SÍLABO DEL CURSO CIUDAD VEGETAL (ELECTIVO 4)

I. INFORMACIÓN GENERAL:
Arquitectura y Carrera
Facultad Arquitectura y Urbanismo Ciclo 10°
Diseño Profesional

Periodo Taller de Proyectos VII Créditos 3

2020-1 Requisitos
lectivo (9° ciclo) Horas 6
El curso aporta a la(s) Solución de encargos urbano sostenibles: Analiza y elabora proyectos urbanos en diferentes
competencia(s) magnitudes orientados a la sostenibilidad, teniendo en cuenta variables medioambientales,
específica(s): demográficas, socioeconómicas y culturales dentro del marco de la normatividad vigente.
El curso desarrolla el Investigación  Responsabilidad Social  Ciudadanía  Práctica Pre
componente: profesional
En el presente semestre académico, por situación de excepción en el país, el docente podría reformular la secuencia y/o modalidad de las
actividades para el desarrollo de contenidos y/o evaluaciones, en función a las disposiciones que emita la universidad.

II. SUMILLA:
El curso de ciudad vegetal, brinda al estudiante las herramientas para la implantación de componentes vegetales en la edificación y
urbanización de las ciudades; mediante el conocimiento de las características físicas de árboles, y plantas: arbustos, rastreras, trepadoras,
cubre suelos de bajo consumo de agua; taludes verdes y cortinas de árboles para amortiguar ruido del tráfico y/o crear confort, jardines
verticales, techos verdes, huertos urbanos, jardines minimalistas, etc. considerando su integración en el paisaje urbano.
El curso es de es de naturaleza teórico-práctica. Los principales temas son: Ideas generales de la ciudad y las áreas verdes como factor de
calidad de vida, principios y normatividad de diseño urbano ambiental y paisaje urbano, uso de la vegetación como componente urbano;
información general sobre botánica urbana.

III. LOGRO DEL CURSO:

Al finalizar el curso, el estudiante elabora una propuesta de acondicionamiento y tratamiento de áreas verdes a nivel urbano; a partir del
análisis actual de una determinada zona de la ciudad y teniendo en cuenta el método de casos seleccionado por el docente, considerando
la normatividad LEED, aspectos ambientales en el diseño urbano y regeneración urbana ecológica.

IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE:

UNID NOMBRE / LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES
LA CIUDAD Y LAS ÁREAS VERDES COMO FACTOR DE Ciudad Vegetal
CALIDAD DE VIDA 1 Sostenibilidad y Sustentabilidad
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora un documento Concepto de Paisaje
gráfico descriptivo; empleando fichas y planos e inventariando 2 Área Verde y Ecosistema
I la vegetación de los espacios exteriores urbanos elegido;
presentándolo de manera estructurada y manteniendo 3 El Jardín en la Historia
coherencia, creatividad y dominio del tema. El levantamiento El Jardín en la Ciudad Actual
debe seguir los ítems indicados en el guion entregado en 4 Evaluación T1.
aula.
PRINCIPIOS DE DISEÑO URBANO AMBIENTAL Y El Espacio Natural, El Espacio Urbano, El Espacio
5
PAISAJE URBANO – NORMATIVIDAD Público y Privado
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora de manera grupal 6 Etapas y concepto en el proyecto de paisajismo
una propuesta gráfica (la primera etapa de desarrollo del
II proyecto de paisajismo); empleando imágenes, fotografías, Principios Básicos y Criterios para el Diseño de Áreas
7
esquemas, planos en CAD y Vistas en 3D, así como Verdes: Elementos de Diseño; Elementos Naturales
información de los diferentes componentes urbanos; con base La Vegetación: Función y efectos en el Paisaje Urbano
a criterios de diseño de áreas verdes aplicados, la 8 EVALUACIÓN PARCIAL.
normatividad, los aspectos físicos, climáticos y la vegetación.
La Vegetación como Componente Urbano:
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LA VEGETACIÓN COMO COMPONENTE URBANO Los diferentes hábitos de las plantas;
Al finalizar la unidad , el estudiante elabora de manera grupal Árboles: Forma, partes y atributos morfológicos;
10
una propuesta gráfica (la última etapa de desarrollo del Fenología;
proyecto de paisajismo); empleando imágenes, fotografías,
La vegetación en la organización del espacio
esquemas, planos en CAD y Vistas en 3D, así como
III 11 arquitectónico: la composición con las especies de
información de los diferentes componentes urbanos y la plantas
función que cumple la vegetación en los espacios exteriores
urbanos y su relación con el paisaje urbano; con base a Arborización urbana: compatibilidad con la
criterios de diseño de áreas verdes aplicados, la normatividad, infraestructura y señalización; con flujos vehiculares y
12 peatonales
los aspectos físicos, climáticos y la vegetación.
EVALUACIÓN T2.
 UNID NOMBRE / LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES
LA VEGETACIÓN EN EL DISEÑO ARQUITECTÓNICO La Vegetación en el Diseño Arquitectónico: (Muro
13
Al finalizar la unidad , el estudiante elabora una propuesta de Verde, Techo Verde, Jardines Verticales, Huerto, etc.)
aplicación del diseño de vegetación (Muro Verde, Techo La Vegetación en el Diseño Arquitectónico: (Muro
Verde, Jardines Verticales, Huerto, etc.) empleando 14
Verde, Techo Verde, Jardines Verticales, Huerto, etc.)
fotografías, planos en CAD, Vistas en 3D y videos de manera
IV real, gráfica y descriptiva en un espacio libre, así como La Vegetación en el Diseño Arquitectónico: (Muro
15
información de los diferentes componentes urbanos y la Verde, Techo Verde, Jardines Verticales, Huerto, etc.)
función que cumple la vegetación en los diferentes espacios 16 EVALUACIÓN FINAL
según su uso; con base a criterios de diseño de áreas verdes
EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
aplicados, la normatividad, los aspectos físicos, climáticos y la 17
vegetación.

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN:

EVALUACIÓN PESOS SEM Descripción de Evaluación

T1* 15% 4 Evaluación T1 Informe y planos
Evaluación Parcial* 30% 8 Evaluación parcial.
T2* 15% 12 Evaluación T2: Informe y planos
Evaluación Final* 40% 16 Evaluación Final: Aplicación de evaluación final.
Evaluación
--------------- 17 Evaluación Sustitutoria.
Sustitutoria
*Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo al Calendario Académico establecido para el presente Semestre.

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

N° CÓDIGO AUTOR TÍTULO AÑO
1 711.42 BATL Enric Batlle El jardín de la metrópoli: del paisaje romántico al espacio libre para una ciudad sostenible 2011

VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA:

A. ENLACES IMPORTANTES.
REFERENCIA ENLACE
Colegio Nacional de Educación http://www.conalep.edu.mx
profesional técnica. /academicos/Documents/eficiencia_energetica/MD6AzoteasVerdes_FinalFeb2013.pdf

B. MEGAEVENTOS INTERNACIONALES UPN.

NOMBRE DEL EVENTO FECHA

Ver Calendario de Eventos Internacionales