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SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. Datos Informativos
1.1 Centro Educativo :
1.2 Asignatura : CIENCIAS NATURALES (C.T.A)
1.3 Tema General : Las Disfunciones Sexuales
1.4 Tema Específico :
1.5 Grado y Sección : 5° “C“
1.6 Tiempo : 45’
1.7 Número de Alumnos : 42
1.8 Fecha : 27 de julio del 2010
1.9 Profesor : Lic. Álvaro Sánchez Reátegui

II. Planificación de la Actividad


2.1.Actividad de Aprendizaje: “Las Disfunciones Sexuales”
2.2.Área : CIENCIA NATURALES (C.T.A)
2.3.Capacidad : 1 Conservación de su alud en armonía con el Medio Ambiente.
2.4.Competencias, capacidades e indicadores seleccionados.

COMPETENCIAS CAPACIDAD DIVERSIFICADA Y/O INDICADORES


BÁSICAS CONTEXTUALIZADA
1 Busca información acerca de la
acción de las hormonas y a través de
qué factor se origina las disfunciones
sexuales.
2.5.Contenidos a Aprender.
1.- Disfunción Sexual.
2.- Causas.
3.- Clasificación.
4.- Síntomas.
5.- Prevención.
6.- Tratamiento.
2.6.Nombre de la Unidad Dodáctica
“Valoremos la juventud como expresión de vida “.

III. Estrategias Metodológicas


3.1 Métodos Activos:
- Colectivizados : Trabajo en equipo - Redescubrimiento
Procesos mentales : - Observación - Comparación
- Clasificación - Diferenciación
- Análisis - Síntesis
- Abstracción
- Técnicas : Dinámica de formación de grupos
3.2 Contexto vivencial : Aula

3.3 Medios y materiales didácticos : Papelotes, plumones

IV. Procesos de Aprendizaje


4.1 Inicio
- Se presenta una lámina en la pizarra.
- Forman grupos de 5 integrantes.
- Observan la lámina y contestan las interrogantes:
¿Qué observamos?
¿Qué escenas se pueden apreciar en la lámina?
¿Creen que estas acciones afectan la vida sexual del ser humano?
¿De qué creen que vamos a tratar hoy?

4.2 Desarrollo
- Leen las hojas de trabajo alcanzadas, primero en forma individual y luego las comentan
en grupo.
- Desarrollan la práctica y elaboran un papelote con el título: “Las Disfunciones Sexuales”.
 Explica lo que en tu opinión es una disfunción sexual.
 Nombra los factores que originan la disfunción sexual.
 Elaboran un cuadro sobre las causas que producen.
- Expones dos grupos voluntariamente.
- Pegan los papelotes.
- El profesor con la participación de los alumnos sistematiza el contenido conceptual en un
mapa conceptual.
- Copian en sus cuadernos el contenido de los papelotes.

4.3 Cierre
- Responden individualmente a las preguntas de metacognición.
 ¿Qué sabía?
 ¿Qué sé ahora?
 ¿De qué manera lo aprendí?
 ¿qué parte de la clase fue más difícil?
¿Qué fue lo que me gustó más?
- Llevan tarea para la casa.
- Bibliografía:
 Google – Internet.
 Científicos C y A. 5° Secundaria. Ed. Minerva.
 Sexo y Amor. Ed. Hogar y Salud.
V° B° Director Docente del Aula

DISFUNCIÓN SEXUAL
Se llama disfunción sexual a la dificultad durante cualquier etapa del acto sexual (que
incluye deseo, excitación, orgasmo y resolución) que evita al individuo o pareja el disfrute
de la actividad sexual.

CAUSAS

Los factores emocionales que afectan a la vida sexual incluyen tanto problemas
interpersonales (como problemas de pareja o falta de confianza y comunicación) como
psicológicos del individuo (depresión, miedos, culpa, traumas, etc.).

Los factores físicos incluyen drogas (alcohol, nicotina, narcóticos, estimulantes,


antihipertensivos, antihistamínicos y algunos medicamentos psicoterapéuticos), lesiones de
espalda, hiperplasia prostática benigna, problema de riesgo sanguíneo, daños nerviosos
(como heridas en la médula espinal), diversas enfermedades (neuropatía diabética,
esclerosis múltiple, tumores y, raramente, sífilis terciaria), fallos en varios sistemas
orgánicos (como el corazón y los pulmones), desórdenes endocrinos (problemas en tiroides,
pituitaria o glándula suprarrenal), deficiencias hormonales (déficit de testosterona,
estrógeno o andrógenos) y algunas enfermedades congénitas.

