DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÍA Y CÍVICA 5° GRADO

DOCENTE : PABLO OLIVER LUNA VIDALÓN

2 AÑOS

UNIDAD 5: IDENTIDAD Y CULTURA

TEMA 2: INDUSTRIAS CULTURALES Y PREJUICIOS SOCIALES

PROPÓSITO: Explica sobre el respeto y la tolerancia frente a las diferencias, rechaza

situaciones de discriminación que afectan los derechos de otras personas.

Los educamos para

cambiar la historia.
 CONCEPTOS
CLAVES

GENERACIÓN

DIFERENCIACIÓN

IDENTIDAD
JUVENIL
Presentación de evidencias de ¿Qué imágenes y símbolos
¿Qué le agregarías o ¿A qué artistas de
aprendizaje sobre sobre su difunde cada artista que
le quitarías? música pop conoces?
relación con la música mencionaste?
 ¿Cuáles son sus características?¿existirá ¿Habrá “tribus urbanas”
¿Qué son las tribus urbanas?
prejuicios sobre ellos? en el Perú?
 Imaginen las siguientes situaciones y completa el siguiente cuadro:

Situaciones Estilo de música que sería mejor Grupos y canciones sugeridas

aceptada
La fiesta de graduación de su
colegio.

La fiesta patronal de un pueblo

cercano o de la localidad de
procedencia de alguien del grupo

La fiesta de 15 años de una chica

de su salón
 2
AÑOS

GRACIAS