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ACTIVIDAD N° 35

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

Manuel Belgrano fue una persona muy valiosa en la historia de nuestro país. Este año, se cumplen 250 años de su nacimiento y
200 de su muerte por eso el Presidente de la Nación determinó que el 2020 será el “AÑO DEL GENERAL MANUEL BELGRANO” y
que es importante que todos los chicos de la Argentina puedan conocerlo y aprender más sobre él”.

1. COMENZAREMOS BUSCANDO UNA IMAGEN DE BELGRANO.

2. Retrato de un gran Patriota


BUSCA UN RETRATO DEL PROCER EN REVISTAS EN DESUSO, INTERNET, O SI TE ANIMAS DIBUJA O COPIA UNA IMAGEN. PEGA
LA IMAGEN EN BLONDAS DORADAS, BANDEJAS DE CARTON (simulando marcos) O CREA UN CUADRO CON EL MATERIAL QUE
TENGAS (tela, lana, cartulina, etc.) y luego compartí tu retrato a través de una foto, para exponerla el día del acto.

ACTIVIDAD N°36

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE


La vida de Manuel Belgrano. Su biografía

PARA APRENDER:

¿QUÉ ES UNA BIOGRAFÍA?


Es el relato de la historia de vida de una persona desde su nacimiento, destacando hechos importantes. Incluye sucesos de
su vida personal y profesional, además de recuerdos, viajes y logros más destacados.

1. Lee ésta biografía de Belgrano. Buscá y leé otras y completa el punto 2.

Manuel Belgrano nació en Buenos Aires el 3 de junio de 1770. Sus padres fueron don Doménico
Belgrano y doña María Josefa González.
Estudió en el Colegio San Carlos de Buenos Aires y en la Universidad de Salamanca (España).
Al titularse de abogado, en 1794, regresó a Buenos Aires para trabajar como Secretario del
Consulado de Comercio. Durante su gestión trató de fomentar la industria impulsando la
educación.
Cuando los ingleses invadieron Buenos Aires en 1806, Manuel Belgrano participó en la defensa de
la ciudad y poco después se incorporó a las conspiraciones patriotas independentistas.
Cuando estalló la Revolución de Mayo de 1810, Belgrano participó activamente en el Cabildo
Abierto que derrocó al virrey Hidalgo de Cisneros, y fue elegido vocal de la Primera Junta de
Gobierno.
Entre 1810 y 1812, encabezó las tropas patriotas que lucharon contra los realistas en Paraguay y
la Banda Oriental.
En febrero de 1812, creó la bandera de Argentina. A comienzos de 1812 Manuel Belgrano fue
nombrado Jefe del Ejército del Norte para enfrentar a las fuerzas realistas que aún controlaban el
Alto Perú, y derrotó a Pío Tristán en las batallas de Tucumán (24-09-1812) y Salta (20-02-1813).
Poco después fue derrotado por Joaquín de Pezuela en las batallas de Vilcapuquio (01-10-1813) y
Ayohuma (14-11-1813).
Entre 1814 y 1815, sirvió a su patria como diplomático, gestionando ayuda en Inglaterra. A su
retorno hizo propaganda a favor de un régimen monárquico constitucional para las Provincias
Unidas del Río de la Plata, proponiendo nombrar como primer Rey a Juan Bautista Túpac Amaru,
hermano del inca peruano Túpac Amaru II. En 1816, fue uno de los promotores de la Declaración
de Independencia en el Congreso de Tucumán (09-07-1816). En sus últimos años de vida, Manuel
Belgrano combatió en la guerra civil contra los federales, dirigiendo tropas contra las provincias
rebeldes de Santa Fe y Santiago de Estero. Pero a mediados de 1819, pidió licencia por
enfermedad y se estableció en Buenos Aires. Víctima de una hidropesía, falleció el 20 de junio de
1820.

