Está en la página 1de 3

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO UPAR

CURSO : 11º
ASIGNATURA: Biología
PROFESOR : Antonio contreras Madariaga

GUÍA No 2

OBJETIVOS
- Analizar las generalidades de la Morfofisiología humana

METODOLOGIA
El estudiante leerá y analizara el contenido temático de la guía sobre generalidades de la Morfofisiología humana

MORFOFISIOLOGIA HUMANA

1. ¿QUÉ ES LA MORFOFISIOLOGÍA HUMANA?


La Morfofisiología estudia la composición y funciones biológicas de la especie humana. Como son: células,
órganos y sistemas o aparatos. La anatomía estudia la forma y la estructura de los organismos. La fisiología
estudia su funcionamiento. La anatomía puede ser microscópica cuando se refiere a los elementos constitutivos
de los tejidos y se estudia con equipos de microscopia. La anatomía macroscópica estudia los tejidos y los
órganos observables a simple vista.

2. NIVELES DE ORGANIZACION DEL CUERPO HUMANO

– Nivel subatómico: está constituido por partículas


subatómicas como electrones, protones, neutrones y
otras; que al interactuar dan lugar al nivel superior o
atómico.
– Nivel atómico: al que se le incorporan otros
elementos más complejos hasta llegar a conformar
las moléculas con características físicas y químicas
diferentes que forman parte de otro nivel superior, el
molecular.
– Nivel molecular: la interacción a este nivel de
agregados moleculares y su compleja organización
estructural da lugar a una forma superior de
organización surgiendo la materia viva, nos estamos
refiriendo al nivel celular.
– Nivel celular: en el que aparece el movimiento
biológico que evoluciona dando lugar a niveles
superiores
– Nivel de Tejido: está formado por la agrupación de células que tienen un origen, estructura y función similar,
las cuales están unidas por la sustancia intercelular. En el cuerpo humano se conocen 4 grupos de tejidos
básicos: epitelial, conectivo (conjuntivo), muscular y nervioso.
– Nivel de Órgano: está integrado por tejidos que tienen funciones específicas y poseen una forma y posición
determinadas en el cuerpo.
– Nivel de Sistema y/aparatos: están integrados por un conjunto de órganos que realizan una función común.
Se distingue en general como sistema al conjunto de órganos semejantes por su estructura y origen, aunque
estos términos se pueden utilizar indistintamente.
– Nivel de Organismo: Hace referencia a ser como un todo.

3. PROTOPLASMA
El termino protoplasma fue utilizado por primera vez por Purkinje en 1839 para nombrar el contenido de las
células, ya fueran animales o vegetales; de ahí que por protoplasma se entiende a la materia que constituye a
los seres vivos.
3.1. Componentes del protoplasma: La composición química del protoplasma es muy diversa, se destaca la
presencia de:
– Compuestos inorgánicos: representados por: El agua que constituye el componente más abundante en un
70 a 85%. Minerales como: sulfato, magnesio, fosfatos y calcio, entre otros que representan el 1%.
– Compuestos orgánicos: se destacan: las proteínas en un 10 a 15%, los lípidos del 2 al 3% y los glúcidos en
1%.

