Liceo José Victorino Nombre:

Lastarria ......................................................
Departamento de
Matemática .....
2008 Curso: 2º Medio .........

GUIA DE MATEMÁTICA
(FUNCIONES II: FUNCIONES ESPECIALES)

FUNCIÓN VALOR ABSOLUTO

Esta función asigna a cada número real, su distancia, en la recta

numérica, al origen. Se denota por dos barras verticales que encierran
al número real, es decir, por x . Así por ejemplo, 6 = 6 ya que la
distancia, en la recta numérica, desde el punto 6 al origen es igual a 6
unidades. Por otra parte, − 5,8 = 5,8 ya que la distancia, en la recta
numérica, desde el punto -5,8 al origen es igual a 5,8 unidades.

En símbolos, esta función se define de la siguiente forma:

 x ;x≥ 0

f(x) = x = 
− x ; x < 0

Ejercicio:
a) Hallar el valor de:

a) 4 e) − 20 i) 15,9
b) − 5 f) 4,6 j) − 25,3
c) − 10 g) − 3,7
d) 10 h) − 12,3

Y para construir su gráfica de f(x) = x , generamos una tabla de valores:

x y
-3 3
-2 2
-1 1
0 0
1 1
2 2
3 3

Y al graficar la función f(x) = x + 1, se tiene:

x y
-3 4
-2 3
-1 2
0 1
1 2
2 3
FUNCIONES II: FUNCIONES ESPECIALES 2008 1
3 4
Y al graficar la función f(x) = x − 2 , se tiene:

x y
-3 5
-2 4
-1 3
0 2
1 1
2 0
3 1
4 2

Y al graficar la función f(x) = x − 2 + 1, se tiene:

x y
-3 6
-2 5
-1 4
0 3
1 2
2 1
3 2
4 3

Ejercicios:

1. Graficar las siguientes funciones y encontrar tanto el dominio y

como el recorrido de la función:

a) f(x) = x + 3 i) f(x) = − x − 2
b) f(x) = x − 5 j) f(x) = − x + 1
c) f(x) = − x + 4 k) f(x) = − x − 5
d) f(x) = − x − 2 l) f(x) = x + x
e) f(x) = x − 1 m) f(x) = x + 2x
f) f(x) = x + 2 n) f(x) = x − 3x
g) f(x) = x − 4 o) f(x) = x − 3 + x + 3
h) f(x) = x + 3 p) f(x) = x − 2 − x + 4

FUNCIONES II: FUNCIONES ESPECIALES 2008 2

2. Determinar la función que queda determinada por la gráfica que se
indica:
B

A C D

F
G E

-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
H K

I J
L

a) f(x) = g) f(x) =
b) f(x) = h) f(x) =
c) f(x) = i) f(x) =
d) f(x) = j) f(x) =
e) f(x) = k) f(x) =
f) f(x) = l) f(x) =

3. Resolver las siguientes ecuaciones

a) x + 2 = 4
b) 2(x − 1) = 5
c) (x − 3)(x + 5) − (x + 1)(x − 1) = 10
d) 3(2x + 1) − 4(x + 7) = 8
e) x − 4 = 2x + 3
f) 2( x + 6) = 3( x − 2)
2
g) (x − 5) − (x + 6)(x − 1) = 7(x − 2)
h) (x + 6)(x − 3) + (2− x)(5+ x) = x − 9

FUNCIONES II: FUNCIONES ESPECIALES 2008 3

FUNCIÓN PARTE ENTERA

Esta función asigna a cada número real, su parte entera. Todo número
real está comprendido entre dos números enteros, es así como, esta
función asigna a cada número real, el menor de los enteros entre los
que está comprendido. Se denota por dos barras de corchetes que
encierran al número real, es decir, por [ x] . Así por ejemplo, [ 6,3] = 6 ya
que el número 6,3 está comprendido entre los enteros 6 y 7, y el menor
de ellos es 6. Así, se tiene que [ 0,2546
] = 0 ya que el número 0,2546 está
comprendido entre los enteros 0 y 1, y el menor de ellos es 0. Lo mismo
ocurre con los números negativos; por ejemplo; [ − 5,7896 ] = −6 ya que el
número -5,7896 está comprendido entre los enteros -5 y -6, y el menor
de ellos es -6.