2. FICHA DEL GENERAL BELGRANO (completar).


Nombre y Apellido: ……………………………………………………………………....
Fecha de nacimiento: ……………………………………………………………………..
Lugar de nacimiento: ……………………………………………………………………..
Nombre del padre: ……………………………………………………………………......
Nacionalidad: ……………………………………………………………………..............
Ocupación: ……………………………………………………………………..................
Nombre de la madre: ……………………………………………………………………..
Nacionalidad: ……………………………………………………………………..............
Ocupación: ……………………………………………………………………..................
Cantidad de hermanos: …………………………………………………………………...
Lugar donde cursó sus estudios: ………………………………………………………
Títulos obtenidos: ……………………………………………………………………....... ...
……………………………………………………………………..................................

2. Ahora escribe tu biografía.

ACTIVIDAD N° 37
ACTIVIDAD N°38

¿DÓNDE COMPLETÓ SUS ESTUDIOS?


LEE EL SIGUIENTE TEXTO :
ACTIVIDAD N° 39

1. LEE EL BREVE RESUMEN. ENCIERRA Y ESCRIBE EN LETRA LOS NÚMEROS QUE APARECEN EN CADA RECUADRO.
2. LEE Y RESUELVE:
3. LEE Y ESCRIBE EN EL CUADRO CORRESPONDIENTE:
ACTIVIDAD N° 40

LA CREACIÓN DE LA BANDEERA

Lee el cuento:
“UN SOLDADO NOS CUENTA: CUANDO NACIÓ NUESTRA BANDERA”

Estamos en el año 1812, en la ribera del Paraná, un río muy ancho y caudaloso, cerca de la ciudad de Rosario. Para impedir que
por ese río avancen los barcos enemigos, un grupo de soldados trabajamos mucho instalando una batería, es decir un conjunto
de cañones y soldados armados. Nuestro jefe, el general Manuel Belgrano, nos brinda aliento y ánimo. Pero nosotros nos
sentimos cansados, sin fuerzas ya para luchar.

Entonces, nuestro general tiene una brillante idea: ¡regalarnos una bandera! Una bandera que simbolice a la Patria y que nos
una a todos los patriotas.

“¡Una bandera es lo que la tropa necesita!” “¡Ése será un buen estímulo!”, pensó el general Belgrano. ¡Y no se equivocó! La
Patria aún no tenía su propia bandera, ¡es momento de tenerla!

El general Belgrano nos reúne, quiere mostrarnos algo. Todos los soldados nos ubicamos en perfecta formación. Montado en su
caballo, el General nos presenta a nuestra bandera, ¡la bandera de la Patria! ¿Sus colores? Los de la escarapela: el azul celeste
del cielo y el blanco de las nubes. ¡Qué emoción! ¡No podría ser más hermosa! Pronto comienzan a llegar los vecinos de Rosario,
no quieren perderse la ceremonia y deciden acompañarnos en este inolvidable 27 de febrero de 1.812.

Y así, entre el redoblar de tambores y el toque del clarín, en un sencillo mástil izamos nuestra bandera por primera vez. Los ojos
de muchos compañeros están llenos de emoción. Al saludar a nuestra bandera con un “¡Viva la Patria!”, sentimos que debíamos
defenderla con valor. Porque ahora, que tenemos bandera, no es cuestión de quedarnos con los bazos cruzados, ¿no les parece?

1. ¿Qué año y lugar menciona el soldado?


2. ¿Qué es una batería?
3. ¿Cómo se sentían los soldados?
4. ¿Qué decide regarle el General Belgrano a sus soldados?
5. ¿Qué colores tiene la bandera y que simboliza?
6. ¿En qué fecha se iza por primera vez?
7. ¿crees que es importante que cada Nación tenga su Bandera? ¿Por qué?
8. Dibuja la parte del cuento que más te gustó.

AVERIGUA:

- ¿Cuánto tiempo pasó desde que Manuel Belgrano creó la Bandera hasta que se aprobó su uso?
- ¿Quién fue el soldado que tuvo el honor de izar la bandera por primera vez?
- ¿Qué significa el sol en el centro de la bandera? ¿Estuvo siempre?
- En una hoja tamaño A4 confecciona la bandera y decórala con el material que tengas (papel crepe, algodón, tela, etc.) y envíame una foto
para mostrarla en el acto virtual.

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