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PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS O DE RELATIVO

Las oraciones subordinadas adjetivas realizan en la oracin principal la funcin de complemento del nombre
(CN) de un sintagma nominal (el antecedente), al que se unen mediante un relativo .

El estadio donde se celebr el concierto era enorme


Nexo (relativo)

CN (O. Sub. Adj.)

Equivalen a un adjetivo:

Aparecen siempre al lado de un sustantivo.


La proposicin subordinada realiza siempre la funcin de Complemento del nombre (CN) de ese
sustantivo, es decir, indica alguna cualidad o algn dato sobre l.
Este sustantivo al que se refiere la oracin subordinada adjetiva se denomina antecedente.
Las proposiciones subordinadas adjetivas se pueden sustituir por un adjetivo: El chico que he
saludado se llama Juan El chico sonriente se llama Juan (chico antecedente)
NEXOS:

Son los denominados relativos (que hacen referencia a un elemento de la oracin principal, su
antecedente). Pueden ser:

Pronombres: que, quien, quienes, el cual (la cual, las cuales, los cuales).

El chico que vimos ayer se llama Juan.


El chico con quien vine se llama Juan.

Determinantes: cuyo, a, os, as.

El chico cuya casa es esa se llama Juan.

Adverbios relativos con antecedente expreso: donde, como, cuando.

La casa donde nac est en esta calle.


No me gusta nada el modo como me mira tu amiga.
Lo supe en el momento cuando lleg.

El nexo relativo realiza adems una funcin dentro de la proposicin subordinada, que sera la que
realizara en ella el antecedente al que el relativo sustituye:

El chico que te present se llama Juan (te present al chico: al chico CD; por tanto, que CD)

La casa donde nac es esta (nac en esta casa: en esta casa CCL; por tanto, donde CCL)

TIPOS:

Existen dos tipos de proposiciones subordinadas adjetivas:

Especificativas: la proposicin subordinada indica a qu objeto o grupo de objetos se refiere el sustantivo


antecedente, es decir, limita la extensin del nombre que constituye su antecedente y restringe su
significado. Van unidas directamente al sintagma nominal: Los alumnos que han aprobado todo irn de
excursin (no todos los alumnos irn de excursin, slo los que han aprobado todo, y la subordinada es la
que nos lo indica).

Explicativas: la proposicin subordinada simplemente explica o aclara algo sobre el sustantivo


antecedente. No selecciona al antecedente, nos da una informacin que podra suprimirse. Van siempre
separadas por comas: Los alumnos, que han aprobado todo, irn de excursin (todos los alumnos han
aprobado todo, todos los alumnos irn de excursin).
QUE RELATIVO QUE CONJUNCIN

Se refiere a un nombre anterior (antecedente). No se refiere a ningn nombre anterior.

Va colocado despus de un nombre. Va despus de un verbo (generalmente).

Se puede sustituir por el cual, la cual, los cuales, las No se puede sustituir por el cual, la cual, los cuales, las
cuales. cuales.

Realiza una funcin dentro de la oracin subordinada. Nunca realiza funcin dentro de la oracin
subordinada. Slo es un nexo.

1. Segn el cuadro anterior, diferencia en las siguientes oraciones el que relativo del que conjuncin:

Dime que vendrs maana.

Ha llegado la carta que esperabas.

Comprendo que no quieras ir.

Ha llamado el seor que escribi el correo.

Lamento que no lo entiendas.

Te dar el libro que necesitas.

Opino que no te reconoci.

El vino que beban era de Rioja.

La pera que me diste estaba madura.

2. Subraya las proposiciones subordinadas adjetivas, rodea con un crculo los relativos y seala el
antecedente:

Pasa una chica que lleva pantalones.

Vendieron los pisos que viste.

El tren en que viajamos era rpido.

El hombre que vena detrs era tu hermano.

Lleg una moto que era de Pedro.

El libro, cuyo ttulo conoces, es interesante.

Todos cuantos salieron enfermaron.

Los libros de la librera que conoces son baratos.


ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS DE PARTICIPIO Y ADJETIVAS SUSTANTIVADAS.

ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS DE PARTICIPIO.

En ocasiones las oraciones subordinadas adjetivas no van introducidas por un relativo, sino que se forman con un
participo (forma no personal del verbo) que concuerda en gnero y nmero con su antecedente (el sustantivo
al que se refier). El participio, como ncleo del sintagma verbal de la subordinada puede llevar complementos. Su
funcin es siempre de complemento del nombre (CN):

La cultura es un asunto poco valorado por el poder.


Or. Sub. Adjetiva de Participio (CN)

Fuimos a Huesca por la autova inaugurada el mes pasado.


Or. Sub. Adjetiva de Participio (CN)

ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS SUSTANTIVADAS.

Igual que un adjetivo, las oraciones subordinadas adjetivas pueden sustantivarse cuando desaparece el
antecedente del relativo. Se construyen habitualmente con los siguientes nexos:

Quien, quienes, cuanto, cuanta, cuantos y cuantas sin antecedente: Quienes olvidan las leyes
fracasan (sujeto); Le dieron cuanto haba pedido (complemento directo).

Artculo + el pronombre relativo que: el que, la que, lo que, los que, las que: El que ha roto la
puerta es Luis (Sujeto); Dame el que est a la derecha (complemento directo)

Las oraciones subordinadas adjetivas sustantivadas realizan las mismas funciones que las subordinadas
sustantivas: Quien canta su mal espanta (Sujeto); Debes pensar en lo que te conviene (Trmino de un sintagma
preposicional que funciona como C. de Rgimen); El cantante fue aplaudido por los que asistieron al concierto
(Trmino de un sintagma preposicional que funciona como C. Agente).

Como suceda con las subordinas adjetivas de relativo, en las adjetivas sustantivadas el relativo tiene tambin una
doble funcin: por un lado es el nexo, y por otro, desempea una funcin en la oracin subordinada (Sujeto, C.
directo, C. de Rgimen). Para identificar la funcin se aplica el procedimiento de conmutacin por un pronombre
demostrativo (y no por el antecedente, ya que no lo hay):
Le dieron cuanto haba pedido Cuanto haba pedido Esto haba pedido haba pedido esto (CD). El
relativo cuanto es CD.

ACTIVIDADES
Identifica la oracin subordinada adjetiva sustantivad de cada una de estas oraciones y escribe su funcin
respecto a la principal. Analiza de forma completa las oraciones b, e y f
Ejemplo: Llev lo que era realmente necesario CD

a) Los que no terminaron a tiempo su trabajo se quedaron tambin por la tarde.


b) Ana pens en lo que tena que llevar a la excursin.
c) Visitaremos a los que nos vendieron la casa.
d) Saldremos con las que van al cursillo de yoga.
e) El campo fue rastreado por quienes se ofrecieron voluntarios.
f) Estaban cansados de lo que hacas.
g) Coloca cuanto compramos ayer.

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