Mi vida en otra lengua

Semana 2
Unit III. Customs and traditions

Actividad integradora 4. Making my family timeline

1. Write in the following box 10 questions in English and Spanish to gather information about your family’s history in simple past.
Example:
When did you move to this city?
(Escribe en el siguiente cuadro 10 preguntas en inglés y 10 en español, para recabar información acerca de la historia de tu familia.
Por ejemplo: ¿Cuándo se mudaron a esta ciudad?)

Questions
English Spanish
1. Where is my mother from? 1. ¿De dónde es mi madre?
2. Where my father is from? 2. ¿De dónde es mi padre?
3. Where did they work? 3. ¿Dónde trabajaron?
4. Why are we moving? 4. ¿Por qué nos mudamos?
5. How did you meet? 5. ¿Cómo se conocieron?
6. What was your reaction when I was born? 6. ¿Cuál fue su reacción cuando nací?
7. What was the happiest day of your life? 7. ¿Cuál fue el día más feliz de su vida?
8. What is the secret of a happy family? 8. ¿Cuál es el secreto de una familia feliz?
9. What do you like most about your city? 9. ¿Qué es lo que más te gusta de su ciudad?
10. What advice would you give to your 10. ¿Qué consejo le darías a tu familia?
family?

2. Do the interview with a member of your family who can give you this information. Ask the questions in English and Spanish and
write the answers.
(Realiza la entrevista a algún miembro de tu familia que pueda brindarte esta información. Haz las preguntas en inglés y en

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español y escribe las respuestas.)

Answers
English Spanish
1. your mother is from Petatlán, Gro. 1. Tu madre es de Petatlán, Gro.
2. Your father is from Petatlán, Gro. 2. Tu padre es de Petatlán, Gro.
3. . Your father worked in an electric company. 3. Tu padre trabajo en una compañía eléctrica.
4. .For work reasons. 4. Por cuestiones de trabajo.
5. . They knew us at school from a very young age. 5. Nos conocieron en la escuela desde muy pequeños.
6. . It was a feeling of joy and happiness. 6. Fue una sensación de alegría y felicidad.
7. . The day you were born. 7. El día en que naciste.
8. . Respect and hard work. 8. El respeto y en trabajo duro.
9. . Currently we live in a small town so what I like is the 9. Actual mente vivimos en un pueblito así que lo que me
tranquility that can be breathed in the environment. gusta la tranquilidad que se puede respirar en el
10. . None I think my family needs nothing more to improve. ambiente.
10. Ninguno creo que mi familia no necesita nada más que
mejorar.

2. Make a timeline with the information provided. Take care that events are chronological organized. We recommend the following link
to know how to make a timeline: https://www.youtube.com/watch?v=Oo7DOlADwPw. Paste the image of the timeline in this
document.
(Realiza una línea del tiempo con la información brindada. Cuida que los eventos estén organizados en orden cronológico. Te
recomendamos el siguiente enlace para saber cómo hacer una línea del tiempo: https://www.youtube.com/watch?
v=Oo7DOlADwPw. Pega la imagen de la línea del tiempo en este documento.)

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3. In a paragraph of 5 to 8 lines, write your experience by listening your family’s story.

(En un párrafo de 5 a 8 renglones, redacta tu experiencia al escuchar la historia de tu familia.)

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It was interesting to listen to the story that my parents tell because,

I learned as much from my past as
I also learned from theirs and it helped me learn things that I did not know.
It was interesting to hear their stories and everything is
summarized in the timeline.

4. In an audio, tell your timeline by reading in English the questions and answers. Paste the audio link here.
(En un audio, narra tu línea del tiempo leyendo en inglés las preguntas y respuestas. Pega la liga del audio aquí.)

My audio or URL
(Copy the URL of your audio here.)

https://drive.google.com/file/d/16eABSavSw6fBT-zJyCpDtUeSTeTTd3Dy/view?usp=sharing