VICERECTORIA ACADÉMICA

FACULTAD DERECHO
CONTENIDO PROGRAMÁTICO

DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Programa: DERECHO Asignatura: DERECHO PENAL 3.
CONDUCTAS PUNIBLES I
Número de Créditos dentro del Plan de Fecha de actualización:
Estudios: 29-JULIO-2020
2
JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
Debemos tener en cuenta lo necesario e imperioso de conocer, estudiar y profundizar en esta
asignatura del derecho, por cuanto estudia al ser humano en sociedad y esencialmente al hombre
en su interdependencia y valores aplicados dentro de la realidad. Es indudable que el hoy estudiante
y abogado del mañana debe propender por tener las bases del entendimiento del derecho penal
como última ratio dentro de su desenvolvimiento en la sociedad.

OBJETIVO GENERAL
Obtener en el estudiante una vocación al conocimiento del derecho penal, ubicarlos en su aplicación
dentro del marco legal vigente.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Núcleo Objetivos Objetivos
Objetivos Actitudinales
Temático conceptuales procedimentales

DERECHO DERECHO EL ESTUDIANTE EL ALUMNO DETERMNARA CON

PENAL PENALOBJETIVO Y DETERMINARA EL CERTEZA UN CASO HIPOTETICO REAL,
SUBJETIVO DE LA DELITO EN SU PARTE LA EXISTE O NO DE UNA CONDUCTA
ESTRUCTURA DEL ESPECIAL CON LOS PUNIBLE PARA SER APLICADO EN LA
VIDA REAL EN CADA UNA DE LAS
DELITO ELEMENTOS ACTIVIDADES DIARIAS DE SU
ESTRUCTURALES LO PROFESIÓN
DETERMINARA COMO
DELITO

CONTENIDOS (CONCEPTUALES Y PROCEDIMENTALES)

SEMA NÚCLEOS
TEMAS Y SUBTEMAS
NA TEMÁTICOS
ORIGEN, EVOLUCIÓN 1. FORMACIÓN Y CONCEPCIÓN DE TIPOLOGÍAS
1 E HISTORIA DEL
DERECHO PENAL  Globalización
2
3 ESCUELAS DEL 1. CREACIÓN Y DESARROLLO DE LAS ESCUELAS Y APORTE
DERECHO PENAL A LA RAMA DEL DERECHO PENAL.
4 MODERNO
 Modernidad y Postmodernidad

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 5 DELITOS CONTRA LA 1. GENOCIDIO, HOMICIDIO, LAS LESIONES
VIDA Y LA PERSONALES, ETC
INTEGRIDAD
6  Modernidad y Globalización
PERSONAL
7 DELITOS CONTRA 1. LA CALIFICACIÓN JURÍDICA DE UNA SITUACIÓN DE
PERSONAS Y BIENES VIOLENCIA INTERNA A LA LUZ DE LA CADH.
PROTEGIDOS POR EL PRINCIPIOS ORIENTADORES.
8 DERECHO
INTERNACIONAL  Principio de Complementariedad entre el DIH y la
HUMANITARIO
CADH en el orden interno Colombiano.
9 DELITOS DE TRÁFICO 1. ANTECEDENTES, EVOLUCIÓN Y APLICACIÓN DE
DE ÓRGANOS O CADA UNO DE LOS TIPOS PENALES COMO
COMPONENTES AMENAZAS, SECUESTRO ETC.
10 ANATÓMICOS
HUMANOS Y DELITOS  Profundización en temas como clonación, órganos
CONTRA LA LIBERTAD
anatómicos, manipulación genética y su aplicación
INDIVIDUAL Y OTRAS
GARANTÍAS. dentro del Estado moderno Colombiano.

