Taller en el aula 1

Presentado por:
Edy Yolima Ibarra Mendoza
ID: 675751
Stefany Yeritza Ropero Muñoz
ID: 671974
Yaritza Leonor Sánchez Contreras
ID: 682829
Leonardo Ríos Duran
ID: 639070
Dayana Estefany Tamayo Villanueva
ID: 675844
Cindy Tatiana Duran Beltrán
ID: 662693

NRC:
13221

Docente
Diego Andrés Rivera Porras

Investigación II cualitativa
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Cúcuta
2020

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Contenido

Introducción……………………………………………………………………….Pag.3
Preguntas………………………………………………………………………….Pag.4-6
Conclusión…………………………………………………………………………Pag.7
Bibliografía…………………………………………………………………………Pag.8

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 Introducción

En el presente trabajo se desarrolla la temática de la investigación cualitativa y

cuantitativa, por medio de 5 preguntas que serán respondidas con base al capítulo
1: Similitudes y diferencias entre los enfoques cuantitativo y cualitativo, del libro
Metodología de la investigación. Es importante tener en cuenta que la investigación
cuantitativa es una forma estructurada de recopilar y analizar datos obtenidos de
distintas fuentes, en ella se implica el uso de herramientas informáticas,
estadísticas, y matemáticas para obtener resultados. Hernández, Fernández,
Baptista, (2014) nos dice: “Utiliza la recolección de datos para probar hipótesis con
base en la medición numérica y el análisis estadístico, con el fin de establecer
pautas de comportamiento y probar teorías”. (p.4).

Por otra parte, la investigación cualitativa propone evaluar, ponderar e interpretar

información obtenida a través de recursos como entrevistas, conversaciones,
registros, memorias, entre otros, con el propósito de indagar en su significado
profundo. Por último, con este trabajo se pretende aclarar las diferencias entre cada
enfoque de investigación, establecer sus semejanzas y la objetividad de cada uno.

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 Preguntas
1. Establezca tres diferencias entre los enfoque cualitativos y cuantitativos
Investigación cualitativa
 Comprender los fenómenos a través de
la recolección de datos narrativos,
estudiando las particularidades y
realizando una interpretación rigurosa.
No requiere de procedimientos
numéricos, estadísticos o matemáticos,
sino que obtiene datos descriptivos a
través de una diversidad posible de
métodos. Canive, T. (S.F).
 La investigación cualitativa posee un
enfoque multimetódico en el que se
incluye un acercamiento interpretativo y
naturalista al sujeto de estudio,
observando los comportamientos
naturales, discursos, respuestas abiertas
para la posterior interpretación de
significados. Álvarez., J., Camacho.S.,
Maldonado. G., Trejo.C., Lopez.A.,
Pérez.M., (s.f).
 La investigación suele ser analítica,
explicativa e inductiva, su objetivo es
obtener conclusiones a partir de la
perspectiva misma con que se aborda el
problema. Canive, T. (S.F).
Investigación cuantitativa
 Permite recabar y analizar los datos
numéricos en relación a unas variables, que
han sido previamente establecidas,
utilizando la recopilación de los datos
concretos, como cifras, para obtener la
información. E-nquest, M. (2018).
 La investigación cuantitativa permite
obtener variables a partir de la observación
implicando el uso de herramientas
informáticas, estadísticas, y matemáticas
para obtener resultados. Master en
Finanzas Cuantitativa. (2019).
 La investigación suele ser más objetiva,
diferenciando más allá de los datos,
deductiva, orientada a los resultados.
Master en Finanzas Cuantitativa. (2019).
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2. Establezca tres semejanzas entre los enfoque cualitativos y cuantitativos
Los dos enfoques, cuantitativo y cualitativo son paradigmas de la investigación
científica, pues ambos emplean procesos cuidadosos, sistemáticos y empíricos en
su esfuerzo por generar conocimiento. Para Hernández, Fernández, Baptista,
(2014) existen algunas semejanzas entre ambos enfoques:

 Ambos tipos de estudio son de utilidad para todos los campos y llevan a cabo
observación y evaluación de fenómenos y Establecen suposiciones o ideas
como consecuencia de la observación y evaluación realizadas.
 Los dos son un conjunto de procesos sistemáticos y empíricos que se aplican
al estudio de un fenómeno o problema y demuestran el grado en que las
suposiciones o ideas tienen fundamento, revisan suposiciones o ideas sobre
la base de las pruebas o del análisis.
 Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar y
fundamentar las suposiciones e ideas; o incluso para generar otra.

