una totalidad no analizada.

Sistemismo: Las acciones interpersonales constituyen, mantienen o descomponen


sistemas y están limitadas por la superestructura.
Materialismo: El hombre, según Marx, se encuentra supeditado a las necesidades
materiales básicas y a los modos de producción de los bienes necesarios para
satisfacerlas.
Psicologismo del subconsciente: Freud considera que el hombre se encuentra
impelido y condicionado por una necesidad polar, la necesidad de satisfacer sus
instintos sexuales. Toma muy en cuenta el subconsciente en la conducta del hombre.

Evolucionismo: Darwin enfatiza la continuidad biológica del cuerpo humano en


relación con las especies animales, y seres vivos en general, que temporalmente le
precedieron.

El superhombre: Enfoque de Frederick Nietzsche que proclama la ética de la fuerza,


más que la fuerza de la ética que propugnaba la civilización occidental por un tenor de
sociedad. Nietzsche se refería a un enfoque de hombre superior, un enfoque
germánico o ario de la sociedad

Conductismo: El ser humano debe comunicarse y ser conducido conforme a su


condición; esto es, como animal. Pensar que el hombre es animal resulta totalmente
legítimo. Lo que es ilegítimo es pensar que sólo es animal

8. ¿por qué se dice que es superior el hombre a otras especies vivas, incluyendo
mamíferos?
El hombre cuenta con todos los recursos y capacidades de que disponen los animales
como seres, sin embargo se distingue de estos porque su inteligencia y voluntad
pueden encauzar, dominar o al menos pasar por encima de sus instintos, sentidos y
tendencias

9. ¿qué es el espíritu, que es el alma y cómo contribuyen en los resultados de la


inteligencia y la voluntad?

El valor del hombre y su diferencia con otras especies se debe al desarrollo de su


cerebro y al concepto de espíritu, que es principio de todo descubrimiento y forma de
energía, de tal manera que espíritu, y alma como principio de vida y principio de
pensamiento, fortalecen la inteligencia y la voluntad para ser dueños de si mismos y
contar con ansias de transcendencia infinita. Solo el hombre es capaz de concebir
ideas abstractas, pensar realidades no materiales, reflexionar sobre sí mismo, actuar
con libertad, y ser sujetos de un progresivo desarrollo infinito

10. ¿Qué posibilidades tiene el hombre de desarrollarse, como consecuencia de disponer


un espíritu?

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