11 1. DEFINICIÓN Y APLICACIÓN DE ACCESO CARNAL

DELITOS SEXUALES, VIOLENTO, ACCESO CARNAL ABUSIVO,
SU CONCEPTO Y EXPLOTACIÓN SEXUAL, ETC.
12
UBICACIÓN EN EL C.
PENAL.  Antecedentes, desarrollo actual y el porqué de la
explotación sexual en menores de edad.
13 1. ANTECEDENTES, EVOLUCIÓN, BIEN JURÍDICO,
DELITOS CONTRA EL DEFINICIONES Y APLICACIONES CONCEPTOS
PATRIMONIO HURTO, AGRAVANTES, ESTAFA, USURPACIÓN, ETC.
14 ECONÓMICO
 Profundización en temas como delito informático y la
manipulación informática como elementos común.
15
1. ANTECEDENTES, EVOLUCIÓN, BIEN JURÍDICO,
16 DEFINICIONES Y APLICACIONES CONCEPTOS DE
CONDUCTAS PUNIBLES Y MARCO DE PUNIBILIDAD.
LEY 1098 DE 2006  Profundización en temas como la influencia de los
menores en la comisión de delitos dentro del actual
ámbito jurídico.

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 COMPETENCIAS QUE LOS ESTUDIANTES DESARROLLAN
Comunicativas:
Por esencia el ser humano es sociable y sin una buena comunicación no se puede pregonar el
reconocimiento del derecho.
Investigativas:
Necesariamente debe aplicarse en todas las áreas del conocimiento y en especial el derecho que es
tan cambiante.
Cognitivas:
Los estudiantes deben conocer la historia del derecho, su evolución, para poder exploras las
diferentes tendencias jurídicas en el nuevo orden mundial.
Interpretativa:
Los estudiantes estarán en capacidad de identificar y analizar críticamente los nuevos modelos y
sistemas jurídicos en el mundo moderno y post moderno.
Argumentativas:
Fundamentando con hechos se obtiene el derecho. El estudiante podrá reforzar sus competencias
argumentativas con los elementos de juicio que le aporta el mundo moderno

METODOLOGÍA
Trabajo de los conceptos básicos del derecho penal general; catedra del docente; examen ECAES;
análisis de casos; exposiciones de los temas relacionados con los bienes jurídicos de la material;
discusión de estructura del delito y sus elementos.
EVALUACIÓN
CORTE ACTIVIDAD PORCENTAJE

CONTENIDOS TRABAJO
FUNDAMENTALES 30%

CONTENIDOS
PROFESIONALES ECAES SABER PRO 20%

DELITOS EN PARTICULAR EXPOSICIONES 20%

CONTENIDOS DE ECAES-SABER PRO 30%

PROFUNDIZACIÓN

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 FUENTES DE INFORMACIÓN O REFERENCIAS (IMPRESAS O DIGITALES)
Textos Guía
BIBLIOGRAFÍA:

 Manual de Derecho Penal. Partes General y Especial. Editorial Leyer, décima edición
 Derecho Penal, parte especial y penal de Pedro Alfonso Pabón Parra.
 Código Penal Esquemático de Pedro Alfonso Pabòn Parra, ediciones Doctrina y Ley, segunda
edición.
 El Proceso Penal, Universidad Externado de Colombia de Jaime Bernal Cuellar y Eduardo
Montealegre Lyneth.
 Lecciones de derecho Penal. Parte Especial. Universidad Externado de Colombia.
 Delitos Contra la Vida y la Integridad Personal. Autor Alfonso Gómez Méndez. Universidad
Externado de Colombia.
 Lecciones de Derecho Penal, parte general. Universidad Externado de Colombia.
 El delito de Omisión en el Nuevo Código Penal de Juan Carlos Forero Ramírez, Legis, Universidad
del Rosario.
 Delitos contra la Administración Pública.
 Constitución Política Colombiana
 Código Penal y de Procedimiento Penal Colombiano anterior y actual.
 La Constitución Colombiana y el Derecho Internacional Humanitario. 2ª. Edición Alejandro Ramelli
Arteaga. Universidad Externado de Colombia.
 Ley 1098 de 2006 “Código de Infancia y Adolescencia”.

RECURSOS ELECTRÓNICOS

 http://www.uan.edu.co/index.php?option=com_content&view=article&id=123&Itemid=3416
 Notinet: www.notinet.com.co
 Vlex: www.vlex.com

Elaborado por Revisado por: Aprobado por:

Comité de Consejo Facultad de Derecho
Evaluación
Facultad de
Derecho

LUIS PORFIDIO FARÍAS SÁNCHEZ

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