3.2. Propiedades fisiológicas del protoplasma


El protoplasma posee 3 propiedades fisiológicas básicas, las cuales agrupan otras propiedades específicas o
procesos funcionales que caracterizan la actividad vital de las células. Estas propiedades fisiológicas básicas
son la irritabilidad, el metabolismo y la reproducción. La irritabilidad es la capacidad del protoplasma de
responder a un estímulo, lo que determina su posibilidad de adaptarse al medio ambiente. Además, existen
algunas células altamente diferenciadas que al ser estimuladas reaccionan de una forma determinada. Esta
capacidad de reaccionar se denomina excitabilidad que se caracteriza porque provoca una respuesta
específica, como la conducción de impulsos por las fibras nerviosas (conductividad), la contracción de la fibra
muscular (contractilidad) y la elaboración de sustancias por las glándulas (secreción). El metabolismo es el
proceso fundamental que caracteriza la vida y que comprende todas las reacciones químicas que tienen lugar
en una célula. Es una actividad vital que garantiza el aporte continuo de energía y materia. Algunas reacciones
metabólicas están relacionadas con la síntesis del protoplasma (anabólicas) y otras intervienen en su
desintegración (catabólicas), por lo cual este proceso representa una unidad de manifestaciones antagónicas; la
asimilación o incorporación de sustancias nutritivas y la desasimilación o eliminación de sustancias de desecho.
El metabolismo comprende una serie de procesos funcionales como la digestión, respiración, absorción y
excreción. La reproducción es la formación de nuevas células semejantes a la original, lo cual se obtiene
mediante la multiplicación o división celular, que puede realizarse de forma simple (división directa o amitosis) o
de forma compleja (división indirecta o mitosis); esta última es la que se observa con más frecuencia en las
células animales. Además, existe una forma especial de división celular que ocurre en la etapa de maduración
de las células sexuales o gametos, llamada meiosis.

4. DESARROLLO BIOLOGICO HUMANO


El desarrollo biológico humano constituye un proceso de cambios cualitativos continuos que comienzan en el
momento de la fecundación y no cesan hasta la muerte.
El nacimiento constituye un fenómeno decisivo, con él se produce un cambio de ambiente del organismo y
permite dividir el desarrollo en un periodo prenatal y uno postnatal; en cada uno de estos periodos se distinguen
diferentes etapas que tienen características muy singulares.
El periodo postnatal en condiciones normales es el más extenso, en él se pueden apreciar etapas muy bien
definidas:
La infancia y la etapa de la adolescencia se caracterizan por un crecimiento rápido con la maduración de todos
los órganos y sistemas.
La adultez es la etapa más extensa, y en ella se han alcanzado ya el máximo de capacidad física, biológica e
intelectual. El individuo está completamente preparado para enfrentar los retos de la vida.
En el envejecimiento existe una disminución de las funciones; sin embargo la presencia de estos cambios
implica también un desarrollo.
El conocimiento de estas etapas permite evaluar cómo se comporta el desarrollo a lo largo de la vida, y
favorece la realización de acciones en la comunidad con un enfoque de prevención de enfermedades y
promoción de salud.

4.1. Etapas del desarrollo prenatal humano: El periodo prenatal presenta tres etapas muy bien definidas:
– Una etapa pre-embrionaria que se inicia con la fecundación y se extiende durante la primera semana.
– Una etapa embrionaria que se extiende desde la segunda hasta la octava semana, y se caracteriza por una
rápida diferenciación de los tejidos, para dar lugar a los esbozos de los órganos; por tal motivo es un periodo de
gran vulnerabilidad a la acción de agentes externos nocivos al desarrollo que pueden producir malformaciones
congénitas.
– La etapa fetal, que se extiende desde la novena semana hasta el nacimiento, en la misma continúa el
desarrollo de los tejidos y órganos dado por un crecimiento rápido y maduración de los mismos; lo que
posibilita que la mayoría de ellos comiencen a funcionar durante la vida prenatal.

5. EL CUERPO HUMANO
Como se sabe, un nivel superior de organización de la materia es el nivel de organismo; que en el humano está
constituido por un conjunto de estructuras y órganos que constituyen sistemas que forman el cuerpo.
Para facilitar el estudio del cuerpo humano y poder precisar su descripción debemos saber que este se divide
en diferentes partes: Cabeza, Cuello, Tronco, Miembros superiores y Miembros inferiores.
Cada una de estas partes se sub-dividen en regiones.

