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Enfoque de género aplicado a la labor policial - SP-SEGP-2002-B1-001

Docente: KARIME VILLANUEVA ESPINOSA - Alumno: OMAR I. BAQUEIRO ALVAREZ

MARCO CONCEPTUAL Y ADMINISTRATIVO DEL SERVICIO DE SEGURIDAD


PÚBLICA

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. REF: 26-07-2020

Alumno: OMAR IVÁN BAQUEIRO ÁLVAREZ. MATRÍCULA: AL13500444

Docente: KARIME VILLANUEVA ESPINOSA

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Enfoque de género aplicado a la labor policial - SP-SEGP-2002-B1-001
Docente: KARIME VILLANUEVA ESPINOSA - Alumno: OMAR I. BAQUEIRO ALVAREZ

OBJETO DE LAS LEYES

PROPÓSITO:

ESTA ACTIVIDAD TIENE LA FINALIDAD IDENTIFICAR MECANISMOS


JURÍDICO-INSTITUCIONALES QUE ESTABLECEN LAS POLÍTICAS PÚBLICAS
E INSTRUMENTOS ADMINISTRATIVOS EN QUE SE FUNDAN LAS FUNCIONES
POLICIALES Y EN LA ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL.

INSTRUCCIONES:

1. Elabora un mapa mental en el que se identifique el objeto de las fracciones


a las que se refiere el artículo 115 de la Constitución en materia de la
prestación del servicio de seguridad pública. Para el desarrollo de la
actividad tu Docente en línea te proporcionará algunos links para elaborar tu
mapa mental.
2. Realiza una conclusión de los puntos anteriormente mencionados.
3. Tu documento deberá tener las siguientes características:
a. Portada, con tus datos de identificación: nombre completo, matrícula,
nombre del curso, nombre de la actividad y fecha de elaboración.
b. Letra Arial de tamaño 12 y espaciado de 1.5 líneas, sin contar la
portada y el apartado de referencias.
4. Guarda tu trabajo con la nomenclatura SEGP _U2_A2_XXYZ. Sustituye las
XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu
apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.
5. Envía tu archivo a tu docente en línea y espera su retroalimentación, tendrás
la oportunidad de enviar una segunda versión de tu trabajo si es el caso.

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6. Consulta la rúbrica de evaluación para conocer los lineamientos con que será
evaluada tu actividad. Para finalizar Ingresa al Foro. Objeto de las leyes.

PRESENTACIÓN:

Comprender cuales son las atribuciones del MUNICIPIO nos da la


oportunidad de visualizar el engranaje de cooperación necesario para que se logre
brindar seguridad a los ciudadanos mexicanos independientemente de el lugar en
el que estos residan.

Anteriormente hemos aprendido que el Estado mexicano funciona sobre la


estructura de una REPÚBLICA FEDERADA en la que los ESTADOS parte y sus
MUNICIPIOS ejercen cada uno en sus ámbitos de competencia y con su propia
autonomía interna las facultades que les confiere la constitución política nacional.

En lo referente a la SEGURIDAD PÚBLICA el ARTÍCULO 115º CONSTITUCIONAL


es el que nos da la pauta para entender como se debe dar la cooperación
interdependencias, de este contenido nos ocuparemos en esta entrega.

INTRODUCCIÓN:

Textual el artículo 115º constitucional señala:

“Los estados adoptarán, para su régimen interior, la forma de gobierno republicano,


representativo, democrático, laico y popular, teniendo como base de su división
territorial y de su organización política y administrativa, el municipio libre, conforme
a las bases siguientes… Los municipios estarán investidos de personalidad jurídica
y manejarán su patrimonio conforme a la ley… tendrán facultades para aprobar, de
acuerdo con las leyes en materia municipal que deberán expedir las legislaturas de
los Estados, los bandos de policía y gobierno, los reglamentos, circulares y

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disposiciones administrativas de observancia general dentro de sus respectivas


jurisdicciones, que organicen la administración pública municipal, regulen las
materias, procedimientos, funciones y servicios públicos de su competencia y
aseguren la participación ciudadana y vecinal”…

DESARROLLO:

En el tema que nos ocupa, a saber, la Seguridad Pública esta será


suministrada en los términos que faculta el artículo 21º constitucional, teniendo a
su cargo la policía preventiva municipal y tránsito, esto, atentos a lo dispuesto no
sólo al bando municipal sino a las leyes estatales y federales en un marco de
COOPERACIÓN y COORDINACIÓN eficaz.

La policía preventiva estará al mando del Presidente Municipal, acatando las


órdenes del Gobernador del Estado sólo en casos de “fuerza mayor” o “alteración
grave del orden público”. Más que una “dependencia” se busca una
COORDINACIÓN” respetuosa y abierta interdependencias.

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Imagen de Rubén Sepúlveda. (www.researchgate.net, 2020)

El MAPA MENTAL solicitado para la presente actividad se encuentra disponible


para su revisión en el siguiente vínculo al internet:

app.popplet.com/#/p/5898873

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CONCLUSIÓN:

En la realidad de nuestro país (México 2020) la coordinación policial


interdependencias está lejos de ser una realidad, por el contrario, en opinión del que
resume, hoy estamos sumidos en el peor deterioro del que la historia reciente de
cuenta sobre la imagen de nuestras policías. Aunque la Guardia Nacional está ya
en funciones, la espiral de violencia en cada rincón del país parece no tener fin. La
población se rebela al personal que intenta combatir fenómenos delictivos como el
del huachicoleo y los grupos criminales se multiplican sin parar.

Aunque eventualmente las “cabezas visibles” de las organizaciones son detenidas,


una cae y tres se levantan de inmediato. Los mandos únicos que fueron publicitados
como la “solución” ante la falta de coordinación policial han fracasado
estruendosamente siendo casos evidentes lo sucedido en el Estado de Morelos y
ahora mismo en Quintana Roo.

Considero que atender a la realidad delincuencial requiere un completo


replanteamiento pues el fenómeno delictivo ya mutó y al Estado mexicano se le
percibe disminuido, desordenado, sin recursos ni estrategia al comparársele con los
carteles y la delincuencia organizada.

Gracias por dejarme compartir.

EN SOLIDARIDAD PLAYA DEL CARMEN, QUINTANA ROO A VEINTISEÍS DE


JULIO DE DOS MIL VEINTE.

OB.

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Bibliografía
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www.elmanana.com. (19 de 05 de 2017). www.elmanana.com. Obtenido de www.elmanana.com:


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http://ual.dyndns.org/Biblioteca/Intro_Estud_Derecho/Pdf/Unidad_04.pdf

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https://campus.unadmexico.mx/contenidos/DCSA/BLOQUE1/SP/07/SEGP/recursos/unida
d_01/descargables/SEGP_U1_Contenido.pdf

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