SÍNTOMAS

Desórdenes Sexuales Psicológicos

La cuarta edición del Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales enumera
los siguientes desórdenes sexuales psicológicos:

 Deseo sexual hipoactivo.


 Trastorno de aversión sexual (elusión o falta deseo de intercambio sexual).
 Trastorno de excitación sexual femenina (fallo de la normal respuesta de excitación
sexual: lubricación, etc.)
 Disfunción eréctil masculina.
 Trastorno del orgasmo femenino.
 Trastorno del orgasmo masculino.
 Eyaculación precoz.
 Dispareunia.
 Vaginismo.
 Disfunción sexual secundaria.
 Parafilias.
 Trastorno de identidad de género.
 Trastorno de estrés postraumático debido a mutilación genital o abusos infantiles.

Otros problemas sexuales:

 Falta de compañero sexual.


 Insatisfacción sexual.
 Deseo sexual inhibido o frigidez.
 Anorgasmia.
 Disfunción eréctil.
 Enfermedades de transmisión sexual.
 Infidelidad.
 Retardo o ausencia de eyaculación tras una estimulación adecuada.
 Incapacidad para controlar el momento de la eyaculación.
 Incapacidad para relajar los músculos de la pared vaginal lo suficiente para permitir el
coito.
 Lubricación vaginal inadecuada antes y durante el coito.
 Dolor en la vulva o la vagina durante el contacto sexual.
 Infelicidad o confusión respecto a la orientación sexual.
 Las personas transexuales o transgénero pueden tener problemas sexuales (antes o
después de la cirugía), aunque la condición transexual o transgénero no sea un
problema sexual en sí mismo.

Otros problemas relacionados:

 Parafilias.
 Infertilidad.

CLASIFICACIÓN

Las disfunciones sexuales más comunes son:

- Anorgasmia: Imposibilidad de conseguir un orgasmo.


- Aversión Sexual: Rechazo a casi todo tipo de acto sexual, incluye miedo, ataques de
pánico, fobia, asco, entre otros.
- Dispareunia: Dolor durante o poco después de una relación sexual.
- Dolor Sexual No Coital: Dolor genital recurrente durante la actividad sexual provocado
por estimulación no coital.
- Eyaculación Precoz: Respuesta orgásmica o eyaculatoria durante el acto sexual antes
de los deseado.
- Eyaculación Retardada: Sucede cuando la erección se mantiene pero la eyaculación
tarda en aparecer.
- Falta de Deseo Sexual o Frigidez : También llamado deseo sexual hipoactivo, se
describe como el bajo nivel de interés sexual.
- Impotencia: Caracterizada por la dificultad del hombre en mantener una erección
con la rigidez suficiente para logar la penetración vaginal. Hoy en día existen gran
cantidad de tratamientos.
- Vaginismo: Espasmo muscular involuntario de los músculos vaginales que provoca
gran dolor durante o la imposibilidad de la penetración.

TRATAMIENTO

Deberás acudir al especialista lo antes posible, ya que las disfunciones sexuales tienen
solución cuando se tratan precozmente y se lleva a cabo una terapia adecuada, casi
siempre a nivel de pareja.

Es importante asimismo eliminar ciertos tabúes sociales tales como el tamaño del
miembro, tipo y número de actuaciones sexuales, impotencia “como preaviso” del
envejecimiento, mala experiencia como precursora de una actividad sexual angustiante,
etc.

Disminuir la ansiedad por mantener relaciones sexuales puede aliviar la tensión que
provoca la necesidad de cumplir. Muchas veces esto por sí mismo puede ocasionar el
trastorno dado.

PREVENCIÓN

Una buena forma de prevenir el deseo sexual inhibido es compartir tiempo no sexual con
la pareja, ya que las parejas que reservan tiempo para hablar, salir y compartir
actividades, mantendrán una relación más estrecha y es más probable que sientan un mayor
interés sexual.

Las parejas también deben separar el sexo del afecto, de tal manera que ninguno sienta
temor a ser cariñoso constantemente, temiendo que ello sea interpretado como una
invitación a tener un contacto sexual.

El hecho de leer libros, tomar cursos acerca de la comunicación de pareja o leer libros
sobre mensajes también puede estimular los sentimientos de acercamiento.

Para algunas personas, la lectura de novelas o ver películas con contenido sexual o
romántico también les puede servir para estimular el deseo sexual y de paso ayudar a
prevenir la aparición de ciertas disfunciones sexuales.

El reservar tiempo para tu pareja de manera regular tanto para hablar como para la
intimidad, estimulará la cercanía y el deseo sexual.

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