IDENTIDAD CULTURAL

Actividad: Conocemos cómo nos relacionamos con la cultura

En este contexto, muchas personas compartimos

espacios y tiempos con nuestros familiares; más
que antes. Seguro que en algunas ocasiones
hemos entrado en contradicciones por la forma
de vestir, por la música que escuchamos, etc.
Aquí nos detenemos un momento para
preguntarnos:
¿Por qué surgen estas discrepancias? ¿Son solo
discrepancias generacionales?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
 Estas discrepancias surgen porque cada persona tiene una manera
distinta de pensar y de ver el mundo.
 No son solo discrepancias generacionales.

¿Qué tienen que ver estas discrepancias con la

identidad cultural?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Cada persona al pertenecer a una cultura tiene una forma de relacionarse con
los demás distinta a las demás personas que pertenecen a otras culturas.

A partir de los textos leídos o escuchados realiza

lo siguiente:
Completa el siguiente cuadro sobre las
diferentes formas de entender la cultura.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Responde las siguientes preguntas:
¿Crees que podemos ser parte de diferentes
culturas?, ¿por qué?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Durante nuestra convivencia con los demás podemos adoptar diferentes
costumbres y tradiciones de otras culturas y que se añaden a una nuestra
identidad.

¿Cuál es la base del conflicto en la familia de

David, respecto del ámbito cultural?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Posible pérdida de tradiciones(en la música) que tienen gran valor para su
familia.

Según la propuesta de la “cultura como

movimiento contradictorio”, ¿por qué es
saludable que se produzca un conflicto en el
ámbito cultural?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Porque expresa un interés real por comprender el sentido de la cultura para
nuestra identidad.