TABLA DE PUNTAJES BRUTOS Y CONVERTIDOS

Nombre y apellido del alumno Email:

Curso: Fecha:

Calificación:
Nombre del paciente Sexo Edad Estudios Ocupación Motivo de consulta
1.
2.
3.

Importante sólo colocar números no letras, ejemplo: 10 años 8 meses: 10,8 Escolaridad: 7º grado: 7
El puntaje z tiene que ser expresado en valores reales ej: -1,23 - -2,67 No en rangos de severidad
Las cruces en los perfiles cognitivos representan esos puntajes en rangos o niveles de severidad

DIGITOS DIRECTOS DIGITOS INVERSOS FLUENCIA FONOLOGICA FLUENCIA SEMANTICA

Puntaje Media Ds. Pje. Z. Puntaje Media Ds Pje. Z. Puntaje Media Ds Pje. Z. Puntaje Media Ds Pje. Z.
1.

2.

3.

TMT A TMT B SDMT

Puntaje Media Puntaje Pje. Z. Puntaje Media Ds Pje. Z. Puntaje Media Ds Pje. Z.
1.

2.

3.
 TEST AUDITIVO REY – A1 TEST AUDITIVO REY – A5 TEST AUDITIVO REY – A7

Puntaje Media Ds. Pje. Z. Puntaje Media Ds Pje. Z. Puntaje Media Ds Pje. Z.
1.

2.

3.

STROOP P STROOP C STROOP PC STROOP INTERFERENCIA

Puntaje Media Ds. Pje. Z. Puntaje Media Ds Pje. Z. Puntaje Media Ds Pje. Z. Puntaje Media Ds Pje. Z.
1.

2.

3.

Evaluador:
Los resultados del puntaje z a colocar es el que surge de la fórmula, indicando el signo (+/-) de acuerdo con lo que corresponda para la
función evaluada. Ejemplo: -1,56 ó 0,89.
Los datos de las pruebas ya evaluadas se deben colocar directamente en losFecha:
perfiles cognitivos con sus correspondientes medias y desvíos.

Claves para la construcción de la tabla de puntajes:

Estudios: Primario incompleto: Colocar grado - Primario completo: 7 años (colocar 7)
Secundario incompleto: 7 años más los años que haya concluido –
Secundario completo: 12
Terciario o universitario incompleto: 12 más los años que haya realizado
Terciario o universitario completo: 17
Sin estudios: s/e -
Analfabeto: s/le

Tener en cuenta la nota en rojo en la primera página a la hora de completar estos datos