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Este documento define la recreación infantil como un conjunto de actividades que invitan a los niños a disfrutar y aprovechar su tiempo libre de manera adecuada. La recreación es importante porque favorece el desarrollo físico, psicológico, motor y cognitivo de los niños. También constituye un derecho que estimula el desarrollo afectivo, físico, intelectual y social. Los elementos clave de la recreación son el tiempo libre, las actividades recreativas, la necesidad recreativa y el espacio. La finalidad de la recre
Este documento define la recreación infantil como un conjunto de actividades que invitan a los niños a disfrutar y aprovechar su tiempo libre de manera adecuada. La recreación es importante porque favorece el desarrollo físico, psicológico, motor y cognitivo de los niños. También constituye un derecho que estimula el desarrollo afectivo, físico, intelectual y social. Los elementos clave de la recreación son el tiempo libre, las actividades recreativas, la necesidad recreativa y el espacio. La finalidad de la recre
Este documento define la recreación infantil como un conjunto de actividades que invitan a los niños a disfrutar y aprovechar su tiempo libre de manera adecuada. La recreación es importante porque favorece el desarrollo físico, psicológico, motor y cognitivo de los niños. También constituye un derecho que estimula el desarrollo afectivo, físico, intelectual y social. Los elementos clave de la recreación son el tiempo libre, las actividades recreativas, la necesidad recreativa y el espacio. La finalidad de la recre
La recreación infantil son el conjunto de actividades a través de las cuales se invita al
niño/a, disfrutar, compartir y aprovechar el tiempo de forma adecuada. Es importante la recreación ya que favorece al desarrollo físico, psicológico, motriz, y cognitivo de los niños y niñas, se considera esencial en el buen uso del tiempo libre.
¿Por qué es importante el derecho a la recreación?
El derecho al deporte, juego y recreación constituye un estímulo para el desarrollo afectivo, físico, intelectual y social de la niñez y la adolescencia, además de ser un factor de equilibrio y autorrealización.
¿Cuáles son los elementos de la recreación?
El tiempo de la Recreación, tiempo libre. Las actividades en una función recreativa. Necesidad recreativa. El espacio para la recreación.
¿Cuál es la finalidad de la recreación?
La recreación en niños y en general en personas de cualquier edad, se define como la diversión o descanso durante el tiempo libre. La importancia de realizar actividades recreativas, radica en los beneficios que brinda para el desarrollo psicológico, cognitivo, físico y social. La recreación contribuye al desarrollo humano y a la construcción de identidades sociales y personales.
¿Qué es la recreación en la educación inicial?
La Recreación en edad preescolar una herramienta para el aprendizaje. La recreación es definida como aquella acción que se realiza para divertir, alegrar o deleitar; implica toda clase de distracciones dentro y fuera del trabajo. La recreación se asocia también con el factor intelectual y educativo. Investigaciones han demostrado que los niños aprenden mucho más en ambientes relajados, sin presión. Es por ello que la recreación es fundamental para el desarrollo intelectual de las personas. A la vez, el recrearse proporciona en sí, una forma de aprendizaje, a través de experiencias propias y de la relación de la persona con el exterior.