En símbolos, esta función se define de la siguiente forma:

f(x) = [ x] = z ;si z ∈ [ z,z + 1[ conz ∈ Z

Ejercicio:
1. Hallar el valor de:

a) [1]  3
h)  
b) [ 2]  2
c) [ 2,567]  5
i) − 
d) [ 2,879654]  3
e) [ − 3]  5  5
j) −  +  
f) [ − 3,2153
]  2  2
g) [ − 3,895432]  7  1  2  3
k)   + −  −   ⋅ − 
 4  5  3  2

Y para construir su gráfica de f(x) = [ x] , generamos una tabla de valores:

x y
-3 -3
-2 -2
-1 -1
0 0
1 1
1, 1
3
1, 1
5
1, 1
9
FUNCIONES II: FUNCIONES ESPECIALES 2008 4
2 2
3 3
Y al graficar la función f(x) = [ x] + 1, se tiene:

x y
-3 -2
-2 -1
-1 0
0 1
1 2
1, 2
3
1, 2
5
1, 2
9
2 3 Y al graficar la función f(x) = [ x − 2] , se tiene:
3 4
x y
-3 -5
-2 -4
-1 -3
0 -2
1 -1
1, -1
3
1, -1
5
1, -1
9
2 0 Y al graficar la función f(x) = [ x + 2] + 1, se tiene:
3 1
x y
-3 0
-2 1
-1 2
0 3
1 4
1, 4
3
1, 4
5
1, 4
9
2 5
3 6

FUNCIONES II: FUNCIONES ESPECIALES 2008 5

Ejercicio:

1. Graficar las siguientes funciones y encontrar tanto el dominio y

como el recorrido de la función:

a) f(x) = [ x] + 3 i) f(x) = [ x − 2] − 3
b) f(x) = [ x] − 5 j) f(x) = [ x − 1] + 2
c) f(x) = −[ x] + 4 k) f(x) = −[ x − 5] − 5
d) f(x) = −[ x] − 2 l) f(x) = [ x] + x
e) f(x) = [ x − 1] m) f(x) = [ x] + 2x
f) f(x) = [ x + 2] n) f(x) = [ x] − 3x + 1
g) f(x) = [ x − 4] o) f(x) = [ x] + x
h) f(x) = [ x + 3] p) f(x) = [ x] − x + 2

2. Resolver cada uno de los siguientes problemas:

a) En un estacionamiento se establece el siguiente sistema de

precios: $800 por la primara hora y $500 adicionales por cada
hora siguiente o fracción de ella. Hacer una tabla de costos,
establezca la función y grafíquela.

b) La empresa de telefonía COMUNICATE S.A. cobra por una

llamada desde un público a un teléfono rural $300 por los
primeros 3 minitos y $50 adicionales por cada minuto siguiente
o fracción de él. Hacer una tabla de costos, determinar la
función y graficarla.

c) Un taxi cobra $200 por los primeros 200 metros y $80 por cada
200 metros adicionales o fracción de ellos. Hacer una tabla de
costos, encontrar la función y graficarla.

d) La empresa Aguas Pacíficas S. A. cobra según el número de m3

,o fracción de ellos, consumidos y tiene tarifas diferenciadas
según el consumo de los clientes en distintos periodos del año.
El periodo de sobreconsumo se extiende desde diciembre a
marzo de cada año y afecta a los clientes con un consumo
mensual superior a los 20 m3.

COSTOS
Cargo fijo $ 500
m3 agua potable $ 250
m3 alcantillado $ 160
m3 tratamiento de $ 90

FUNCIONES II: FUNCIONES ESPECIALES 2008 6

 aguas
m3 sobreconsumo $ 300

Encontrar las fórmulas que determinen el valor a pagar por el

consumo de agua potable de una cantidad de “x” de m3
durante el periodo normal y durante el periodo de
sobreconsumo (verano).

Calcular, además, el valor a pagar por una familia que consumió

25 m3 en mayo y 30 m3 en febrero.

e) Dos empresas proveedoras de conexión a Internet son

AUNADOS S.A. y BETACONEC S. A. Dichas empresas tienen la
misma política de precios, esto es, cobran $4.500 por las diez
primeras horas de conexión más $1,000 por cada hora
adicional. Sin embargo para los clientes que ocupen una
conexión por más de diez horas, la empresa AUNADOS S. A.
tiene un plan de $ 9.000 por las primeras 20 horas más $ 900
por cada hora adicional, mientras que la empresa BETACONEC
S. A. provee de un plan que cuesta $ 10.500 por las primeras 20
horas más $ 600 por cada hora adicional. Grafique en el mismo
plano coordenado las políticas de precios de ambas empresas y
determine cuál es la más conveniente dependiendo de las horas
de conexión.

