Instituto Santa Teresa de los Andes – UTP Ed.

Básica 2020
Profesora Tamara Rodriguez Romo

Disertación de ciencias 2° básico

Señor apoderado: comunico a usted que la evaluación de ciencias será una disertación que debe enviar a
su profesora jefe en formato de video, para la cual debe elegir entre los siguientes temas.
 Animales vertebrados (características y ejemplos)
 Animales invertebrados. (características y ejemplos)
 Ciclos de vida. (explicar qué es y dar un ejemplo de algún ciclo de vida visto en clases anteriores)
 Animales nativos en peligro de extinción. (seleccionar un animal de los vistos en las clases anteriores)
Se aplicará la siguiente rubrica

Criterios Adecuado Elemental Insuficiente

(3) (2) (1)
El alumno presenta el El alumno presenta el El alumno durante el
tema investigado tema íntegramente, desarrollo de la
Dominio íntegramente. aunque con disertación presenta
del tema interrupciones. Se notorias omisiones o
permite que ante un incoherencias.
olvido del tema
improvise.
El alumno utiliza una El recitador emplea El alumno no utiliza
Expresión expresión corporal expresión corporal, una expresión
corporal adecuada para aunque no siempre corporal adecuada al
acompañar el contenido acompaña el contenido contenido de la
de la disertación de la disertación disertación.
El alumno emplea El alumno usa El alumno no emplea
entonación y logra entonación, aunque entonación.
Entonació expresar el temple de más de una vez no
n ánimo del hablante. corresponde al temple
del ánimo del
hablante.
Dicción El alumno comunica los El alumno logra hacer El alumno no logra
contenidos de la entendible el tema de hacer la presentación,
disertación con un buen la disertación , pero no debido al bajo
volumen que le permite a logra que la docente volumen durante la
la docente entender toda escuche de manera presentación.
la presentación. totalmente satisfactoria
la presentación
(volumen).

El alumno dispone de un El alumno dispone de El alumno dispone de

Material material de apoyo un material de no un material que no
de apoyo didáctico y legible. apoyo didáctico y poco tiene concordancia
legible. con su tema y poco
legible.

Para preparar la disertación deben tener en cuenta lo siguiente:

 Tiempo de duración: mínimo 3 minutos y máximo 5 minutos.
 Debes tener como apoyo imágenes o un papelógrafo.
 Debes apoyarte de los contenidos de la unidad.
 A continuación, están los correos de cada profesora jefe en caso de que tuviesen alguna duda.

d.olivares@institutosantateresa.cl
d.miranda@institutosantateresa.cl
t.rodriguez@institutosantateresa.cl
m.fuenzalida1@institutosantateresa.cl
a.pena@institutosantateresa.cl
 Instituto Santa Teresa de los Andes – UTP Ed. Básica 2020
Profesora Tamara Rodriguez Romo

Rúbrica: Unidad 2
Nombre: Curso: 2° básico A-B-C-D-E
Asignatur Ciencias Fecha Pje.
agosto 15 Pje. Obtenido:
a naturales : Total:
Habilidades Conocimientos
 Animales vertebrados
 Animales invertebrados.
Observar - Comunicar - investigar  Ciclos de vida.
 Animales nativos en peligro de extinción

Tema: ____________________________________________

Criterios Adecuado Elemental Insuficiente Total

(3) (2) (1)
El alumno El alumno presenta El alumno
presenta el tema el tema durante el
Dominio investigado íntegramente, desarrollo de la
del tema íntegramente. aunque con disertación
interrupciones. Se presenta notorias
permite que ante omisiones o
un olvido del tema incoherencias.
improvise.
El alumno utiliza El recitador emplea El alumno no
Expresión una expresión expresión corporal, utiliza una
corporal corporal adecuada aunque no siempre expresión
para acompañar el acompaña el corporal
contenido de la contenido de la adecuada al
disertación disertación contenido de la
disertación.
El alumno emplea El alumno usa El alumno no
entonación y logra entonación, aunque emplea
Entonación expresar el temple más de una vez no entonación.
de ánimo del corresponde al
hablante. temple del ánimo
del hablante.
Dicción El alumno El alumno logra El alumno no
comunica los hacer entendible el logra hacer la
contenidos de la tema de la presentación,
disertación con un disertación , pero debido al bajo
buen volumen que no logra que la volumen durante
le permite a la docente escuche de la presentación.
docente entender manera totalmente
toda la satisfactoria la
presentación. presentación
(volumen).

El alumno dispone El alumno dispone El alumno

Material de de un material de de un material de dispone de un
apoyo apoyo didáctico y no apoyo didáctico material que no
legible. y poco legible. tiene
concordancia con
su tema y poco
legible.

Observaciones :__________________________________________________________________
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