Asignatura: Salud Mental en Chile Académico: Kevin Betancourt
Sección:18111- V01 Clase1: teórica
Semana n°: 1 Fecha: Unidad I: MARCO GENERAL DE LA SALUD MENTAL EN CHILE: CONTEXTO HISTÓRICO Y ACTUALIDAD. 17/03/2020 Resultado de Aprendizaje: Analizar el concepto de Salud Mental, desde la perspectiva histórica de su desarrollo en el país.
Recurso/s Conceptual/es: Estrategia/s de Enseñanza:
1. Introducción del curso, presentación programa. 2. Desarrollo Histórico del Concepto de Salud Mental en Chile. Incentivar el pensamiento crítico a través del diálogo y el análisis de las distintias realidades locales de los alumnos. Recurso/s Procedimental/es: Además, se busca que los estudiantes comiencen a pensar 1. Distinción de la evolución histórica del concepto de Salud Mental. en el rol del psicólogo como promotor de la Salud Mental en diferentes contextos. Recurso/s Relacional/es: 1. Valoración de la Salud Mental como parte del desarrollo de la Psicología como disciplina.
. Criterio/s de Evaluación: Actividad/instrumento de evaluación: 1. Ponencia dialogada sobre la historia de la Salud mental en Chile. Durante el semestre deberán realizar una bitácora de trabajo reflexionando sobre cada clase, incluyendo un análisis crítico y diferenciando nudos críticos según la propia percepción de sus contextos locales. Lectura/s: Observaciones: Alberto Minoletti, Graciela Rojas, Marcela Horvitz-Lennon, (2012). Salud mental en atención primaria en Chile: aprendizajes para Latinoamérica. Cad. Saúde Colet., 2012, Rio de Janeiro, 20 (4): 440-7
1 Elaborar una planificación para clase teórica y otra distinta para clase práctica
