SUBSECRETARÍA DE FUNDAMENTOS EDUCATIVOS

DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR SINDICATO DE CHOFERES DE CUENCA

Año Lectivo: 2022 - 2023

1. Datos Informativos

Area: Sociales Asignatura: Formación y orientación laboral

Docente: ANDRES FERNANDO MINCHALA GARCIA Grado/Curso: Primero de BGU
No. de Unidad: 2 Título de la Unidad de Planificación

      Comprender la importancia del seguro social en función de emitir juicios

·         Manejar la salud como un derecho humano a los que todos debemos  participar para rescatar, valorar críticos.
Objetivos y respetar la vida, así como el  bienestar de las personas. Criterios de       Escribir cuales son los equipos de protección adecuadas de acuerdo a su
Saber sus derechos laborales consagrados en la constitución, tratados internacionales y la ley teniendo
Específicos: Evaluación: desempeño de trabajo.
este marco jurídico podrán desarrollar sus labores como empleados  y/o trabajadores.
Aplicar las propiedades y medidas de protección del trabajador de acuerdo
al beneficio de sus extremidades.
METODOS DE RAZONAMIENTO
· Inductivo
· Deductivo
· Análogo o comparativo
METODOS DE APRENDIZAJE
· Visual
· Auditivo
· Experimental
Orientaciones Metodológicas:
TECNICAS
· Participación grupal
· Seleccionar ideas principales y secundarias
· Exploración y activación de conocimiento
· Dar confiabilidad al estudiante
· Formulación de juicios críticos orales.
· Apuntes
· Resúmenes

2. Planificación por Unidad Didáctica

      Escuchar opiniones que aparecen en los medios de comunicación sobre el seguro social como medida de prevención que deben acatar los empleadores.
      Emitir opiniones orales fundamentadas en el seguro social en aplicar los derechos de los trabajadores y beneficios sociales.
      Comprender la importancia del seguro social en función de emitir juicios críticos.
      Escribir cuales son los equipos de protección adecuadas de acuerdo a su desempeño de trabajo.
Aplicar las propiedades y medidas de protección del trabajador de acuerdo al beneficio de sus extremidades.
3. Adaptaciones Curriculares

Estudiante: Necesidad Educativa: Adaptación a ser aplicada

Elaborado Revisado Aprobado

ANDRES FERNANDO MINCHALA GARCIA