5.1. Regiones de la cabeza y cuello: Así tenemos en la cabeza: el cráneo y la cara. En el cuello las regiones:
anterior, esternocleidomastoidea, laterales y posterior.
5.2. Regiones del tronco: En el tronco se distinguen las regiones: dorsal, pectoral, abdominal y perineal.
5.3. Regiones del miembro superior: Cada miembro superior cuenta con cuatro regiones que se nombran:
deltoidea o del hombro, brazo, antebrazo y mano; destacándose en esta ultima las regiones: dorsal y
palmar.
5.4. Regiones del miembro inferior: Los miembros inferiores también presentan cuatro regiones llamadas:
glútea o cadera, muslo, pierna y pie; en el pie se distinguen: el dorso y la planta.
5.5. Cavidades corporales: Además de estas partes, existen cavidades que se alojan órganos de importancia.
– En la cabeza se encuentra la cavidad craneal que contiene al encéfalo.
– En el tronco las cavidades: torácica, abdominal y pelviana.
– En la cavidad torácica se encuentran algunas vísceras como: el corazón y los pulmones.
– En la cavidad abdominal se distinguen órganos del aparato digestivo como: el estómago e intestinos; y
glándulas como el hígado y el páncreas, también se localizan los riñones, los uréteres y el bazo.
– En la cavidad pelviana se encuentra el recto que pertenece al aparato digestivo; así como la vejiga urinaria y
órganos del sistema urogenital.

6. PLANOS DEL CUERPO:


Los planos son superficies que cortan imaginariamente al cuerpo en
un sentido determinado. Estos son tres y se caracterizan al igual
que los ejes por ser perpendiculares entre si y adoptan nombres
relacionados con alguna estructura; teniendo la particularidad de
que cada uno de ellos divide al cuerpo en dos partes.
– El plano sagital: es vertical y divide al cuerpo en dos partes:
derecha e izquierda; cuando este coincide con la línea media del
cuerpo lo divide en dos mitades y se denomina: plano medio.
– El plano coronal o frontal: es vertical dividiéndolo el cuerpo en dos
mitades:anterior y posterior.
– El plano horizontal: es transversal o paralelo al suelo divide al
cuerpo en dos partes: superior e inferior.
7. TERMINOS GENERALES EN ANATOMIA
7.1. Términos relativos a los miembros: Tenemos los términos relativos a los miembros.
– Proximal (cercano al tronco) y distal (alejado al tronco), se utilizan para designar la mayor o menor distancia
del punto de unión del miembro con el tronco. Por ejemplo: la articulación del codo es proximal con respecto a
la articulación de la muñeca, pero al mismo tiempo es distal con respecto al tercio medio del brazo.
– Ulnar y radial se refieren a las partes medial y lateral del antebrazo respectivamente; relacionados con los
huesos de esa región.
– Tibial y fibular se corresponden con la parte medial y lateral de la pierna respectivamente; relacionados con
los huesos de esa región.
– Palmar y plantar se refieren a la palma de la mano y a la planta del pie respectivamente; ellos no se
observan en la imagen.
– Dorsal se refiere a las superficies: posterior de la mano y anterosuperior del pie.

7.2. Términos relativos al movimiento: Son aquellos que describen los movimientos de las articulaciones:
– Flexión y extensión: acción de doblar y de extender
– Elevación y depresión: acción de subir y de bajar
– Abducción y aducción: alejar y acercar de la línea media
– Protrusión: movimientos exclusivos de los hombros y mandíbula para llevarlos hacia adelante
– Retrusión: movimientos exclusivos de los hombros y mandíbula para llevarlos hacia atrás
– Rotación: hacer giros
– Circunducción: se refiere al movimiento que se realiza sobre el mismo eje incluye los movimientos de
abducción y aducción
– Pronación: movimiento de giro donde las palmas de las manos queden hacia posterior
– Supinación: movimiento de giro donde las palmas de las manos queden hacia anterior

