Semana Del 22 al 26 de junio

Año BGU Segundo

Asignatura Lengua y Literatura
Ejes transversales Manejo de las emociones
Emociones/valores Respeto – responsabilidad
 LL.5.2. (1, 2) Valorar el contenido explícito e implícito de dos o más textos orales a partir
del análisis connotativo del discurso para identificar contradicciones, ambigüedades,
Logro de aprendizaje falacias, distorsiones y desviaciones.
 Identificar correctamente el tipo de falacia contenida en los enunciados y que puedan
explicar de qué se trata cada uno de estos errores argumentativos.
Tema FALACIAS. Tipos de falacias no formales
Orientaciones metodológicas

FALACIAS. (Texto de 2do BGU pág. 60 - 62)

Las falacias lógicas se suelen clasificar en formales y no formales.

Las falacias no formales son razonamientos en los cuales lo que aportan las premisas no es adecuado para
justificar la conclusión a la que se quiere llegar. Se quiere convencer no aportando buenas razones sino
apelando a elementos no pertinentes o, incluso, irracionales. La lista de falacias no formales es larga;
algunas son las siguientes:

Falacia ad hominem (Dirigido

contra el hombre)
Razonamiento que, en vez de
presentar razones adecuadas para
rebatir una determinada posición
o conclusión, se ataca o
desacredita la persona que la
defiende. Ejemplo:

1
 Falacia ad verecundiam (Se apela a la
autoridad)
Razonamiento o discurso en lo que se defiende
una conclusión u opinión no aportando razones
sino apelando a alguna autoridad, a la mayoría
o a alguna costumbre. Es preciso observar que
en algunos casos puede ser legítimo recurrir a
una autoridad reconocida en el tema; pero no
siempre es garantía. Ejemplo:

Falacia ad baculum (Se apela al bastón)

Consiste en sostener la validez de un
argumento basándose en la fuerza, temor o
amenaza pero sin aportar razones

Ejemplo:

Falacia ad ignorantiam (Por la ignorancia)

Razonamiento en el que se pretende defender
la verdad (falsedad) de una afirmación por el
hecho que no se puede demostrar lo contrario.
Ejemplo:

Falacia ad populum (Dirigido al pueblo

provocando emociones)
Razonamiento o discurso en el que se omiten
las razones adecuadas y se exponen razones no
vinculadas con la conclusión pero que se sabe
serán aceptadas por el auditorio, despertando
sentimientos y emociones. Es una
argumentación demagógica o seductora.
Ejemplo:

2
ACTIVIDAD PARA EL PORTAFOLIO.
1. IDENTIFIQUE EL TIPO DE FALACIA QUE TIENEN LAS SIGUIENTES FRASES.

a. “Nos acusan de corruptos, pero ustedes son igual de corruptos que nosotros.
__________________________________________________________

b. «Si crees que no debes pagar impuestos entonces tu sueldo y propiedades te serán
embargados; por lo tanto, si no quieres verte convertido en un indigente debes creer que
pagar tus impuestos es tu obligación.»
__________________________________________________________

c. “Hoy me toca a mí batear. A fin de cuentas, es mi pelota.”

__________________________________________________________

LCDA. MARÍA ESTHER SÁNCHEZ MONTAÑO

DOCENTE DE LENGUA Y LITERATURA