Fracción de una cantidad: para calcular la fracción de una cantidad, se divide la cantidad entre el

denominador de la fracción, luego, el resultado se multiplica por el numerador.

2
Ejemplo 1: los biólogos de un parque natural contabilizaron 1.960 aves, de las cuales son
7
rapaces. ¿Cuantas aves rapaces hay en el parque?

2
x 7
de 1960 = (1960 ÷7) x 2 =280 x 2 = 560
R// hay 560 aves rapaces en el parque.
÷

Ejemplo 2: encuentra la regleta que representa una tercera parte de la cantidad:

1
3
de 12 = (12 ÷3) x 1 = 4 x1 = 4
R/ una tercera parte de 12 se representa con la regleta rosada de 4unidades.

Práctica 2

1) Representa con las regletas la solución de los problemas:

1
a) Me comí de las 20 galletas que mama horneo hoy para la familia .
5
3
b) En de hora termine mi tarea de matemáticas.
4

2) Resuelve matemáticamente cada problema:

2
a) Le preste a mi mejor amigo de mi dinero $ 3.600 para que comprara algo de comer en el
6
descanso. ¿cuánto dinero le preste?
1
b) Logre correr 1 kilómetro en de tiempo. ¿Cuánto tiempo (en segundos) demore?
25

3) Encuentra la fracción de la cantidad y colorea el dibujo. Hacer procedimientos.

 Transferencia:

Evaluación: Hacer una cartelera donde expongas mediante un mapa conceptual, todos los
conceptos matemáticos (con ejemplos) aprendidos en este periodo, referido a las fracciones .
Presentar la exposición (video) en máximo dos minutos.

Se valorará tanto el contenido del mapa conceptual 50% como la presentación del mismo 50%.

Nota: la evaluación tiene valoración independiente a esta guía.

Valoración

Rúbrica para valorar el aprendizaje y las actividades realizadas en esta guía.

A continuación, marque con una X en las opciones SI, NO y justifique de acuerdo a cada criterio.

Autoevaluación guía 1
Criterio Si No Porque no?
Logré desarrollar las actividades propuestas, de manera
autónoma sin copiarme de mis compañeros.
Dedique tiempo en los cuatro días de clase de matemáticas
para el desarrollo de las actividades.
Busqué ayuda de mis padres o familiares donde tuve
alguna duda
Aprendí acerca de los conceptos y procedimientos
desarrollados en esta guía
Soy ordenado (a) con mis cuadernos y en la presentación
de las actividades y en los envíos de las tareas.
Asistí a los encuentros y asesorías con la profesora para
despejar dudas en los conceptos y en la realización de las
actividades.
Entregue mi solución de la guía a tiempo o justifiqué mi
demora.

De acuerdo a mi autoevaluación, considero que en esta guía mi nota en matemáticas debe ser:
______

Pueden enviar los trabajos al correo cataherra2005@hotmail.com o al whatsapp 3175070393

Tiempo oportuno de entrega de esta guía y evaluación: 25/ SEPTIEMBRE /2020