f) Para arrendar un automóvil se consultan dos agencias. La

primera cobra $ 10.000 de cargo fijo, más $ 250 por kilómetro
recorrido o fracción de él. La Segunda, cobra como cargo fijo la
suma de $ 12.000 más $ 200 por kilómetro recorrido o fracción
de él. Grafique la situación e indique los kilómetros recorridos
en que da lo mismo cualquier compañía.

g) Las funciones para la oferta y la demanda de cierto artículo son

(x) = 5x + 180 y
Oferta Demanda (x) = −2x + 500. Grafique las dos
funciones en el mismo plano coordenado y encuentre el punto
de equilibrio.

h) Para el próximo verano una persona planea construir y vender

planchas para deslizarse sobre las olas. El arriendo de una
bodega para fabricarlas les costará $ 240.000 y los materiales
cuestan $ 8.000 por tabla y cada tabla se puede vender en $
35.000. Se pide realizar una gráfica de la situación de acuerdo
al número de tablas vendidas e indicar cuántas tablas debe
vender para lograr el punto de equilibrio.

TEST DE SELECCIÓN MÚLTIPLE

1. La función que tiene la gráfica

que se indica es:

FUNCIONES II: FUNCIONES ESPECIALES 2008 7

 a) f(x) = x − 2
b) f(x) = x − 2
c) f(x) = x − 2
d) f(x) = 2+ x
e) f(x) = 2+ x

2. La función que es representada

analíticamente en la gráfica es:

a) f(x) = x + 1
b) f(x) = x − 1
c) f(x) = − 1− x
d) f(x) = − x − 1
e) f(x) = − 1+ x

3. La función que es representada

analíticamente en la gráfica es:

a) f(x) = 1− x − 1
b) f(x) = x − 1+ 1
c) f(x) = x − 1− 1
d) f(x) = x − 1+ 1
e) f(x) = x + 1− 1

4. La función que es representada

analíticamente en la gráfica es:

a) f(x) = x + x − 1
b) f(x) = x + x + 1
c) f(x) = x + x
d) f(x) = x − 1
e) Ninguna de las anteriores

5. La función que es representada

analíticamente en la gráfica es:

FUNCIONES II: FUNCIONES ESPECIALES 2008 8

 a) f(x) = x − 1− 1
b) f(x) = x − 1− 1
c) f(x) = x − 1− 1
d) f(x) = x + 1− 1
e) Ninguna de las anteriores

6. La función que es representada

analíticamente en la gráfica es:

a) f(x) = x − 1+ 1
b) f(x) = x − 1− 1
c) f(x) = x − 1+ 1
d) f(x) = x + 1− 1
2
e) f(x) = x + 1 − 1

7. La función que es representada

analíticamente en la gráfica es:

a) f(x) = 2x
b) f(x) = x + x
c) f(x) = x − x
d) f(x) = x − x
e) f(x) = 2x − x

8. La función que es representada

analíticamente en la gráfica es:

a) f(x) = 2x − 1− 1
b) f(x) = 2x − 1− 1
c) f(x) = 2x − 1+ 1
d) f(x) = 2x − 1− 1
e) f(x) = 2x − 1+ 1

9. La función que es representada

analíticamente en la gráfica es:

FUNCIONES II: FUNCIONES ESPECIALES 2008 9

 a) f(x) = 2x − 1+ 1− 2
b) f(x) = 2x − 1− 1− 2
c) f(x) = 2x + 1− 1− 2
d) f(x) = 2x − 1+ 2
e) f(x) = 2x − 1+ 1

10. La función que es representada

analíticamente en la gráfica es:

a) f(x) = 4− 2x − 1− 1
b) f(x) = 4− 2x + 1+ 1
c) f(x) = 4− x − 1− 1
d) f(x) = 4− x + 1+ 1
e) f(x) = 4− x − 1

11. La función que es representada

analíticamente en la gráfica es:

a) f(x) = [ x − 3]
b) f(x) = [ x + 3]
c) f(x) = [ x − 3] − 1
d) f(x) = [ x − 3] + 1
e) f(x) = [ x − 2] − 1

12. La función que es representada

analíticamente en la gráfica es:

a) f(x) = [ x] − 1
b) f(x) = [ x] + 1
c) f(x) = [ x] − 2
d) f(x) = [ x] + 2
e) f(x) = [ x − 2] − 1

RESPUESTAS:
1 A 4 A 7 C 10 A
2 D 5 B 8 C 11 B

FUNCIONES II: FUNCIONES ESPECIALES 2008 10

 3 C 6 C 9 B 12 B

FUNCIONES II: FUNCIONES ESPECIALES 2008 11