3. ¿Cuáles son los elementos mínimos que debe tener una investigación?
Los elementos mínimos que debe tener una investigación son:
 El problema: Es el objeto de la investigación está constituido por varios
elementos así mismo la descripción la delimitación las preguntas de
investigación la justificación los objetivos.
 Marco teórico: En este se explica los referentes conceptuales que de alguna
manera constituye la óptica de donde se analiza y se construye el objeto de
una investigación.
 El enfoque metodológico: Este constituye otros elementos como: tipo de
investigación, instrumentos de recolección de datos, población y sujetos,
proceso de análisis y cronograma.
 Fuentes de información: Consiste en una lista de textos impresos
electrónicos que se van a consultar para desarrollar el trabajo.

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4. ¿Qué significa la objetividad en la investigación cuantitativa?
El significado de la objetividad en las investigaciones cuantitativos se conceptualiza
en los momentos y/o fenómenos que se observan o se miden, no deben ser
afectados por el investigador, quien debe evitar en lo posible que sus temores,
creencias, deseos y tendencias que influyan en los resultados del estudio o
interfieran en alguno de su procesos y que tampoco sean alterados por las
tendencias de otros. (Hernández, Fernández, Baptista. 2014) Siguiendo consigo un
estudio de patrón predecible y estructurado, teniéndose presente que las decisiones
críticas sobre el método se toman antes de recolectar los datos.

5. ¿Qué significa la subjetividad en la investigación cualitativa?

Teniendo en cuenta a Hernández, Fernández, Baptista, (2014). La subjetividad

juega un papel importante en la investigación cualitativa, porque no limita los datos
a recolectar, siempre se mantiene de cierta forma abierta a medida que se recolecta
la información. Por eso en la investigación cualitativa se tiene en cuenta cada
opinión de los entrevistados para obtener de forma detallada de cada experiencia,
proporciona profundidad a los datos, dispersión, riqueza interpretativa,
contextualización del ambiente o entorno, detalles y experiencias únicas. Así
mismo, también aporta un punto de vista “fresco, natural y completo” de los
fenómenos, así como flexibilidad, para después poderlo analizar de manera
colectiva.

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 Conclusión

Con la elaboración de este trabajo se logró comprender los diferentes enfoques y

su objetividad, por lo tanto, se llega a la conclusión que ambos enfoques emplean
procesos cuidadosos, metódicos y empíricos en su esfuerzo para generar
conocimiento, pero cada uno tiene sus propias características. Para Hernández,
Fernández, Baptista, (2014) estos métodos utilizan cinco estrategias similares y
relacionadas entre sí:

 Los dos métodos llevan a cabo la observación y evaluación de fenómenos.

 Así mismo establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la
observación y evaluaciones realizadas.
 Demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento.
 Ante todo revisan tales suposiciones o ideas sobre la base de las pruebas o
del análisis.
 Por último, proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer,
modificar y fundamentar las suposiciones e ideas o incluso para generar
otras.

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 Bibliografía

 Hernández, Fernández, Baptista, (2014).

Observatorio.epacartagena.gov.co. Recuperado de:
<http://observatorio.epacartagena.gov.co/wp-
content/uploads/2017/08/metodologia-de-la-investigacion-sexta-
edicion.compressed.pdf>
 E-nquest, M. (2018). Investigación cuantitativa: qué es y características【 E-
nquest 】. Recuperado https://www.e-nquest.com/investigacion-
cuantitativa-que-es-y-caracteristicas/
 Master en Finanzas Cuantitativa. (2019). que es la investigación cuantitativa.
Universidad de Alcalá. Recuperado https://www.master-finanzas-
cuantitativas.com/que-es-investigacion-cuantitativa/
 Canive, T. (S.F). ¿Qué es el método de investigación CUALITATIVA? |
PASO A PASO. recuperado https://www.sinnaps.com/blog-gestion-
proyectos/metodologia-cualitativa
 Álvarez., J., Camacho.S., Maldonado. G., Trejo.C., Lopez.A., Pérez.M., (s.f).
Investigación cualitativa. Universidad autónoma del estado de hidalgo.
Recuperado https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/tlahuelilpan/n3/e2.html