Código:

INSTITUTO SER INTERNACIONAL NORTE GA-PP-001

“Comprometidos con tu futuro”
Versión: 003
MODULO DE TRIGONOMETRÍA Aprobación:
Año 2017
DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS

Cuando los puntos se encuentran ubicados sobre el eje x o en una recta paralela a
este eje, la distancia entre los puntos corresponde al valor absoluto de la diferencia de
sus abscisas.

Ejemplo: La distancia entre los puntos (-4,0) y (5,0) es 4 + 5 = 9 unidades.

Cuando los puntos se encuentran ubicados sobre el eje y o en una recta paralela a
este eje, la distancia entre los puntos corresponde al valor absoluto de la diferencia de
sus ordenadas.

Ahora si los puntos se encuentran en cualquier lugar del sistema de coordenadas, la

distancia queda determinada por la relación:

Para demostrar esta relación se deben ubicar los puntos A(x1, y1) y B(x2, y2) en el
sistema de coordenadas, luego formar un triángulo rectángulo de hipotenusa AB y
emplear el teorema de Pitágoras.
Ejemplo: Calcula la distancia entre los puntos A (7, 5) y B (4, 1)

d = 5 unidades

PUNTO MEDIO
Cada segmento de línea tiene un punto medio, el cual divide el segmento en dos
partes iguales. El punto medio está representado en el siguiente dibujo por la letra M.

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 Código:
INSTITUTO SER INTERNACIONAL NORTE GA-PP-001
“Comprometidos con tu futuro”
Versión: 003
MODULO DE TRIGONOMETRÍA Aprobación:
Año 2017
Usamos el teorema de Pitágoras para derivar una fórmula para encontrar la distancia
entre dos puntos en un sistema de coordenadas rectangulares. La distancia entre los
dos puntos es el largo de la hipotenusa del triángulo que se forma. Por este teorema
obtenemos que:

x1+ x 2 y1+ y2
Punto medio
= ( 2
,
2 )
Ejemplo: Hallar la distancia y el punto medio entre los puntos (−2,3 ) y ( 1,−1 ) .
Solución:
x 1=−2 x 2=1 y 1 =3
y 2 =−1

x1+ x 2 y1+ y2
Punto medio
= ( 2
, )
2

−2+1 3+(−1 )
=(
2 )
,
2

= (−1 2 ,1)
Taller No. 2
1. Calcular el punto medio y distancia de los siguientes pares ordenados:

a) P1 (3,0) y P2 (5,0)
b) P1 (1,8) y P2 (2,0)
c) P1 (5,2) y P2 (5,4)
d) M (-2, 4) y O (3, -1)
e) R (-4, 3) y S (-1, -4)
f) P (4,2) y H (-4, 3)

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 2. Ubique en el plano cartesiano cada una de las situaciones obtenidas en
el punto anterior.

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