8. ANATOMÍA SISTEMÁTICA:
Consiste en el estudio secuencial de los sistemas funcionales del cuerpo humano; los sistemas básicos y su
campo de estudio o de tratamiento de cada uno. Es decir que esta forma de estudio reconoce la organización de
los órganos del cuerpo en sistemas o aparatos que trabajan de manera conjunta para llevar a cabo funciones
complejas.
Los sistemas y aparatos del organismo humano se pueden clasificar de acuerdo con sus funciones en 4 grupos:
Somáticos: o de la vida animal (tegumentario y locomotor). Viscerales: o de la vida vegetativa (digestivo,
respiratorio, urogenital, y endocrino).
Circulatorio (vascular, sanguíneo y linfático). Nervioso (central y periférico), íntimamente relacionado con los
órganos de los sentidos.
– El sistema tegumentario (dermatología): formado por la piel y sus anexos (uñas, pelos, glándulas sebáceas
y sudoríparas) cubre la superficie externa del cuerpo, la protege y excreta sustancias de desecho.
– El sistema osteomioarticular: también conocido como aparato locomotor, está formado por el sistema óseo
o esqueleto, (osteología), el sistema muscular (miología) y las articulaciones (artrología) . Este conjunto de
sistemas realizan las funciones de sostén, y biomecánica, consistente en el movimiento y equilibrio del cuerpo,
incluido la postura corporal. También protegen órganos vitales como el corazón, pulmones y órganos pélvicos.
– El aparato o sistema digestivo (gastroenterología) : Está compuesto por los órganos y glándulas asociados
a la ingesta, masticación, deglución, digestión y absorción de comida y eliminación eses que son el resultado de
la absorción de nutrientes.
está formado por el canal alimentario y sus glándulas anexas (salivales, hígado y páncreas). y el aparato o
sistema respiratorio (neumología): Está compuesta por las vías respiratorias y los pulmones, que suministran
oxígeno a la sangre para la respiración celular y eliminan el CO 2. El diafragma y la laringe tienen capacidad para
modular el flujo de aire y poder producir tonos, básicamente en la laringe, que a su vez son modificados por la
lengua, los dientes y labios, para dar lugar al habla. Ambos aparatos participan en el proceso fundamental que
caracteriza la vida, es decir, el metabolismo o intercambio con el medio ambiente donde participan un conjunto
de reacciones químicas, que reciben del exterior las sustancias alimenticias y el oxígeno y eliminan las sustancias
de desecho. Este proceso representa una unidad dialéctica de manifestaciones antagónicas, la asimilación
(anabolismo) y desasimilación (catabolismo).
– El aparato o sistema urogenital está constituido por el sistema urinario (urología): consta de riñones, uréteres,
vejiga urinaria y uretra cuyas funciones consisten en filtrar la sangre producir, transportar, almacenar, y excretar
orina y el aparato reproductor u órganos genitales (ginecología-andrología) que intervienen en el
mantenimiento de la especie mediante la reproducción y tienen características diferentes según el sexo. El
aparato o sistema endocrino (endocrinología): está formado por las glándulas sin conductos que elaboran
hormonas, las cuales se vierten en la sangre y ejercen la regulación química de los procesos metabólicos del
organismo.
El aparato o sistema circulatorio (angiología): está compuesto por el sistema cardiovascular (cardiología):
está compuesto por el corazón y vasos sanguíneos que conducen sangre a través del cuerpo, proporcionándole
oxígeno, nutrientes, hormonas, y nutrientes a las células y extrayendo sus desechos y el sistema linfático: por
donde circula la linfa, ambos transportan sustancia que intervienen en el metabolismo del organismo.
El sistema nervioso (neurología): formado por una parte central (encéfalo y médula espinal) y por otra periférica
(nervios, ganglios y terminaciones nerviosas) realiza la regulación nerviosa de todos los procesos del organismo,
al garantizar su integración y su relación con el medio circundante. El aparato sensorial: constituido por los
órganos de los sentidos estos se encargan de recibir o captar los estímulos procedentes del medio externo e
interno del organismo y los transforman en impulsos nerviosos que se trasmiten al sistema nervioso central.

También podría gustarte