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1ª GRADO
LUNES:
ESCUCHA EL VIDEO QUE TE ENVIARA LA SEÑO Y COMPLETA LAS SIGUIENTES ORACIONES OBSERVANDO LAS
PALABRAS DE LA LISTA:
TAPON
LA BRUJITA SE LLAMA…………………
HACIA…………………………………….
ESCOBA
TENIA UN ……………………………..
ESPEJO
DIBUJA UNA ESCENA DONDE SE PUEDA VER TODO LOS QUE DICEN LAS ORACIONES.
MARTES:
Recorta y pega estos productos que las brujas quieren comprar de menor a mayor.
25 38 29 63 47 55 41
LAS PARTES DE LAS PALABRAS SE MEZCLARON EN LAS POCIONES QUE LA BRUJITA TAPITA.
RECORTA Y PEGA PARA PODER ARMAR LAS PALABRAS QUE FALTAN PARA ESCRIBIR LA FECHA.
……………………….. SOY:……………………………………………….
TO A MIER GOS CO LES
…………………. DIA …………………………… TA YO EL ES
FAMILIAS: LES SUGERIMOS QUE ANTES DE TRABAJAR EN LA ACTIVIDAD DE ESCRITURA, LOS NIÑOS PUEDAN
CANTAR LA CANCION ACOMPAÑADOS POR EL VIDEO QUE SE OBSERVO EN LA PRIMERA CLASE.
PUEDEN CANTARLA VARIAS VECES E INCLUSO PINTAR LAS LETRAS DEL TITULO DE LA MISMA.
PINTA LOS DIBUJOS. BUSCA EN LA CANCION LOS NOMBRES DE LOS DIBUJOS. LEE POR SILABAS LOS
COLORES QUE DEBES USAR PARA ENCERRAR CADA PALABRA QUE ENCUENTRES.
JUEVES:
LAS PARTES DE LAS PALABRAS SE MEZCLARON EN LAS POCIONES QUE LA BRUJITA TAPITA.
RECORTA Y PEGA PARA PODER ARMAR LAS PALABRAS QUE FALTAN PARA ESCRIBIR LA FECHA.
……………………….. SOY:……………………………………………….
TO A JUE GOS VES
…………………. DIA …………………………… TA YO EL ES
TRABAJEN CON EL LIBRO EN LA PAGINA 58. (SOLICITEN USTEDES QUE LOS NIÑOS BUSQUEN LA PAGINA EN
EL LIBRO).
RANKING DE CANCIONES: RECORDAR LAS DEL JARDIN AUNQUE SEAN ALGUNAS PALABRAS Y QUE
INTENTEN CANTARLAS, AYUDEN A SUS HIJOS A PENSAR UN TITULO PARA ESA CANCION QUE NO
RECUERDAN Y ESCRIBIR EL MISMO EN ESA ACTIVIDAD, SOLITOS COMO PUEDAN.
COPIAR NOMBRES DE OTRAS CANCIONES: OBSERVEN EL VIDEO QUE SE MOSTRARA PARA ESTE DIA Y
ESCRIBIR EL TITULO DEL MISMO.
VIERNES
RECORTEN DE DIARIOS O REVISTAS LETRAS PARA FORMAR LA FECHA Y PEGARLA EN SUS CUADERNOS.
REALICEN LAS ACTIVIDADES DE LA PAGINA 210 DEL LIBRO UTILIZANDO PARA RESOLVER CADA SITUACION
ELEMENTOS COMO BILLETES Y MONEDAS O DIBUJAR MARCAS .